2017年蘇教版四年級語文下冊期末真題練習卷
在進行期末復習的時候，真題試題練習是少不了的，下面內容由yjbys小編為大家帶來的2017年蘇教版四年級語文下冊期末真題練習卷，歡迎大家學習!
一、看拼音寫詞語。(4分)
cán kuì ké sòu chǐ rǔ qīng cuì
( ) ( ) ( ) ( )
zhān yǎng jǔ jiàn shì nòng tuǒ tiē
( ) ( ) ( ) ( )
二、根據要求寫成語。(7分)
①春天的景色多美啊!我情不自禁聯想起許多描寫春天的成語：
、 、 、
②在抗擊“非典”的日子里，全國人民團結一致，與來勢洶洶的“非典”展開了搏斗，這使我想用：齊心協力、____________、____________等成語來形容這場景。另外，我還收集了歌頌白衣天使品質的成語：____________、____________、____________、____________。
③王文好像有難言之隱，想說又不愿說,他此刻的樣子可以用這些成語來形容： 、 、 、 。
三、按要求寫句子。(10分)
①我也能把事物當作人來寫。
春寒料峭，路旁的野花卻開放了。
②改寫成比喻句。
她的臉紅了。__________________________________________________________
③改寫成反問句。
這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我不會忘記。
④仿寫句子表達對老師的感激之情
例：劉備高興地對關羽、張飛說：“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊?”
同學們 對老師說：“我們的成長離不開老師的教育，就像
。”
⑤六一節那天，校園里洋溢著歡樂的景象。(在原句上修改病句)
四、選擇正確的答案，填序號。(6分)
1、下面詞語中加點字讀音正確的一組是( )
A、堵塞sè 纖弱xiān B、樹冠guān 大黃dà C、滂沱páng 丘陵líng
2、下列詞語中沒有錯別字的一組是( )
A、綢密 侍弄 B、違反 晌午 C、蜿蜓起伏 眼花繚亂
3、填入下面句子中最恰當的詞語是( )
小剛捧著一只蟬殼兒( )了一遍又一遍，舍不得放手，心中暗想：今天晚上，我一定要躲在一個枝丫后面( )這金蟬脫殼的一刻。
A、凝視 窺探 B、端詳 窺探 C、端詳 眺望
4、下面詞語中帶點字理解錯誤的是( )
A、死而后已(已經) B、無所不曉(知道) C、不解藏蹤跡(懂得)
5、下面詞語和“象棋”無關的是( )
A、過河卒子 B、身先士卒 C、丟卒保車
6、少兒書法興趣小組的同學們多次獲獎。面對鮮花和掌聲，同學們用詩句來應答贊美，最恰當的一句是( )
A、將謂偷閑學少年 B、小荷才露尖尖角 C、萬紫千紅春滿園
五、課文大觀園。(12分)
1、填寫美文。(5分)
(1)一身___________的羽毛，一對___________的翅膀，加上_________的尾巴，這就是活潑機靈的小燕子。
(2)樟樹不高，但它的___________，而且伸向___________，伸得遠遠的。稠密的樹葉__________。樟樹__________，無論是________還是________，它們總是那么_____________。
2、點擊人物。(4分)
(1)格羅培斯給迪斯尼樂園設計的路徑被評為“ ”，他的設計策略是 ， 。
(2)通過本學期的學習，我們從課文中認識了不少人，有____________的劉備，____________的祁黃羊， 的明明，____________的公儀休，____________的竺可楨爺爺。 (橫線上填四字詞語)
3、親近自然。(3分)
(1)地球上大片森林的消亡，沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示：
(2)本冊課文中，一些可愛的.小動物值得你來贊美，如___________ 的天鵝，_____________ 的老羚羊。
六、閱讀 理解。(25分)
(一)
他們飛呀飛，飛到一片沙漠的上空。一陣狂風刮過，地上的黃沙漫天飛舞，迷得他們睜不開眼。
這里的風沙真討厭 小云雀埋怨說
孩子 以前這里也是一片茂密的森林 后來由于人們亂砍濫伐 樹木越來越少 土地失去了森林的保護 就慢慢地變成了貧瘠的沙漠 媽媽心疼地說
1、“漫天飛舞”中的“漫”用音序查字法應查 ，再查音節 ，用部首查字法應查部首 ，再查 畫。它與我們學過的“ ”
一詞中的“漫”意思相同。 (3分)
2、給第2、3自然段加上標點。(3分)
3、寫出下列詞語的反義詞。(3分)
討厭( ) 茂密( ) 貧瘠( )
4、土地變成沙漠的原因是 ，所以我們要多植樹，今天栽下 ，明天長成 ，叫風沙
，讓百鳥 。(3分)
(二)
冬日的清晨，一對父子登上雁蕩山，去觀賞日出。孩子很小，沒走一會兒就累了。這時離山頂還有很長一段路，父親便脫下了外套，將孩子先兜在背上，背著孩子上山。刺骨的寒風猛烈地刮著，父親一步步向山頂攀登。父親像堵墻，[蓋、隔、擋]住了所有的寒風。
終于到了山頂，金燦燦的太陽正徐徐從東方升起。孩子在顛簸中睡著了，父親輕輕搖醒了他，興奮地說：“快，朝前看!”孩子從美夢中驚醒，不情愿地抬頭看去。啊!他看見了，圓圓的太陽就在前方，整個世界一片玫瑰般的紅色!
那個孩子就是我，而那個叫我看太陽的人便是我父親。轉眼間我已成為一名中學生。“朝前看”是父親對我的要求，也是父親對我的希望。一次數學考試得了90分，在班上名列第二，我很得意。父親發現了，耐心地開導我：“學習是沒有邊際的，知識是一個人到老也學不完的。( )這次你考得不錯，( )在班上也只是個第二。”我有些不服氣，說：“最后一題太難了，老師說可以不做，算附加題。”父親似乎有些火了，但他克制著自己，[怒氣沖沖、心平氣和、冷言冷語]地說：“別人做得出，你為什么不能?你要努力，山外有山，人外有人，就算得了第一，也只是在班里，要朝前看。”
“要朝前看”，這句話[勾起、想起、憶起]我久遠的記憶，我想起了兒時父親背我到山頂看日出的情景……
有一次，我右手骨折，綁了石膏，什么事都不能做，( )像吃飯、穿衣這些小事，( )要別人幫忙，功課落下一大截。我感到十分焦慮，失去了信心。又是父親親切地[鼓舞、鼓勵、激勵]我：“只是骨折，沒什么大不了，很快就會好的，要有信心。”
是的，朝前看，就有希望，就有太陽般美好燦爛的未來。
1、在文中的( )內填上恰當的關聯詞。(2分)
2、寫出下列詞語的近義詞。(3分)
焦慮( ) 猛烈( ) 開導( )
3、在文中的[ ]內選一個準確的詞語，用“√”表示。(2分)
4、給下列帶點字選擇正確的讀音。(2分)
(1)興(xīng xìng)奮 (2)太難(nán nàn)了
(3)將孩子兜在背(bēi bèi)上，背(bēi bèi)著孩子上山。
5、給文章加一個合適的題目，寫在橫線上。(2分)
6、文中父親說的：“只是骨折，沒有什么大不了的，很快就會好的，要有信心。”你對這句話是怎樣理解的?(2分)
七、作文。(30分)
在生活中,有許多人讓我們敬佩。你最敬佩的人是誰?你敬佩他(她)什么? 請寫下來。(提示：通過具體事例來反映人物的特點)
要求：題目自擬，語句通順，內容具體，感情真實，400字左右。
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