第一，端正思想認識
【一】一定要高度重視普通話的學習。要充分認識學習普通話的重要意義和作用，尤其是作為一名合格教師的重要作用。要從長遠發展的角度來認識這個問題，要從提升自己自身文化素質的角度學習普通話。
【二】要克服畏難心理：：處在方言區的人學習普通話絕非易事，必須下一番苦功夫。有些教師根本就不敢說普通話，甚至上課都用方言，原因是怕人笑話。這樣，越不開口說，口就越難開。要學好普通話，必須克服這種心理障礙，相信自己，大膽學說。畏難心理還經常出現在 學習過程中，因為學習普通話是一個循序漸進的過程，難免會遇到一些障礙和困難，甚至一些很難克服的問題。這就需要我們不怕困難，知難而上。否則。將會使學習半途而廢。又不自然到自然，由說不好到說得比較標準流利，是學習普通話的必由之路。只要堅持下去，經過一段時間的不懈努力，普通話水平一定會明顯提高!
第二，要掌握普通話基礎知識
要重點掌握普通話語音知識，即：聲母、韻母、聲調、音節、音變等。還要了解發音器官和發音原理，做到科學、正確的發音。
第三，注意學習方法
1、培養學習普通話的興趣。興趣是最好的老師，要從“普通話是最美的語言”、“普通話可以提高我的文化素質”、“普通話使我的教學美不勝收”、“普通話使我直接受益”、“普通話會助我事業成功”等方面激發學習興趣。便會使學習變枯燥為生動，便困難為快樂。
2、常聽多練。良好的聽力是學好普通話的基礎，聽得多了，模仿的多了，水平自然會提高。
3、朗讀。朗讀是學習普通話的有效方法。
4、說話。最大限度的使用普通話來說話。時間長了，口語水平自然會得到一定程度的提高。
5‘利用工具書。要學好普通話，必須養成經常使用有關工具書的好習慣。這就需要經常查字典和詞典已進行長期積累。
6、向普通話水平高的人學習。這里的學習，指的是面對面的學習。這樣人家不僅可以告訴你學習經驗和方法，還可以向你進行發音示范，最重要的是他們還可以指出你的發音問題，并進行發音指導和矯正。