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職業(yè)能力：企業(yè)用人的理性選擇
據(jù)廣東省高校畢業(yè)就業(yè)指導中心介紹，到目前為止，廣東高校2003屆畢業(yè)生的就業(yè)簽約率僅為40％左右，比去年同期下降10％。有將近一半的大學畢業(yè)生面臨著失業(yè)，就業(yè)形勢非常嚴峻。業(yè)內(nèi)人土分析：除了今年是高校擴招后本專科學生畢業(yè)的第一年，畢業(yè)生人數(shù)急劇增加外，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，用人單位對能力型人才的追求使就業(yè)市場的學歷“高消費”正在回歸理性，企業(yè)的眼光正在從“學歷”到“能力”進行轉(zhuǎn)變。早在前幾年，國家勞動和社會保障部就已經(jīng)在社會中推行職業(yè)資格制度，并在2001年，在上海市率先推行高校畢業(yè)生“雙證”制度，針對大學生可能從事的崗位群體及其所應(yīng)具備的技術(shù)能力進行考核，使大學生提前了解和掌握專業(yè)知識在實際工作中的技能要求。專家認為，職業(yè)資格證書制度的推行，將有望突破人才市場需求與大學生職業(yè)技能不符的就業(yè)“瓶頸”。另外，由于高校培養(yǎng)的畢業(yè)生數(shù)量遠遠不能滿足社會的需要，應(yīng)用型人才的大量需求也將導致我國職業(yè)教育的迅速發(fā)展。
去年，國家勞動和社會保障部與北大青鳥APTECH聯(lián)合宣布將共同開展軟件工程師培訓和資格認證活動。ACCP軟件工程師教育和職業(yè)資格聯(lián)合認證的正式啟動，開創(chuàng)了政府和IT教育機構(gòu)共同對軟件人才進行職業(yè)培訓和認證的新形式，對我國軟件技能人才的培養(yǎng)和推動我國IT職業(yè)教育意義深遠。據(jù)了解，ACCP認證體系直接針對IT市場變化，結(jié)合軟件企業(yè)的具體技能需求，培養(yǎng)具備熟練操作能力、規(guī)范編碼能力、項目管理能力等多個層次的實踐技能人才。
在內(nèi)容上，ACCP課程涵蓋了當前國際主流的軟件開發(fā)和應(yīng)用技術(shù)，并且與IT技術(shù)的發(fā)展即時跟進。由于職業(yè)資格證書是按照行業(yè)標準來進行考核和頒發(fā)，要求與當前社會上該行業(yè)中具體就業(yè)崗位的技能需求相一致，已成為就業(yè)市場中求職和企業(yè)用人的依據(jù)，因此參加北大青鳥ACCP認證并取得軟件工程師職業(yè)資格證書就獲得了通往IT行業(yè)的通行證。
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