勵(lì)志青年名言

時(shí)間：2020-12-21 08:09:27 勵(lì)志名言我要投稿

精選勵(lì)志青年名言

　　青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。朱德

精選勵(lì)志青年名言

　　青年最要緊的精神，是要與命運(yùn)奮斗。惲代英

　　青年總是年青的，只有老年才會變老。杰克倫敦

　　青年之字典，無困難之字，青年之口頭，無障礙之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。李大釗

　　青年之文明，奮斗之文明也。與境遇奮斗、與時(shí)代奮斗、與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之華也。李大釗

　　青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。李大釗

　　青年永遠(yuǎn)是革命的，革命永遠(yuǎn)是青年的。聞一多

　　青年應(yīng)當(dāng)天真爛漫。魯迅

　　青年應(yīng)當(dāng)接替我們老年人。青年應(yīng)當(dāng)舉起我們的旗幟直到勝利的終點(diǎn)。斯大林

　　青年一般地是無思慮的。霍默

　　青年需要向各方面發(fā)展，應(yīng)該保持他天真活潑進(jìn)取的態(tài)度永遠(yuǎn)不衰。一切固定性，偏執(zhí)性，早熟性都是不應(yīng)有的。徐特立

　　青年需要經(jīng)受各種鍛煉。所謂百煉成鋼，在暴風(fēng)雨中成長，就是這個(gè)道理。希望不經(jīng)過困難、波折、輕而易舉地成名，那是不長進(jìn)的，沒出息的幻想。郭沫若

　　青年需要建設(shè)。青年也是未完的工程。可以稱它是蘊(yùn)藏著無限可能性的未知數(shù)。青年富有革命氣息，是旺盛生命力的主人。池田大作

　　青年性格如同一匹不羈的野馬，藐視既往，目空一切，好走極端。勇于革新而不去估量實(shí)際的條件和可能性，結(jié)果常因浮躁而改革不成卻招致更大的禍患。老年人則正相反。他們常常滿足于困守已成之局，思考多于行動(dòng)，議論多于果斷。為了事后不后悔，寧肯事前不冒險(xiǎn)。培根

　　青年希望表現(xiàn)自己的優(yōu)越性，在榮譽(yù)和金錢之間，更喜歡前者，因?yàn)樗麄冞€沒有感覺到對金錢的需要。亞里士多德

　　青年是整個(gè)社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會主義時(shí)代尤其是這樣。毛澤東

　　青年是一個(gè)美好的而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來一切光明和幸福的開端。加里寧

　　青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。盧梭

　　青年是我們的未來，是我們的希望。斯大林

　　青年是人類的精華。加里寧

　　青年是個(gè)既非成人又非孩提的時(shí)代。帕爾格雷夫

　　青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量。宋慶齡

　　青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永遠(yuǎn)無終結(jié)的故事。朗費(fèi)多

　　青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金需熔煉。藏克家

　　青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。易卜生

　　青年時(shí)期是要做一點(diǎn)什么事情及變成一個(gè)什么樣人的一種時(shí)機(jī)。曼色爾

　　青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。羅素

　　青年時(shí)魯莽，老年時(shí)悔恨。富蘭克林

　　青年時(shí)光是最富于敏感性的。加里寧

　　青年時(shí)犯錯(cuò)誤，成年時(shí)同錯(cuò)誤進(jìn)行斗爭，老年是為錯(cuò)誤而惋惜。迪斯雷里

　　青年時(shí)的失敗要比壯年時(shí)的勝利，老年時(shí)的成功更令人滿意。迪斯雷里

　　青年時(shí)代太放縱就會失去心靈的滋潤，太節(jié)制就會變成死腦筋。圣堤布福

　　青年時(shí)代是培養(yǎng)習(xí)慣，希望和信念的一段時(shí)光。拉斯金

　　青年時(shí)代的鍛煉比黃金還貴重。諺語

　　青年人在執(zhí)事或經(jīng)營的時(shí)候，所包攬的常常比所能辦到的多，所激起的比所能平伏的多；一下就飛到目的上去，而不顧慮手段和程度。培根

　　青年人應(yīng)當(dāng)不傷人，應(yīng)當(dāng)把個(gè)人所得的給予各人，應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙，應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè)耍@樣學(xué)著去行正直。夸美紐斯

