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      歷史變遷中圖書館的作用論文

      時(shí)間:2024-09-23 20:12:51 歷史學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
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      歷史變遷中圖書館的作用論文

        一.圖書館的發(fā)展歷史

      歷史變遷中圖書館的作用論文

        我們都知道圖書館的英文名稱為library,它是從拉丁文Librarium一字演化而來,意為放書的地方。德文中的圖書館稱Bibliothek,法文為Bibliotheque,俄文是Biblioteka,它們都是從拉丁化的希臘字Bibliotheca變化而來的,也是指放東西的地方,即圖書館。那么圖書館到底源于何時(shí),大概要從人類開始保存某種信息記錄時(shí)算起了。也就是說人類有了儲(chǔ)存信息的意識(shí),開始利用某種介質(zhì)存儲(chǔ)信息,便有了圖書館。

        圖書館最原始的功能是保存人類的記錄與文化,所以世界上的文明古國,都是早期圖書館的重要發(fā)源地。據(jù)史書記載,公元3000年前的埃及與2000年前的巴比倫都已有了圖書館。不過與我們目前的傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書館有所區(qū)別的是,當(dāng)時(shí)印刷術(shù)還沒有出現(xiàn),故一段時(shí)間以來,人們承載資料的載體都不盡相同。埃及圖書館所收藏的資料多為寫在紙草(Papyrus)上的文件,而巴比倫圖書館的資料則是刻在泥片(Clay Tablet)上的記錄。我國在殷商時(shí)期就有了圖書館,及至周朝圖書館已經(jīng)非常普遍了,而且當(dāng)時(shí)圖書館內(nèi)部圖書的分類與管理已經(jīng)有了比較大的規(guī)模。但當(dāng)時(shí)由于受載體的局限,這類圖書的體積相對來講比較大,且隨著圖書館規(guī)模的擴(kuò)大,圖書資料數(shù)量的增加,給檢索者查找資料和管理者管理圖書帶來很大的不便,也就是說,隨著圖書館的不斷發(fā)展,它也沖破了原有的功能范圍(放書的地方),不僅可以存放圖書,也是人們查找資料的地方。印刷術(shù)發(fā)明之后,人們開始廣泛的利用紙張為載體,把大量的資料印刷到紙張上,這也大大提高了文獻(xiàn)的出版和傳播速度,也在某種程度上給圖書的管理帶來很大的變化。在某種程度上,這也使原有圖書館上了一個(gè)新的臺(tái)階。自此,我們現(xiàn)在所說的傳統(tǒng)圖書館也在那一時(shí)期形成并開始了它漫長的發(fā)展歷史。

        二. 圖書館在歷史變遷中的作用

        1.圖書館是搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu)。

        收集了大量文獻(xiàn)資料

        從有了人類社會(huì)以來,便產(chǎn)生了文字,用來記錄這些文字的載體—圖書也就應(yīng)運(yùn)而生。它記載了從古至今人類歷史的發(fā)展和演變。圖書館的功能之一,就是要收集、加工、整理、科學(xué)管理這些珍貴的文獻(xiàn)資源,以便廣大的讀者借閱使用。圖書館是作為保存各民族文化財(cái)富的機(jī)構(gòu)而存在的,它擔(dān)負(fù)著保存人類文化典籍任務(wù),是圖書館最古老的職能。它是以文獻(xiàn)為物質(zhì)基礎(chǔ)而開展業(yè)務(wù)活動(dòng)的。但近年來由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)現(xiàn)以及科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),圖書館不但保存手寫和印刷的文獻(xiàn),還保存其他載體形式的資源,而且保存的目的是為了更好地使用。

        實(shí)現(xiàn)了文化的傳承文明的延續(xù)

