生物化學(xué)與分子生物學(xué)求職簡(jiǎn)歷表格
一般來(lái)說(shuō)自己在家里的寫(xiě)的個(gè)人簡(jiǎn)歷的都是普通的、通用的個(gè)人簡(jiǎn)歷，在個(gè)人簡(jiǎn)歷上一些想要的欄目，就添加上去，不想要的就就直接刪掉。比如說(shuō)，一些剛大學(xué)畢業(yè)的求職者，在工作經(jīng)驗(yàn)上是弱項(xiàng)，就可以將此項(xiàng)目給去掉。而在面試場(chǎng)上臨時(shí)寫(xiě)的個(gè)人簡(jiǎn)歷，則都是由企業(yè)單位所制定的表格。在填寫(xiě)的時(shí)候，無(wú)論怎樣的都要嚴(yán)格按照要求來(lái)寫(xiě)。
提前寫(xiě)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷，一般都是在電腦上操作的，建立上的表格以及字體都是電腦設(shè)計(jì)。但是臨時(shí)的個(gè)人簡(jiǎn)歷就只有表格以及項(xiàng)目，其中的內(nèi)容都是自己填寫(xiě)，這不僅能夠看出一個(gè)人的實(shí)力水平，也能夠體現(xiàn)一個(gè)人字寫(xiě)的怎么樣。在寫(xiě)的是一定不要著急，一般給的時(shí)間都很長(zhǎng)，要慢慢的將字寫(xiě)的漂亮一些。
提前寫(xiě)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷很多信息內(nèi)容都是直接從網(wǎng)絡(luò)上查詢(xún)而來(lái)，那么臨時(shí)寫(xiě)的個(gè)人簡(jiǎn)歷，如果是自己不確定的信息，要么現(xiàn)場(chǎng)查詢(xún)，要么就不要寫(xiě)，尤其是一些專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)。
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姓 名： |
yjbys |
性 別： |
男 |
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出生年月： |
*** |
聯(lián)系電話： |
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學(xué) 歷： |
本科 |
專(zhuān) 業(yè)： |
生物化學(xué)與分子生物學(xué) |
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工作經(jīng)驗(yàn)： |
3年 |
民 族： |
漢 |
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畢業(yè)學(xué)校： |
***理工大學(xué) |
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住 址： |
*** |
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電子信箱： |
www.ruiwen.com/jianli |
自我簡(jiǎn)介：
思維敏捷，行事嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，有優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
喜歡挑戰(zhàn)，善于應(yīng)變，能夠承受壓力及適應(yīng)快節(jié)奏的工作，積極并富于創(chuàng)新，具有很強(qiáng)的語(yǔ)言及文字表達(dá)能力。
較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)室工作經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握常規(guī)實(shí)驗(yàn)室操作技能，如蛋白、酶的實(shí)驗(yàn)室精制純化，分子生物學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，流感病毒研究相關(guān)的病毒培養(yǎng)，檢測(cè)，細(xì)胞培養(yǎng)等實(shí)驗(yàn)。
能熟練操作并簡(jiǎn)單維修、維護(hù)各種常規(guī)儀器，如：高效氣相色譜、AKTA等。 |
求職意向：
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目標(biāo)職位： |
質(zhì)量控制(QC)·質(zhì)量檢驗(yàn) | 生物工程·生物制藥 | 藥品生產(chǎn)·質(zhì)量管理 | 其他職位(生物·制藥·化工·環(huán)保類(lèi)) | 售后支持工程師 |
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目標(biāo)行業(yè)： |
制藥·生物工程 | 檢驗(yàn)·檢測(cè)·認(rèn)證 | 教育·培訓(xùn)·科研·院校 | 專(zhuān)業(yè)服務(wù)(咨詢(xún)·財(cái)會(huì)·法律等) | 政府·非營(yíng)利機(jī)構(gòu) |
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期望薪資： |
面議 |
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期望地區(qū)： |
*** |
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到崗時(shí)間： |
面談 |
工作經(jīng)歷：
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2009.9-2011.2 |
中國(guó)***疾控中心 病毒病預(yù)防控制所 國(guó)家流感中心
實(shí)驗(yàn)室工作人員
職責(zé)和業(yè)績(jī)：
1. 承擔(dān)建立疫苗相關(guān)的反向遺傳技術(shù)平臺(tái)部分工作。包括：構(gòu)建以PCQI質(zhì)粒為載體，包含若干A型及B型流感病毒的表面基因以及內(nèi)部基因的質(zhì)粒。
目前已完成A型骨架，B型骨架，以及A型5株代表株，B型2株代表株表面基因的質(zhì)粒構(gòu)建。該部分工作已經(jīng)基本完成。
2. 篩選能夠用于疫苗生產(chǎn)的B型流感病毒的雞胚高產(chǎn)株，目前毒株篩選已經(jīng)完成，基因分析正在進(jìn)行。
3. 構(gòu)建以PVRC為載體的，攜帶2009 H1N1病毒以及經(jīng)典豬流感病毒表面基因的質(zhì)粒，為包裝假病毒進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備。
4. 參與完成國(guó)家流感中心實(shí)驗(yàn)室GLP認(rèn)證，目前已完成若干實(shí)驗(yàn)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程的撰寫(xiě)。 |
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2008.7-2009.7 |
***生物工程有限公司
制造擔(dān)當(dāng)
職責(zé)和業(yè)績(jī)：
1. 擔(dān)當(dāng)部門(mén)內(nèi)產(chǎn)品酶、蛋白的精制提純及質(zhì)量檢測(cè)（QC）工作，已獨(dú)立完成若干批次的產(chǎn)品精制生產(chǎn)。
2. 從事課內(nèi)資料整理、報(bào)告書(shū)制作、英文文獻(xiàn)翻譯及整理，及時(shí)更新并完善了課內(nèi)產(chǎn)品說(shuō)明，建立了更加規(guī)范的報(bào)告模板，通過(guò)搜集分析文獻(xiàn)信息，提出若干改進(jìn)建議，對(duì)精制流程進(jìn)行了優(yōu)化。
3. 負(fù)責(zé)組織課內(nèi)成員專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)講座，調(diào)動(dòng)了課內(nèi)工作人員的學(xué)習(xí)積極性，讓大家在交流過(guò)程中提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，鍛煉了演講表達(dá)能力，同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的合作及友誼。 |
教育培訓(xùn)：
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2005.9-2008.7 |
***理工大學(xué)
碩士
專(zhuān)業(yè)：
生物化學(xué)與分子生物學(xué) |
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