　　青年人陷于不義的時(shí)候，不敢對良心的鏡子照一照；成年人卻不怕正視；人生兩個(gè)階段的不同完全在于這一點(diǎn)。巴爾扎克

　　青年人先可以將中國變成一個(gè)有聲的中國：大膽地說話，勇敢地進(jìn)行，忘掉一切利害，推開古人將自己的真心話發(fā)表出來。魯迅

　　青年人往往自視聰明，就象醉漢自覺清醒一樣。切斯特菲爾德

　　青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。吳玉章

　　青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。拜倫

　　青年人較適于發(fā)明而不適于判斷；較適于執(zhí)行而不適于議論；較適于新的計(jì)劃而不適于慣行的事物。培根

　　青年人呵！為著后來的回憶，小心著意的指你現(xiàn)在的圖畫。冰心

　　青年人對于社會的要求也高，失望也快，卻很少注意到，一個(gè)成功的中年人或老年人的背后，往往有著許多辛酸血淚的故事。這尚不夠，那份持續(xù)的認(rèn)真與努力，也是一個(gè)成功者必然的付出。這以上說得又不完全，智慧才是一個(gè)人成功最大的條件之一，缺了它，什么也不成。三毛

　　青年人的眼睛里燃燒著火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。韋爾連

　　青年人的特點(diǎn)在于他們抱有作理想事業(yè)的宏大志愿。加里寧

　　青年人的教育是國家的基石。富蘭克林

　　青年人的才能是發(fā)明，老年人的才能是判斷。斯威夫特

　　青年人比較適合發(fā)明，而不適合判斷；適合執(zhí)行，而不適合磋商；適合新的計(jì)劃，而不適合固定的職業(yè)。培根

　　青年人啊，熱愛理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的語言。高于一切國家和全人類的，是精神的王國，是靈魂的故鄉(xiāng)。馬志尼

　　青年人，我們要鼓足勇氣！不論現(xiàn)在有人要怎樣與我們?yōu)殡y，我們的前途一定美好。雨果

　　青年人！信你自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你能夠創(chuàng)造你自己。冰心

　　青年人！你不能像風(fēng)般飛揚(yáng)，便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。冰心

　　青年期完全是探索的大好時(shí)光。史蒂文森

　　青年品德的完善，智力的發(fā)展，決定著祖國未來的命運(yùn)，決定著我們民族的成敗興衰。范曾

　　青年們盡可以張開眼睛，用自己的判斷力以決定自己的前途。惲代英

　　青年力量所表現(xiàn)的本能是反對另外的青年力量或者有選擇地和他們結(jié)合。因?yàn)楦鞣N思想都具有吸引力。它們先是猶疑探索嘗試在兩三個(gè)目標(biāo)間徘徊，然后作出決斷，并互相選擇朋友。羅曼羅蘭

　　青年呵！你們臨開始活動(dòng)之前，應(yīng)該定定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人，必先定一個(gè)目的地，中途的指針，只是指著這個(gè)方向走，才能有達(dá)到目的地的一天。若是方向不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，恐永無達(dá)到的日子。李大釗

　　青年的思想愈被榜樣的力量所激動(dòng)，就愈會發(fā)出強(qiáng)烈的光輝。法捷耶夫

　　青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟的科學(xué)家豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰。貝弗里奇