        遠(yuǎn)古時(shí)期文化和技藝都是通過手口相傳,這種傳播和繼承方式存在很大的偶然性。一旦掌握技藝的人突然死去,那么這項(xiàng)技藝就會(huì)失傳。后來人們發(fā)明了文字,將這些重要的信息用文字記錄下來。早期圖書館的出現(xiàn)將這些信息搜集,整理集中收藏,所以可以保存?zhèn)鞒兄两瘛?/p>

        2.傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù),被稱為民族精神的火炬,具有悠久的歷史,蘊(yùn)藏著豐富的文化內(nèi)涵,是中華文化燦爛文化的重要組成部分。

        一個(gè)國家一個(gè)民族,只有發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用,克服傳統(tǒng)文化的消極作用,才能興旺發(fā)達(dá);每個(gè)人只有正確對待傳統(tǒng)文化的影響,才能是自己自由全面發(fā)展,更號的創(chuàng)造新生活。

        繼承與發(fā)展是同一個(gè)成的兩個(gè)方面,繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承就是文化傳承。把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系,批判的繼承傳統(tǒng)文化,不斷推陳出新,革故鼎新。

        古典是前人留下的寶貴財(cái)富,包含有我國傳統(tǒng)文化的精華。它的存在就是傳統(tǒng)文化傳承的一個(gè)方式

        金鑫先生曾提出一個(gè)精辟論斷:“如果說領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空只是硬國土,是有形國土,那么由一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)、政治和文化實(shí)力及其影響所及則是它的軟國土,無形國土。我們不能忽視文化國土的安全和建設(shè)。”

        3.不斷教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展

        (1)思想教育的職能

        圖書館是文獻(xiàn)信息資源的集散地、是傳播文獻(xiàn)信息資源的樞紐。在館藏建設(shè)上,不同的國家、不同的階級都有一定的原則和傾向。

        (2).文化素質(zhì)的教育職能

        圖書館進(jìn)行社會(huì)教育,主要表現(xiàn)在可以為社會(huì)、為讀者提供最完備的學(xué)習(xí)條件:資源、場地、設(shè)備。受教育者可以長期的、自由地利用圖書館進(jìn)行自學(xué)。它還是學(xué)校教育的重要組成部分。在學(xué)校里,圖書館是基本的教育設(shè)施,它被譽(yù)為“知識(shí)的寶庫、知識(shí)的噴泉”,“大學(xué)的心臟”,“學(xué)校的第二課堂”,直接承擔(dān)著培養(yǎng)人才的重任。

        書館向社會(huì)所有成員敞開大門,教育他們?nèi)绾尾拍塬@取文獻(xiàn)資源的過程和方法,掌握進(jìn)行終身學(xué)習(xí)所必須的技能。

        三. 圖書館未來的發(fā)展

        圖書館以藏書專深、豐富,布局合理,服務(wù)高效、方便為特征。具體講,圖書館是為科研工作提供知識(shí)支撐,為其科研人員提供信息知識(shí)服務(wù),并且承擔(dān)國家或地區(qū)文獻(xiàn)資源保障體系的部分任務(wù)。

        數(shù)字圖書館降低了傳統(tǒng)圖書館在增加館藏資源時(shí),對場地、管理和養(yǎng)護(hù)各方面的要求,降低了購置成本和運(yùn)營成本,并大幅提高了圖書館的使用率和滿意度。

        目前,越來越多的學(xué)校開始采用數(shù)字圖書館建設(shè)方案,數(shù)字圖書館將是未來圖書館建設(shè)的發(fā)展方向。

        [參考文獻(xiàn)]

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        [2] 金澤龍.科研圖書館信息服務(wù)的變革與思考[J].情報(bào)資料工作,2003(4):15-17

        [3] 鄭麗仙.圖書館轉(zhuǎn)型時(shí)期的定位與走向[J].圖書館情報(bào)工作動(dòng)態(tài),2002(5):25-26

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        [6] 吳曉波.數(shù)字圖書館的發(fā)展與定位[J].江西圖書館學(xué)刊,2003(1):12-13

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