小孩子是否在撒謊
身為大人的你是否會(huì)認(rèn)為小孩子撒謊的技巧很差呢?小孩子是否在撒謊是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
“大家好我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：作為一個(gè)孩子的時(shí)候您撒過(guò)謊么?如果有過(guò)可以舉手么?天啊!這是我遇見(jiàn)過(guò)的最誠(chéng)實(shí)的一群人
在過(guò)去的二十年，我一直在研究孩子們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)撒謊。今天我將與給分享我們的一些成果。
不過(guò)首先我想先講一個(gè)理查德·梅西納先生的故事。他是我的朋友也是一名小學(xué)校長(zhǎng)。一天他接到了一通電話(huà)來(lái)電的人說(shuō)，“梅西納先生，我的孩子喬尼今天不去學(xué)校了因?yàn)樗×恕?rdquo;
梅西納先生問(wèn)道“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)?”
來(lái)電的人說(shuō)：“我是我爸爸。”
所以這個(gè)故事很好的總結(jié)了三個(gè)我們對(duì)于孩子撒謊的常識(shí)。第一，孩子通常在上小學(xué)后開(kāi)始撒謊。第二，孩子不會(huì)撒謊成人可以簡(jiǎn)單地識(shí)破他們。第三，如果孩子很早就開(kāi)始撒謊那么他們一定有一些人格缺陷，并且一生都將是病態(tài)的撒謊者。然而結(jié)果是，這三個(gè)認(rèn)識(shí)都是錯(cuò)的
之前我們一直和全世界的孩子們一起玩競(jìng)猜游戲。這里有一個(gè)例子。在這個(gè)游戲中，我們請(qǐng)孩子們猜測(cè)卡片上的數(shù)字。并告訴他們?nèi)绻麄儾轮辛�，他們�?huì)得到豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。在游戲的中間，我們會(huì)借故離開(kāi)。離開(kāi)前會(huì)告訴孩子們不要去偷偷看卡片。當(dāng)然了，隱藏的攝像頭在房間觀(guān)察孩子們的一舉一動(dòng)。因?yàn)楹⒆犹脍A這個(gè)游戲，超過(guò)90%的孩子在我們離開(kāi)后馬上偷偷看了卡片。
關(guān)鍵的問(wèn)題是：當(dāng)然們回來(lái)并且問(wèn)孩子們他們是否偷看了卡片時(shí)，那些偷看了卡片的孩子會(huì)承認(rèn)他們違反了游戲規(guī)則么?
我們發(fā)現(xiàn)無(wú)論性別國(guó)籍宗教信仰30%的2歲孩子撒謊了。70%承認(rèn)了他們違反游戲規(guī)則。三歲的孩子中，撒謊的人占了50%。四歲的孩子超過(guò)80%都在撒謊。大于四歲的孩子絕大部分都在撒謊。如您所見(jiàn)，撒謊是成長(zhǎng)典型的一部分。很多孩子在2歲的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì)了撒謊。
現(xiàn)在我們仔細(xì)研究小孩子。為什么不是所有的孩子都撒謊?在烹飪領(lǐng)域想做出好的食物需要好的原料。一個(gè)好的謊言需要兩個(gè)關(guān)鍵的原料。第一個(gè)是心智理論，換言之讀心的能力。讀心能力是一種知道相同情況下不同的人知道不同的事情的能力，是一種可以區(qū)分我知道什么和你知道什么的能力。讀心在撒謊時(shí)能力很重要因?yàn)槿鲋e從根本上說(shuō)就是我知道你不知道我知道。因此我的謊言成功了。
第二個(gè)撒謊的關(guān)鍵因素是自我控制控制語(yǔ)言控制面部表情控制身體動(dòng)作。這樣的謊言才讓人信服。我們發(fā)現(xiàn)那些小孩子中讀心能力和自我控制能力更強(qiáng)的更早開(kāi)始說(shuō)謊也成為了更老練的撒謊者。事實(shí)證明這兩種能力在社會(huì)中也是至關(guān)重要的。并且讀心能力和自我控制能力不足經(jīng)常和一些嚴(yán)重的發(fā)展問(wèn)題比如多動(dòng)癥和自閉癥聯(lián)系在一起。所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你二歲的孩子開(kāi)始撒謊不要驚慌你應(yīng)該慶幸
這意味著你的孩子進(jìn)入了典型發(fā)展的新的里程碑。
那么孩子不會(huì)撒謊么?你可以輕易的識(shí)破他們的謊言么?你愿意試試么?愿意?好的我將要給各位看兩段視頻。視頻中孩子們將會(huì)回答研究者的問(wèn)題“你偷看了卡片么?”試著告訴我哪一個(gè)孩子撒謊那一個(gè)孩子說(shuō)真話(huà)。這是第一個(gè)孩子。準(zhǔn)備好了么?
