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      大學生職業生涯規劃大賽作品

      時間:2020-11-09 19:36:22 職業規劃 我要投稿

      大學生職業生涯規劃大賽作品范例

      第一部分 參賽個人資料和目錄

      大學生職業生涯規劃大賽作品范例

        真實姓名:***

        性別:*

        年齡:20

        籍貫:江蘇省沭陽

        所在賽區:**賽區

        所在學校及學院:****學院

        專業及班級:******

        學號:******

        聯系地址*****學院**校區***信箱

        郵編:******

        聯系電話:**********

        目錄

        一.引言

        二.自我分析

        三.職業分析

        四.職業定位

        五.計劃實施方案

        六.評估調整

        第二部分 是大學生職業生涯規劃的詳細步驟(分七步)

        一.引言

        步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生 職業規劃 設計大賽為我們提供了這樣的機會,我們也要更好地規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!

        二.自我分析

        基于 人才 測評分析報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下,進行了客觀的自我分析。

        1.職業興趣:

        從測評分析報告中得出:我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務性質的職業比較感興趣,管研究型、領導性,社會型、創造型的工作比較有興趣,其他方面的職業興趣就一般而已,而我理型的職業也比較的喜歡。

        2.職業能力:

        我本人對邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。

        3.個人特質:

        觀察力強,我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。總是試圖找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰以發現新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。

        4.職業價值觀:

        在我的測評結果中可以知道,自我實現取向,經營取向,才能取向的得分是最高的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

        5.勝任能力:

        1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的發展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創造性地解決問題的技能,具有探險精神、創造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.

        2)能力劣勢:做事過于理性,不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.自我分析小結:

        我認為自己明確職業興趣,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

        三.職業分析

        1.家庭環境分析:

        家庭經濟能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親的工作不夠穩定,有時有工作做,有時沒有,所以經濟收入并不穩定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好,姐姐很有藝術天賦

        2.學校環境分析:

        我就讀的學校是江蘇省的普通大學,生活環境一般而已,教學設施基本齊全,但教學設施不是那么的先進,教學水平一般,所在的經濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學科,學習的經融與保險專業則是剛開設的不舊專業,專業課的科目開設不大理想,教學質量不算很高,只能說一般,師資也不夠,但總的來說,整體教學還是在普通大學上的。

        3.社會環境分析:

        我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經濟方面的研究不透徹,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,所以就業環境不是很好的。

        4.職業環境分析:

        在我國金融人員需求量不是很大,但對于高級技術人員卻短缺,社會需求量大。經濟與管理這個行業的就業范圍比較小,不容易 找工作 的,現在自己多考些證能夠拓寬些就業范圍。

        四.職業定位

        綜合前面的自我分析和職業分析這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

        內部因素: 優勢因素 (S) 弱勢因素 (W)

        頭腦靈活,邏輯推理能力較強 有時過于理性,會忽略別人的感受

        工作有毅力,認真,負責 不喜歡傳統的工作,偶爾會有厭倦心理

        具有創造力,領導能力不錯

        人際關系處理得當

        外部因素: 機會因素 (O) 威脅因素(T)

        在沿海地區工作崗位相對 社會環境不斷變化,

        多些,經濟方面仍然有發 競爭激烈,就業形勢

        展前景。 日益嚴峻。

        結論:

        1)職業目標:

        我根據自己的職業興趣和個人能力,我希望能最終成為一名在國際金融類的精英。

        2)職業的發展路徑:

        考多種證----企業基層管理者-----企業高層管理者-----行政總監

        五.計劃實施方案:

        1.大學期間:2007年~2009年

        1)學好各科專業知識,掌握經濟管理行業的'基本知識。

        2) 英語 考級積極復習,強化 英語 ,至少過6級。

        3)從大二開始,積極準備考多種有關金融類的證書。

        4)從現在起,關注考證的各種信息,研習關于經融與保險方面的書籍。

        5) 大二開始正式學習 法語 .

        6) 大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書.

        7) 假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗.

        2.大學畢業的五年:2010年~2015年

        1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

        2)去國外 留學 ,學習經融類和語言類,繼續深造.

        3)去國外工作.

        3.長期計劃:

        1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.

        2)努力工作,積極博取提升的機會。

        3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。

        4)汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。

        5) 不斷發現自己的不足,并不大的予以改正.

        6) 建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘.

        六.評估調整

        社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的 職業規劃 要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發展路徑:

        大學畢業后,沒有考上研究生,則:

        1) 直接參加工作,累積資本,為日后 出國 深造打下經濟基礎.

        2) 一方面可以在國內 找工作 .

        3) 同樣也可以在國外 找工作 .

        結束語

        事情不會一成不變,我會對自己的規劃進行適時的調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

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