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小學(xué)生三年級語文暑假作業(yè)練習(xí)題
一、我會看拼音寫詞語，而且我會寫得很好。
nǎo nù nán ɡuò wū ɡui dà xiǎn shén wēi
（）（）（）（）
máo dùn pǔ sù dānɡc hū xiānɡ tí bìnɡ lùn
（）（）（）（）
二、我會用“/”劃掉加點字在括號里的不正確的讀音。
和睦相處（chǔ chù）；勻稱（chēnɡ chèn）；重量（liánɡ liànɡ）；
到處（chǔ chù）；稱一稱（chēnɡ chèn）；測量（liánɡ liànɡ）。
三、我會加偏旁組成新字再組詞。
旦（ ）每（ ）
（ ） （ ）
荒（）奴（ ）
（ ） （ ）
四、我會把這些成語補充完整。
千里之行，（）。 （），金無足赤。
百尺竿頭，（） 。（） ，眼見為實。
五、我會在用錯的字的下面畫上橫線，并在（ ）寫出正確的字。
1、自衛(wèi)，是為了更好地進功呀！
2、“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲漫地問。（ ）
六、我會選恰當(dāng)?shù)脑~語來填空。
驕傲 謙虛：
1、小利（ ）地說：“你有什么了不起的，你看我的成績多好！”
2、我們班的班長是個（ ）的人，從不在別人面前夸耀自己。
聰明 愚蠢：
3、（ ）的人不會在同一個地方摔倒兩次。
4、自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，只想在考試時能抄別人的，這種想法是最 （）的。
六、我會在下面兩部分的句子用直線連接起來，使它們的意思完整。
老奶奶高興極了，他那兩道濃眉緊鎖著。
爸爸在思索，她那滿臉皺紋都展開了。
妹妹高興極了，他那雙眼睛眨都不眨。
弟弟在聽故事，她拍著手又蹦又跳。
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