(視頻)-你撒謊了么?-沒(méi)有。
這是第二個(gè)孩子
(視頻)-你撒謊了么?-沒(méi)有。
認(rèn)為第一個(gè)孩子撒謊的，請(qǐng)舉手。認(rèn)為第二個(gè)孩子撒謊的，請(qǐng)舉手事實(shí)上，第一個(gè)孩子說(shuō)的是真話(huà)第二個(gè)孩子在撒謊看起來(lái)大家完全無(wú)法識(shí)破孩子的謊言。
現(xiàn)在我們給很多從事各種行業(yè)的成年人播放類(lèi)似的視頻。視頻中一半的孩子撒謊了。另一半的孩子講了真話(huà)。讓我們看看成人識(shí)破謊言的表現(xiàn)。因?yàn)檎f(shuō)真話(huà)和假話(huà)的孩子各一半，如果你隨機(jī)的猜，你的正確率差不多50%。所以如果你的準(zhǔn)確率在50%左右，說(shuō)明你看不出孩子的謊言。
我們先從和小孩子的交集有限的本科生和法學(xué)院學(xué)生開(kāi)始。不他們看不出孩子撒謊了，他們只是隨機(jī)的猜測(cè)。
那么每天和孩子打交道的社會(huì)工作者和保護(hù)兒童的律師做得如何呢?他們可以分辨孩子的謊言么?不他們不能。
法官呢?海關(guān)官員，或者警察呢?他們每天都在面對(duì)謊言，他們可以看出孩子撒謊么?不他們不能。
父母呢?父母可以看出別的孩子撒謊么?不他們不能。
那么父母可以看出自己的孩子撒謊么?不還是不能。
現(xiàn)在你可能會(huì)問(wèn)為什么孩子的謊言不容易被識(shí)破?讓我用我的兒子內(nèi)森來(lái)說(shuō)明。這是他撒謊時(shí)的面部表情。
所以孩子撒謊是他們的面部表情是很自然的。然而在自然的表情背后孩子在體驗(yàn)一系列的感情有害怕，內(nèi)疚，羞恥也許還有一點(diǎn)騙人的喜悅。
可是這些表情或一閃而過(guò)或被隱藏的很好對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很難捕捉。
所以過(guò)去的五年中我們一直在尋找挖掘隱藏的表情的辦法。后來(lái)我們有了發(fā)現(xiàn)。
我們知道在臉的皮膚下面是豐富的血管網(wǎng)絡(luò)。在我們經(jīng)歷不同的情感的`時(shí)候，我們面部血液流動(dòng)也會(huì)稍微改變。這些改變受自動(dòng)系統(tǒng)的控制人為無(wú)法刻意改變。通過(guò)觀(guān)察面部血液流動(dòng)變化，我們可以發(fā)現(xiàn)人們隱藏的表情。不過(guò)這種情感相關(guān)的血液流動(dòng)太過(guò)于微小以至于肉眼無(wú)法看到。所以我們?cè)O(shè)計(jì)了新的圖像技術(shù)來(lái)幫助我們捕捉人們的面部表情。我們叫它“透皮光學(xué)成像”。
我們用普通的鏡頭記錄正在經(jīng)歷著各種隱藏的感情的人然后使用圖像處理技術(shù)我們可以通過(guò)觀(guān)察經(jīng)皮視頻，提取面部血液流動(dòng)的經(jīng)皮圖像。現(xiàn)在我們可以清楚地看到由于各種隱藏的表情造成的血液流動(dòng)。使用這個(gè)技術(shù)我們可以判斷與撒謊相關(guān)的隱藏表情進(jìn)而識(shí)破人們的謊言。我們可以在不侵害被試者的情況下遠(yuǎn)程地廉價(jià)地進(jìn)行操作并且有85%的準(zhǔn)確率，比隨機(jī)要好得多。
此外我們發(fā)現(xiàn)了匹諾曹現(xiàn)象。不不不不是這個(gè)現(xiàn)象。
這是真的匹諾曹現(xiàn)象。當(dāng)人們?nèi)鲋e時(shí)，臉頰的面部血液流動(dòng)減少鼻子的血液流動(dòng)增加。
當(dāng)然撒謊并不是激發(fā)隱藏表情的唯一情況。所以我們思考，除了測(cè)試謊言之外，這項(xiàng)技術(shù)還可以用來(lái)做什么?在教育領(lǐng)域可以應(yīng)用這門(mén)技術(shù)。比如使用這項(xiàng)技術(shù)可以幫助這位數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)那些教室里對(duì)于他講的內(nèi)容深感焦慮的學(xué)生。
這可以很好地幫助老師。這門(mén)技術(shù)同時(shí)可以用在健康護(hù)理上。比如每天我和離我?guī)浊Ч锏母改窼kype，使用這門(mén)技術(shù)，我不僅可以知道他們那里發(fā)生了什么同時(shí)我可以監(jiān)測(cè)他們的心率緊張程度他們的情緒或者是否處于痛苦之中。也許將來(lái)心臟病和高血壓的風(fēng)險(xiǎn)也可以被檢測(cè)出來(lái)也許你會(huì)問(wèn)：我們可以識(shí)破政客的表情么?
比如在辯論中的表情是的我們可以。使用電視新聞片段，我們可以檢測(cè)政客的心率，情緒緊張程度，也許將來(lái)也可以判斷他們是否在說(shuō)謊。這項(xiàng)技術(shù)也可以用于市場(chǎng)調(diào)查，比如去探究人們喜不喜歡特定的消費(fèi)產(chǎn)品。我們甚至可以用在約會(huì)上。比如，如果你的約會(huì)對(duì)象對(duì)你笑，這門(mén)技術(shù)可以幫助你判斷她是真的喜歡你還是只是努力對(duì)你友善一些。在這個(gè)照片中，她只是想對(duì)他友善一點(diǎn)。
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