　　青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。穆勒

　　青年長于創(chuàng)造而短于思考，長于猛干而短于討論，長于革新而短于持重。培根

　　青年飽經(jīng)風(fēng)霜，老來不畏風(fēng)霜。諺語

　　青年，就像春天，是一個(gè)被過分溢美了的季節(jié)。巴特勒

　　青年！你們背上的擔(dān)子是一天重似一天，你們的生命之火應(yīng)向改造社會那條路上燃燒，決不可向虛幻的享樂道上燃燒。茅盾

　　溫順的青年人在圖書館里長大，他們相信他們的責(zé)任是應(yīng)當(dāng)接受西塞羅，洛克，培根發(fā)表的意見；他們忘了西塞羅，洛克與培根寫這些書的時(shí)候，也不過是在圖書館里的青年人。愛默生

　　一個(gè)人有無成就，決定于他青年時(shí)期是不是有志氣。謝覺哉

　　給青年人最好的忠告是讓他們謙遜謹(jǐn)慎，孝敬父母，愛戴親友。西塞羅

　　青年總是年青的，只有老年才會變老。杰克倫敦

　　一個(gè)人最怕不老實(shí)，青年人最可貴的是老實(shí)作風(fēng)。老實(shí)就是不自欺欺人，做到不欺騙人家容易，不欺騙自己最難。老實(shí)作風(fēng)就是腳踏實(shí)地，不占便宜。世界上沒有便宜的事，誰想占便宜水就會吃虧。徐特立

　　青年時(shí)代太放縱就會失去心靈的滋潤，太節(jié)制就會變成死腦筋。圣堤布福

　　自信和希望是青年的特權(quán)。大仲馬

　　不論是老人，還是青年，航行對我們來說都是最后一次。斯蒂文森

　　未來是青年人的一個(gè)天堂。塞拉

　　真正建立共產(chǎn)主義社會的任務(wù)正是要由青年擔(dān)負(fù)。列寧

　　青年一般地是無思慮的。霍默

　　青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。李大釗

　　青年時(shí)魯莽，老年時(shí)悔恨。富蘭克林

　　創(chuàng)造一切非凡事物的那種神圣的爽朗精神總是同青年時(shí)代和創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的。歌德

　　教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。哈欽斯

　　青年需要建設(shè)。青年也是未完的工程。可以稱它是蘊(yùn)藏著無限可能性的未知數(shù)。青年富有革命氣息，是旺盛生命力的主人。池田大作

　　禮貌是兒童和青年都應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。約翰洛克

　　作為新生力量的青年一代，應(yīng)該成為時(shí)代的青年，每個(gè)青年具有新的思想，準(zhǔn)備更替舊的思想。這也是人類進(jìn)步和人類進(jìn)程的條件。別林斯基

　　性情穩(wěn)靜愉快的人，不大會感到老年的壓力，但是對于具有相反之性情的人，青年和老年同樣都是重負(fù)。帕拉圖

　　一個(gè)青年要是相信他日后必定成個(gè)不朽的文學(xué)家，他心里自然會感到無比的快慰：這可以說是人生再甜蜜不過的時(shí)刻。這種抱負(fù)的確是很高貴，然而可惜的是，根基往往是太不牢靠了。馬克吐溫

　　青年長于創(chuàng)造而短于思考，長于猛干而短于討論，長于革新而短于持重。培根

　　青年人啊，熱愛理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的語言。高于一切國家和全人類的，是精神的王國，是靈魂的故鄉(xiāng)。馬志尼

　　正如哲學(xué)家的形容的那樣，青年人猶如一張白紙，在上面可以畫各種各樣的圖案。布拉思韋特

　　青年人陷于不義的時(shí)候，不敢對良心的鏡子照一照；成年人卻不怕正視；人生兩個(gè)階段的不同完全在于這一點(diǎn)。巴爾扎克

　　科學(xué)不但能給青年人以知識，給老年人以快樂，還能使人慣于勞動(dòng)和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。門捷列夫

