愛孩子從教會孩子學會自我保護開始學習心得
細讀了本次普法學習里《教師法》中的第八條——教師應(yīng)該履行的６條義務(wù)：“①遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；②貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務(wù)；③對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動；④關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害學生健康的.現(xiàn)象；⑥不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水平�！币源俗鰹闃藴�，對照自己的工作環(huán)境和工作對象、工作狀態(tài)，努力把工作做得更好。
幼兒園教師不同于其他教師，我們每天要面對一群年齡小、身心發(fā)育不完全、自我保護意識弱的孩子們，而且現(xiàn)在的大部分孩子幾乎都是家里的獨生子女，由于家長的過多包辦和過于保護，其自身的生活自理能力、生活小常識及自我保護能力都是很弱的，為了更好的履行第④條義務(wù)“關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害學生健康的現(xiàn)象；”我的體會是關(guān)心和愛護孩子應(yīng)該從教會孩子學會自我保護開始：
�。薄⒓w教育活動：都會安排一到兩節(jié)集體的安全教育活動，讓幼兒掌握一些簡單的安全常識：如結(jié)合節(jié)假日，我們會設(shè)計一些“不要跟陌生人走”“不隨便給陌生人開門”、“不私自到海邊、水塘邊玩�！�、“與家人走散了要怎么辦”等方面的安全活動來引導幼兒在外出與家長走散時或是獨自在家時應(yīng)該怎么做保護自己。
結(jié)合季節(jié)性，我們就會設(shè)計與季節(jié)相關(guān)的健康安全教育“冬天我要保暖”“我愛喝水”“紅眼病怎么辦”等等內(nèi)容的教育引導
�。�、抓住隨機教育活動，針對日�；顒影l(fā)現(xiàn)的一些問題進行隨機的引導：如發(fā)現(xiàn)有的孩子愛把各類物品珠子、鉛筆、扭扣等往嘴里放，我們會集中幼兒一起來進行針對性的討論“他這樣做好嗎？”“會給自己帶來哪些害處？”“那應(yīng)該要怎么改正呢？”等等問題，讓孩子通過討論了解了這些行為的壞處和正面的做法；
還會結(jié)合生活中常見的各種用具來進行安全引導，如“吸管、棒棒糖、牙簽等尖銳物品的使用”“剪刀、小刀學習工具的安全使用”“電器的危險”等等相關(guān)內(nèi)容對幼兒進行多方面的安全、健康教育引導，因為成人不可能時刻陪伴在孩子身邊，孩子的對于危險的認識不夠，只有增加了幼兒的安全意識，學會自我保護的一些方法，才能更好的避免于有害于幼兒健康的傷害，促進幼兒全面發(fā)展，同時也是讓自已的工作多了一份保障。
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