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怎樣選小學奧數(shù)的教材
小學是一個決定性的階段，孩子的大腦生理發(fā)育，思維方式以及學習習慣的養(yǎng)成都是在小學階段形成的，因此不少家長會讓孩子學習小學奧數(shù)，其中小學奧數(shù)教材是家長比較關注的，除了教材外，正確的學習方法也是不可忽視的。下面是小編整理的選小學奧數(shù)的教材，歡迎大家參考!
學習奧數(shù)的方法：小學奧數(shù)視頻
視頻教學對及時解決奧數(shù)學習中的難點有著很大的好處，因為孩子在家中做練習的時候，難免會遇到不會的題目，而老師又不在身邊，這個時候，小學奧數(shù)視頻能夠進行現(xiàn)場講解，起到立竿見影的效果。小學奧數(shù)視頻可以作為日常學習的補充，孩子雖然能聽懂概念，但是并不代表他們會做題目，而視頻教學可以很好的解決孩子做題過程中遇到的典型問題，起到畫龍點睛的作用。
學習奧數(shù)的方法：小學奧數(shù)舉一反三
在奧數(shù)的學習中，如果孩子有一道題目不會做，可能會帶來一類題目都不會做，如果沒有及時解決，隨著時間的發(fā)展，孩子很容易就會忘記，這也是無法彌補的。因此，在教學中，要教孩子學習小學奧數(shù)舉一反三的方法，在進行一個知識點練習的時候，要懂得舉一反三，激發(fā)孩子鉆研數(shù)學的濃厚興趣。
越來越多的家長開始要求孩子學習奧數(shù)，希望能進一步鍛煉孩子的思維能力，而小學數(shù)學的學習困擾了很多家長，這個時候，家長可以參考以上內(nèi)容，選擇適合孩子的小學奧數(shù)教材和正確的教學方法，進一步提高孩子的綜合思維能力，這對他們以后的學習有著很大的幫助。
推薦幾套經(jīng)典的小學奧數(shù)書
一、《小學奧數(shù)舉一反三》 陜西人民教育出版社 蔣順、李濟元主編
這是套很多人購買的教材。教材舉一反三的形式是一個亮點，大概是最早采用這種形式的奧數(shù)教材，所以知名度比較高。所謂舉一反三，就是每個例題后邊緊跟三道練習，有利于掌握解題方法。例題分析得比較到位，思路清晰，練習備有答案講解，有利于自學。教材有A、B兩版，A版是例題加三道練習的舉一反三形式，B版就是個練習冊，練習難度有所加深。一般學生只學A版即可。書的開本是32開，也不厚，給人一種奧數(shù)很容易掌握的感覺，這也是許多人選擇這本書的原因吧。
當然，這套教材也有缺點，比如說有時純粹為了講述某一解題方法而忽略了更為簡捷的方法。另外，這套書是普及本的奧數(shù)書，對于參加競賽來說難度有些不足。
二、《巧上加巧：小學數(shù)學培優(yōu)》 四川辭書出版社 羅朝述主編
這套教材編寫得不錯。一本書約有30個左右的專題，每個專題下有方法和技巧、例題精講、練習三部分內(nèi)容。這套書的特色是精準的分層次學習，例題和練習部分的內(nèi)容分為三個難度層次：A.沖刺名校、B.培優(yōu)競賽、C.決勝決賽，每個層次的例題和練習的難度比較合適，非常適合學生根據(jù)需要自學，作為培訓班教材也可以。解題方法的學習采用的也是舉一反三的形式，每個例題后緊跟一道與例題非常接近的“做一做”練習。教材所有練習留的空間都比較大，可以在書上直接做。
由于本書內(nèi)容分為三個難度層次，適用范圍就比較廣，如果要完全符合自己的需要，內(nèi)容上面可能有些浪費。數(shù)學成績在班里中等以上到準備參加競賽的學生都適合使用。
三、《奧數(shù)教程》 華東師范大學出版社 單墫 熊斌總編
這套書的內(nèi)容也很不錯，但總體比較難。出版社為了經(jīng)濟效益最大化，在這本書上面做足了“功課”，開發(fā)配套了《學習手冊》、《奧數(shù)測試》和VCD。如果要買這本書建議除了買《奧數(shù)教程》以外，最好再買配套的《奧數(shù)測試》。
這本書有一個比較明顯的缺點就是排版太密，視覺效果很累。另外練習留的空間也基本沒有，不太合適直接在書本上面完成練習。配套的《學習手冊》主要是對練習進行詳解，有些人需要，有些可能不需要。配套的《奧數(shù)測試》是一份不錯的練習。配套的VCD沒有見過，不作評價。從教材內(nèi)容的難度來看，本書適合準備參加競賽的學生，或數(shù)學成績在班級排名起碼前5的學生。
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