　　讓老年人的智慧來指導(dǎo)青年人的朝氣，讓青年人的朝氣來支持老年人的智慧。斯坦尼斯拉夫斯基

　　青年的.敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰。貝弗里奇

　　真誠個(gè)性的基石，若不在青年時(shí)代穩(wěn)固地奠定，以后那基石上必將永遠(yuǎn)有一個(gè)脆弱之點(diǎn)。戴維斯

　　青年是整個(gè)社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會主義時(shí)代尤其是這樣。毛澤東

　　青年是我們的未來，是我們的希望。斯大林

　　青年時(shí)犯錯(cuò)誤，成年時(shí)同錯(cuò)誤進(jìn)行斗爭，老年是為錯(cuò)誤而惋惜。迪斯雷里

　　青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。陳獨(dú)秀

　　青年人！你不能像風(fēng)般飛揚(yáng)，便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。冰心

　　青年時(shí)光是最富于敏感性的。加里寧

　　你們不見美貌的青年穿戴過分反而折損了他們的美么？你不見山村婦女，穿著樸實(shí)無華的衣服反比盛裝的婦女要美得多么。達(dá)芬奇

　　青年永遠(yuǎn)是革命的，革命永遠(yuǎn)是青年的。聞一多

　　青年最要緊的精神，是要與命運(yùn)奮斗。惲代英

　　愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外的書，不要只將課內(nèi)的書抱住。魯迅

　　青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。易卜生

　　青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。盧梭

　　青年是個(gè)既非成人又非孩提的時(shí)代。帕爾格雷夫

　　標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表是青年人。羅曼羅蘭

　　德國的明天就指望你們了，德國的青年們。希特勒

　　青年人的教育是國家的基石。富蘭克林

　　青年的思想愈被榜樣的力量所激動(dòng)，就愈會發(fā)出強(qiáng)烈的光輝。法捷耶夫

　　青年人比較適合發(fā)明，而不適合判斷；適合執(zhí)行，而不適合磋商；適合新的計(jì)劃，而不適合固定的職業(yè)。培根

　　青年品德的完善，智力的發(fā)展，決定著祖國未來的命運(yùn)，決定著我們民族的成敗興衰。范曾

　　世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。毛澤東

　　青年是人類的精華。加里寧

　　青年時(shí)的失敗要比壯年時(shí)的勝利，老年時(shí)的成功更令人滿意。迪斯雷里

　　應(yīng)當(dāng)學(xué)會把心靈的美看得比形體的美更可珍貴，如果遇見一個(gè)美的心靈，縱然他在形體上不甚美觀，也應(yīng)該對他起愛慕，憑他來孕育最適宜于使青年人得益的道理。柏拉圖

　　學(xué)習(xí)專看文學(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。魯迅

　　對于一顆什么都需要享受的青年的心，獲得幸福并不需要多少代價(jià)。拉馬丁

　　青年人呵！為著后來的回憶，小心著意的指你現(xiàn)在的圖畫。冰心

　　青年！你們背上的擔(dān)子是一天重似一天，你們的生命之火應(yīng)向改造社會那條路上燃燒，決不可向虛幻的享樂道上燃燒。茅盾

　　我想，人有兩個(gè)肩膀，應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮作用，我要用一個(gè)肩挑著送貨上門的擔(dān)子，把科學(xué)知識和科學(xué)工具送到工人師傅手里；另一個(gè)肩膀可以作人梯，讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。華羅庚

　　教師個(gè)人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。烏申斯基

　　現(xiàn)在的青年最要緊的是行，不是言。魯迅

　　一般青年都是異常真摯異常爽直的。加里寧

　　青年期完全是探索的大好時(shí)光。史蒂文森

　　青年人的眼睛里燃燒著火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。韋爾連

　　用秕谷來養(yǎng)青年，是決不會壯大的，將來的成就，且要更渺小。魯迅

　　書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。高爾基

　　在人的一生中，再也沒有像青年時(shí)期那樣強(qiáng)烈地渴望被理解的時(shí)期了。沒有任何人會像青年那樣沉陷于孤獨(dú)之中，渴望被人接近與理解；沒有任何人會像青年那樣站在遙遠(yuǎn)的地方呼喚。斯普蘭格

