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      畢業實習工作計劃

      時間:2024-10-28 08:18:50 社會實踐范文 我要投稿
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      畢業實習工作計劃

        以下資料為江西某學院社會體育專業2009應聘畢業生的詳細畢業實習工作計劃,僅供參考。

       

        一、畢業實習的目的與要求

        社會體育畢業實習是實現社會體育專業教育目標的重要環節,是學生在掌握課堂所學知識基礎上,通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業方法技巧、專業倫理價值,以及專業行為方式的理解,在實踐中把自己塑造成為一名優秀的社會體育工作者。按照社會體育專業培養目標的要求,學生在大學四年級集中一個半月時間(250學時左右),在教師和機構受聘督導的指導下,到實習機構(康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司)進行全面系統的專業實習,接受聘請的專職督導人員的指導。實習的具體目標是:

        1、通過系統和規范化的實習,使學生成為具有專業價值觀、理論知識和實務經驗的合格社會體育工作者。

        2、整合課堂所學習專業理論與知識,在實習中強化專業知識和技巧的運用和體育實務的能力。

        3、發展專業自主能力,增進專業自我發展。

        4、培養專業意識,驗證專業價值;培養反思、批判精神,促進專業成長。

        5、積累專業實務經驗。

        在實習結束之后,每位學生可依據實習感受和體會,將其總結和提煉,寫出畢業論文。

        二、實習的組織、領導

        畢業實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。

        實習領導小組

        組長:羅林

        成員:各實習指導教師

        三、畢業實習內容及時間分配

        序號
        畢業實習教學工作內容
        起止時間
        教學目標、要求

        1
        健身俱樂部經營與管理
        21天
        以培養各類體育俱樂部中、基層管理者為出發點,著眼于體育經營管理實踐能力的培養。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養學生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關理論。

        2
        體育場地設施建設與管理
        21天
        參與公司場地建設與管理的各種實踐活動,在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解,培養學生實踐操作能力,鞏固專業理論。

        合  計
        42天

        注:畢業實習教學內容安排要從畢業實習準備開始---學生實習、教師指導---實習成績評定結束

        畢業實習起止時間:2009年1月19日—4月30日

        四、畢業實習單位選擇及實習生編組

        實習機構:與我院簽署共建協議的三個實踐教學基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業技術學院;以及學生自主選擇的實習單位。

        實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結合的方式。

        學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批,集中實習者到班長陳武惠處報名。

        提交申請及報名截止時間:2009年1月10日

        五、畢業實習內容安排與要求

        (一)項目一(名稱): 社會體育專業實習

        1.實習內容:

        (1)健身俱樂部經營與管理。

        (2)體育場地設施建設與管理。

        2.操作過程:

        (1)畢業學生向實習領導小組提出實習申請。

        (2)畢業學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。

        (3)與實訓基地(機構)聯系,并得到對方認可。

        (4)制訂實習工作計劃。

        (5) 提交督導老師審核。

        (6) 提交實訓基地(機構)審核。

        (7) 執行計劃(實習)。

        (8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構導向報告、實習小結、自我評估報告、實習報告等文字材料。

        (9)評估并評分。

        3.基本要求:

        (1)院系成立學生實習領導專案小組,負責學生實習各項事宜, 領導小組成員由學院領導、專業老師和 2-4名實習學生組成(學生由實習學生選派代表組成)。

        (2)學生必須按要求完成實習前的準備工作,嚴格遵守學校及實習機構的安排,服從督導管理,并在實習機構按照規定完成實習任務并完成實習各要件(實習報告、實習契約、實習機構導向報告、實習日志、自我評估報告等)方可取得學分。

        (3)實習的督導由學院老師或實習機構受聘人員擔任,督導必須經過專業培訓,每個實習機構配備一名督導。督導必須審核學生的學生實習計劃和各種報告,有責任及時給予實習學生做出評估、提供建議,實習結束后應及時審核學生的實習報告和小組感受分享。

        六、畢業實習紀律和注意事項

        1、學生必須在實習基地完成規定任務方可取得學分。

        2、學生要求實習,必須征得指導老師和督導的同意。

        3、學生參加實習前,必須經過實習前培訓。

        4、學生必須接受實習指導教師的指導,按時完成分配的工作任務,認真參加實習總結、考核和交流。

        5、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。

        6、學生必須服從管理,遵守國家法律、法規,遵守實習紀律和實習單位的有關規章制度。

        七、畢業實習成績考核及辦法

        (一)上繳成果

        1、實習報告(個人或小組形式撰寫) :字數3000字以上,實習結束后,交給學院。

        (1)總結實習經驗:個人感想與體會;對實習機構有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。

        (2)實習報告應緊密結合實習單位的實際。

        (3)實習報告集中體現專業水平和專業能力。

        4、《實習日志》 《實習日志》是實習生每天實習工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導老師批閱。其內容:

        (1)當天實習工作的感受、反思(主要是自我的感受)。

        (2)當天實習工作的內容,重要工作的過程(應有時間、地點、事由的詳細敘述)。

        (二)成績評定

        (總分 100分):

        實習日志( 30分)

        實習報告( 35分)

        教師觀察、小組分享( 25分)

        出勤( 10分)

       

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