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常見的心理學(xué)現(xiàn)象之暗示效應(yīng)
暗示效應(yīng)是指在無對抗的條件下，用含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法對人們的心理和行為產(chǎn)生影響，從而誘導(dǎo)人們按照一定的方式去行動或接受一定的意見，使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合。下面跟著小編來看看常見的心理學(xué)現(xiàn)象之暗示效應(yīng)吧！希望對你有所幫助。
【定義】
暗示效應(yīng)是指在無對抗的條件下，用含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法對人們的心理和行為產(chǎn)生影響，從而誘導(dǎo)人們按照一定的方式去行動或接受一定的意見，使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合。
可以這么說，暗示效應(yīng)幾乎是最容易在我們身邊發(fā)現(xiàn)的。
當(dāng)我們走進(jìn)一家商場，我們會發(fā)現(xiàn)，隨著我們向里面走，價(jià)格會變得越來越低，甚至我們都會覺得標(biāo)價(jià)1000塊的東西也很便宜，只不過，它是在我們看過了更貴的東西之后出現(xiàn)了，這就是最簡單的暗示效應(yīng)。
【形式】
1，最簡單的就是自我暗示了，許多成功學(xué)的書籍都會說，每天早上起床，要大喊幾聲我能行，你就會發(fā)現(xiàn)自己這一天會過的好上許多，當(dāng)然，如果你連續(xù)碰上幾次挫折，然后你總跟自己說自己不行，那么你就真的會變得不行了起來。
2，至于語言暗示，其實(shí)和自我暗示差不多，只不過對象變成了其他人而已。需要注意的是，暗示效應(yīng)的關(guān)鍵點(diǎn)在于并非是準(zhǔn)確性的，而是含蓄模糊的，簡單的一句你能行，要比你可以做好這個事情要強(qiáng)得多。
3，動作暗示，許多時候，我們都忘記了動作這一點(diǎn)，許多時候，動作要比語言更容易讓人接受。簡單的揮拳，或者是隨著節(jié)拍的舞動，都可以給人提供足夠強(qiáng)大的心理暗示。
【應(yīng)用】
1，教師可以通過語言，眼神來提升學(xué)生的自信心，也可以通過動作暗示來讓學(xué)生更加領(lǐng)會教學(xué)內(nèi)容。
2，催眠，看似很神奇的催眠實(shí)際上原理只不過是簡單的暗示效應(yīng)。通過持續(xù)的暗示，讓人按照催眠師的安排行事。
3，心理調(diào)節(jié)，這里不僅僅是正常人的心理調(diào)節(jié)，也包括大病康復(fù)的人們，甚至許多對于得了絕癥的人也有著積極幫助。
4，商業(yè)營銷，作為商家需要找到最適合的突破口來對消費(fèi)者進(jìn)行暗示，而消費(fèi)者則需要理性地對待商品而不是被暗示效應(yīng)牽著走。
心理學(xué)性質(zhì)
從心理現(xiàn)象的發(fā)生的主題上看，人是自然屬性和社會屬性的統(tǒng)一；從心理現(xiàn)象產(chǎn)生的器官上看，人腦固有的自然屬性是在人的社會生活方式的影響下變化和發(fā)展的，其技能也是自然與社會的同一；從心理現(xiàn)象的內(nèi)容上看，人所反映的客觀現(xiàn)實(shí)是社會存在和自然現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一；從心理現(xiàn)象的形式上看，人的心理是社會的產(chǎn)物，也是自然的產(chǎn)物，“心理是腦對客觀現(xiàn)實(shí)的反映”這一科學(xué)命題本身就蘊(yùn)含了自然和社會的統(tǒng)一。
前蘇聯(lián)科學(xué)分類學(xué)家凱達(dá)洛夫院士把心理學(xué)定位于他們所繪制的“科學(xué)三角形”的中心，而三角形的三個頂角分別是自然科學(xué)、社會科學(xué)和思維科學(xué)。后來，隨科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，凱達(dá)洛夫?qū)茖W(xué)三角形做了補(bǔ)充。他在自然科學(xué)和哲學(xué)之間（更接近于自然科學(xué)）加了一個數(shù)學(xué)，在自然科學(xué)和社會科學(xué)之間（更接近于自然科學(xué)）加了一個技術(shù)科學(xué)，哲學(xué)和社會科學(xué)共同構(gòu)成了人文科學(xué)，數(shù)學(xué)和哲學(xué)共同構(gòu)成了思維科學(xué)。
因此，心理學(xué)是在思維科學(xué)、自然科學(xué)和社會科學(xué)交合點(diǎn)上形成的一門具有綜合性的交叉學(xué)科或邊緣學(xué)科。從心理學(xué)在整個科學(xué)體系中所處的位置和與它們的關(guān)系來看，它與哲學(xué)、自然科學(xué)和社會科學(xué)有著緊密不可分割的聯(lián)系。
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