　　青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。拜倫

　　如果知道光陰的易逝而珍貴愛惜，不作無謂的傷感，并向著自己應(yīng)做的事業(yè)去努力，尤其是青年時(shí)代一點(diǎn)也不把時(shí)光濫用，那我們可以武斷地說將來必然是會成功的。聶耳

　　青年希望表現(xiàn)自己的優(yōu)越性，在榮譽(yù)和金錢之間，更喜歡前者，因?yàn)樗麄冞€沒有感覺到對金錢的需要。亞里士多德

　　勤工儉學(xué)的意義還在于它能夠培養(yǎng)和發(fā)揮青年的創(chuàng)造性和才能。如果我們給青年安排一條輕便的道路，他們只須飯來張嘴，上課就念書，什么也不管，這樣我們就會害了青年，會使聰明人也變成傻瓜。徐特立

　　無論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)。加里寧

　　青年，就像春天，是一個(gè)被過分溢美了的季節(jié)。巴特勒

　　不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。雷鋒

　　我喜歡青年人身上有些老年人的優(yōu)點(diǎn)，我也喜歡老年人身上有某些青年的優(yōu)點(diǎn)。西塞羅

　　青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。穆勒

　　青年人！信你自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你能夠創(chuàng)造你自己。冰心

　　我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的力量，他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。高爾基

　　青年人，我們要鼓足勇氣！不論現(xiàn)在有人要怎樣與我們?yōu)殡y，我們的前途一定美好。雨果

　　對于青年期中的年輕人應(yīng)以豁達(dá)的熱情去激勵(lì)，而且應(yīng)使他們以此種熱情去建設(shè)自己的生活和事業(yè)。羅素

　　一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來表示，就是要學(xué)習(xí)。列寧

　　培養(yǎng)青年要尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)人民的感情。加里寧

　　青春在人的一生中只有一次，青年時(shí)代要比其它任何時(shí)代更能接受高尚的和美好的東西。誰能把青春保持到老年，不讓自己的心靈冷卻變硬僵化，誰就是幸福的人。別林斯基

　　青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。羅素

　　真不公平，原諒青年人尋歡作樂，卻禁止老年人追求享受。蒙田

　　青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量。宋慶齡

　　我對青年的勸告只用三句話就可概括，那就是，認(rèn)真工作，更認(rèn)真地工作，工作到底。俾斯麥

　　青年應(yīng)當(dāng)接替我們老年人。青年應(yīng)當(dāng)舉起我們的旗幟直到勝利的終點(diǎn)。斯大林

　　愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。魯迅

　　呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，無論是生還是死，呵！莫回首，莫泄氣。羅布里奇斯

　　學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人，而不是作為一個(gè)專家。。愛因斯坦

　　勇敢來自于斗爭，勇敢在同困難頑強(qiáng)奮斗中漸形成。我們青年人的座右銘就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定，就是克服艱難險(xiǎn)阻。奧斯特洛夫斯基

　　如果一個(gè)青年人對他的行為及習(xí)慣漫不經(jīng)心，如果他活得沒有計(jì)劃與目標(biāo)，將光陰浪費(fèi)于疏懶與安逸，那么一個(gè)傻子應(yīng)該比他還有希望。霍茲

　　人的知識是力量，青年應(yīng)當(dāng)是知識上很有力量的人。克魯普斯卡婭

　　春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。吳玉章

　　青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金需熔煉。藏克家

　　青年時(shí)期是要做一點(diǎn)什么事情及變成一個(gè)什么樣人的一種時(shí)機(jī)。曼色爾

　　青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永遠(yuǎn)無終結(jié)的故事。朗費(fèi)多

