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少數民族傳統體育教育的意義淺議的論文
摘要：我國是一個少數民族眾多的國家，少數民族傳統體育項目在不同高校體育中運用的比重和研究的力度不斷提高和加強，因此，研究少數民族傳統體育在高校中的特點，深刻認識其在高校體育中的作用，對于繼承和發揚少數民族傳統體育精神，促進高校體育工作的深入開展，提高學生身心健康水平都具有非常重要的意義。
關鍵詞：少數民族傳統體育 高校體育教育 教學特點 作用
我國是一個多民族國家，在幾千年的社會發展進程中，各民族發明創造了許多豐富多彩、形式多樣的民間體育活動，這些民間活動從不同角度反映著我國各民族的生產、生活、政治、經濟、文化、教育、宗教等的特征。我國的民族傳統體育是民族優秀傳統文化的傳承和表現方式，它的健身、娛樂、教育、經濟、社交和競技等多項功能，并提出在高校體育教學中設置民族傳統體育項目，加深當代大學生對民族傳統體育的認識，有促進身心健康成長的作用。民族傳統體育具有很高的健身、藝術價值和教育功能。民族傳統體育教材化把這些體育項目，經過篩選、改造、整合與提煉，使一些具有較高的教育、健身、娛樂價值，又符合學生身心發展規律的項目變成教材，進入課堂，在中學體育教學中開展，具有重要性的積極意義。學校體育中的民族傳統體育教育是指在以學校教育為主的教學環境中，運用身體運動、衛生保健等手段，對受教育者施加影響，促進其身心健康發展的有目的、有計劃、有組織的教育活動。民族傳統體育起源于民間，歷經歷史長河的洗禮不斷發展完善它可以通過鍛煉師生的身體，增強體質，另外從教育學角度來說還可以培養學生的愛國主義、集體主義精神，增強民族凝聚力。
中華民族傳統體育是中國體育事業的重要組成部分，是中華民族寶貴的文化遺產。許多優秀的民族傳統體育項目，不僅具有很強的健身價值，而且還有很高的藝術價值和豐富的娛樂、教育功能。新中國成立后，國家特別重視少數民族傳統體育的開展，已挖掘整理出了1000多個體育項目。民族民間傳統體育文化是中華民族文化的重要組成部分，是民族智慧、民族精神和民族性格的具體體現。隨著社會發展，各種文化相互交流，導致許多優秀的民族民間文化瀕臨消失，保護和傳承民族民間文化成為當前我們面臨的一個艱巨的任務。
邊遠地區經濟發展落后，特別是邊遠鄉、鎮地區，現有經濟條件不能滿足學校體育健康教學工作所需要的場地、器材和設施要求，加上少數地區教育行政主管部門和學校領導以及部分教師對實施“體育與健康課程標準”缺乏主動性和緊迫感，使得學生喜歡體育課但不愿意上體育課的現象日益增多。目前，民族民間游戲如能在體育課上很好的利用是解決這一現象的很好方法之一。恰好民族的就是世界的，只有開發和運用本民族的體育游戲資源，才是學生最容易，也最喜歡接受的。而民族傳統體育和民族風情作為體育游戲資源的開發，可謂是取之不盡用之不竭，只要我們體育教師去積極挖掘、認真整理，它將極大的豐富我們的體育游戲教學內容，提高體育教學效果。
21世紀的學校體育朝著多元化方向發展，需要有多層次的文化內涵才能培養出適應社會發展的高素質人才。學校體育通過傳播傳統體育文化，促進傳統體育可持續健康發展，滿足自身發展需要的同時，也為學校體育的拓展打開新的思路，為學校教育與傳統體育文化的發展取得實效性的雙贏。傳統體育文化體系是一個開放的文化體育，把傳統體育課程與人文教育學科交叉結合起來四，比如哲學、倫理學、美學等等諸多學科聯系起來開設傳統體育人文教育課程，為校內學生提供廣泛的知識接融點，以極大地豐富學生的知識結構，開闊學生的視野，陶冶學生的情操，組織豐富多彩的校園文化傳播傳統體育文化，并注重與其它學校的結合是一種切實可行的方式，可使學生加深對本民族文化的理解。在現在體育教育強調“終身體育”“快樂體育”的前提下，在選擇教學內容和組織教材時，應在不忽視體育運動給人的生理方面的價值時，同時重視內涵于體育活動中的文化價值，利用傳統體育的文化促進人的道德形成，社會化以及個性發展舊。在具體內容上逐步改善單純競技式的、成人化的運動項目，重視民族體育內容和鄉土體育內容，并提倡教師的創造性改造和學生創造性學習、運用，通過參與和學習民族傳統體育活動，既達到了鍛煉身體的目的，又讓學生在參與運動項目的同時，了解我國各民族的特點和博大精深的傳統文化，使學生在學校體育教學中、在鍛煉身體的同時，得到了較好的本質教育。
所以，作為傳承文化的主要陣地——中國學校理所當然要成為其關鍵的介入點。學校體育將成為傳播傳統體育文化的重要途徑之一。通過傳統體育教育，豐富學生的體育理論知識，隨著西方強勢體育的沖擊，中國傳統體育在學校的陣地越來越萎縮，使很多青少年缺乏對本民族的文化的認識，通過對傳統文化的學習，可以有助于青少年全面認識中華民族五千年文明史和悠久的歷史文化，更加準確而深刻地認識民族文化，把握民族精神，繼承民族傳統文化。同樣，民族的存在與發展是同民族傳統的延續與繼承密不可分的。民族傳統體育記載了各民族的生活情趣、人際關系、民族性格、理論道德、民眾心理，同時也就記載了各民族的文化，通過對傳統體育的學習，有助于以理性態度和務實精神去繼承與創造中華民族更加美好的未來。民族傳統體育是我國體育事業中的一個重要組成部分，它對我國現代化社會的文明和進步有著不可忽視的影響力。在學校體育中貫穿傳統體育教育，不僅是培養全面人才的系統工程，更是對本民族立于世界民族之林，取得一席之地具有重大意義。
因此，民族傳統體育教育意義是非常重大的，我們一定要認真看待！
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