探究百家姓的小學作文
我姓“阮”，可在我們班中卻沒有一個人和我是同姓，因此我就對自己的姓氏產(chǎn)生了濃厚的研究興趣。這學期開學初，黃老師宣布：“這學期，我們班探究課的主題是百家姓，請同學們先從自己的姓氏開始探究，上網(wǎng)查資料，到圖書館閱讀相關書籍，了解一下有趣的百家姓……”我和徐思怡自告奮勇當小老師向同學介紹我們自己的`姓氏。
周一的探究課開始了，徐思怡介紹完她的“徐”姓后，我胸有成竹地走上講臺，打開我的課件。我用洪亮的聲音說：“同學們，我叫阮虹，今天讓我們一起來研究阮姓，先讓我們看一下這個姓氏的來源吧!”我按了一下鼠標，電腦上出現(xiàn)了文字和戰(zhàn)爭的圖片，我解釋說：“在戰(zhàn)國時期，阮國是一個小諸侯國，它被大國消滅后，子孫們就以國名為姓……”
“接下來，讓我們了解一下古代姓阮的名人吧。阮籍，他是魏晉時期的文人，寫了許多好文章。他從來不拘小節(jié)，不畏權貴，是個有骨氣的大丈夫。”我還給同學們講了一個關于阮籍的故事，大家都聽得入了迷。“再讓我們了解一下阮籍的父親——阮瑀，他嗜酒，愛好書畫，性情豪放，這是他畫的精美的山水畫……”
對我的介紹，大家都聽得很認真，于是，我給大家組織了一個“智慧大比拼”的互動游戲。我剛點擊了選擇題的頁面，同學們就爭先恐后地舉手發(fā)言。我出的題目都難不倒同學們，作為獎勵，我請他們聽《網(wǎng)球王子》的主題歌。
“接下來就是重點探究的人物了，她是舊上海的電影明星阮玲玉。讓我們看一下她的資料，她還有一個名字叫阮玉英。她演過《神女》和《三個摩登女郎》等二十六部電影，是舊時上海灘家喻戶曉的大明星。”我介紹完了，老師表揚我像一個小老師，查找了很多資料，課件制作得也很精美，在課上和同學們互動很多。我聽了心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
通過這次探究課，我了解到了我的阮姓家族，我為我的祖先感到光榮。我長大了也要為阮家爭光，做一個阮家的好子孫。
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