　　青年是一個(gè)美好而又一去不可再得的時(shí)期，是將來一切光明和幸福的開端。加里寧

　　要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時(shí)代開始。歌德

　　青年之字典，無困難之字；青年之口頭，無障礙之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。李大釗

　　人的生命的大部分都是致力于從心靈深處來拔掉自己青年時(shí)代的幼芽。這種手術(shù)就叫做經(jīng)驗(yàn)的獲得。巴爾扎克

　　異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩，這是每一個(gè)青年和善感的人所必須的。康巴烏斯托夫斯基

　　一般來說，青年人富于直覺，而老年人則長于深思。培根

　　身體的有力和美是青年的好處，至于智慧的美則是老年所特有的財(cái)產(chǎn)。德謨克里特

　　青年人的才能是發(fā)明，老年人的才能是判斷。斯威夫特

　　勇敢產(chǎn)生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定，就是排除一切障礙。奧斯特洛夫斯基

　　青年應(yīng)當(dāng)天真爛漫。魯迅

　　青年人往往自視聰明，就象醉漢自覺清醒一樣。切斯特菲爾德

　　青年人的特點(diǎn)在于他們抱有作理想事業(yè)的宏大志愿。加里寧

　　有經(jīng)驗(yàn)的老人執(zhí)事令人放心，而青年人的干勁則鼓舞人心。如果說，老人的經(jīng)驗(yàn)是可貴的，那么青年人的純真則是崇高的。培根

　　坦白的愛情自有它的預(yù)感，知道能生愛。幽居獨(dú)處的姑娘，居然偷偷跑進(jìn)一個(gè)青年的屋子，真是何等的大事！在愛情中間，有些思想有些行為，對某些心靈不就等于神圣的婚約嗎。巴爾扎克

　　使心地清凈是青年人最大的誡命。莎士比亞

　　書這一代對另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告，這是行將去休息的站崗人對走來替他的崗位的站崗人的命令。赫爾岑

　　科學(xué)給青年以營養(yǎng)，給老人以慰藉；她讓幸福的生活錦上添花，她在你不幸的時(shí)刻保護(hù)著你。羅蒙諾索夫

　　老年時(shí)像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應(yīng)該有他的夜曲。康德

　　曇花一現(xiàn)的感情，不能真誠地可靠地長期地相愛，是相當(dāng)一部分青年人道德方面存在的嚴(yán)重缺陷。蘇霍姆林斯基

　　斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。茅盾

　　青年們盡可以張開眼睛，用自己的判斷力以決定自己的前途。惲代英

　　青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。朱德

　　一個(gè)經(jīng)歷了愛情創(chuàng)傷的青年，如果沒有因這創(chuàng)傷而倒下，那就可能更堅(jiān)強(qiáng)地在生活中站起來。路遙

　　青年人先可以將中國變成一個(gè)有聲的中國：大膽地說話，勇敢地進(jìn)行，忘掉一切利害，推開古人將自己的真心話發(fā)表出來。魯迅

　　我又愿中國青年只是向上走，不必理會這冷笑和暗箭。魯迅

　　自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滯，再加上必然的后果。懶散，這些就是禍根。科學(xué)，勞動(dòng)，實(shí)際工作。才能夠使我們病態(tài)的，浪蕩的青年清醒過來。岡察洛夫

　　正如我贊許一個(gè)老人的青年，我也喜歡一個(gè)老人有一顆年輕的心，能夠這樣的人，雖然身體會衰老，但內(nèi)心卻永遠(yuǎn)不會老。西塞羅

　　科學(xué)，勞動(dòng)，實(shí)際工作？？才能夠使我們病態(tài)的，放蕩的青年清醒過來。岡察洛夫

　　強(qiáng)大，健壯，可愛的青年呦，充滿優(yōu)美，活力和魅力的青年喲，你知道在你以后來到的老年，也有著同樣的優(yōu)美，活力，和魅力么。惠特曼

　　你們這些生在今日的人，你們這些青年，現(xiàn)在要輪到你們了！踏在我們的身體上面向前吧。但愿你們比我們更偉大，更幸福。羅曼羅蘭

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