上學(xué)期間自我鑒定

　　大一已經(jīng)結(jié)束了，時(shí)間過的真快啊!我將成為一個(gè)大二的學(xué)生，總覺得時(shí)間來的太快，我還沒準(zhǔn)備好�，F(xiàn)在的我能做些什么，對(duì)未來一無所知，充滿了迷茫，有的時(shí)候覺得我的人生真迷茫，至少從出生到現(xiàn)在是這樣子的。我不知道當(dāng)我對(duì)我的生活很迷茫的時(shí)候，其他人是什么樣子的，和我一樣嗎?應(yīng)該不會(huì)吧!也許這樣的'人也是存在的，而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。

　　其實(shí)我也很感謝大一這一年來我得到的收獲，感謝身邊的人事，讓我懂得社會(huì)不是想象中的那簡(jiǎn)單的，自己還要學(xué)會(huì)去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子，也許有時(shí)候你覺得一年來你了解了一個(gè)人，而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友，其實(shí)事實(shí)遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜!原來大學(xué)真的是半個(gè)社會(huì)，我現(xiàn)在真的有點(diǎn)明白了，希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純，但是這一刻我覺得我有點(diǎn)長(zhǎng)大了，而且我也希望我要一直都在成長(zhǎng)，也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人，相反我要謝謝她們告訴我社會(huì)就是那么殘忍，要生存就要強(qiáng)大!但是我不想像她們一樣利用別人，用到你的時(shí)候?qū)δ闾貏e熱情，不用你時(shí)一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開，但是被人利用的感覺真的很不好，我已經(jīng)有這種難過的體會(huì)了，我不希望把它再帶個(gè)別人。也許我太善良了，又或許我接觸的太少了，但不管怎樣我此刻就是這樣想的，我希望我以后也能夠這樣想。

　　現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的學(xué)習(xí)生活，想定幾個(gè)目標(biāo)讓自己去完成，因?yàn)槲矣X得有目標(biāo)的人才是最厲害的!但是覺得自己對(duì)自己的人生態(tài)度太悲觀了，覺得自己老是不行。不管怎么樣趁現(xiàn)在自己還很年輕，為什么不去挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)呢?現(xiàn)在的努力，可能是將來的成功吧!

　　作為在校的大學(xué)生上學(xué)期間自我鑒定怎么寫?下面是yjbys整理的幾篇范文，歡迎閱讀參考!

　　范文一

　　在校期間，我對(duì)知識(shí)，對(duì)生物制藥專業(yè)一絲不茍，在不滿足于學(xué)好理論課程的同時(shí)更注重實(shí)驗(yàn)操作能力。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于實(shí)踐：社會(huì)兼職，勤工助學(xué)等令我積累了一定的經(jīng)歷，暑假社會(huì)實(shí)踐更讓我獲益良多，在北京化工大學(xué)藥劑室，我學(xué)習(xí)和掌握了眾多藥劑學(xué)只是;而在浙江大學(xué)城市學(xué)院——華東藥業(yè)中藥研究室，我更是協(xié)助參與了新藥的研發(fā)工作，熟練的操作及扎實(shí)的理論知識(shí)還有謹(jǐn)慎的性格，令這里的工作人員及指導(dǎo)老師對(duì)我寄予厚望。

　　擔(dān)任生物制藥84班班長(zhǎng)及藥學(xué)第二學(xué)生黨支部書記的我，參加了不少校內(nèi)活動(dòng)，有著廣大的交際圈，同時(shí)也時(shí)常發(fā)動(dòng)班級(jí)干部及黨支部成員組織過不少活動(dòng)：帶領(lǐng)全部成員參加省衛(wèi)生廳主辦的“遏制艾滋，履行承諾”大型宣傳活動(dòng)的志愿者活動(dòng)，擔(dān)任著宣傳防艾抗艾知識(shí)的任務(wù);參加政府“四免一”政策調(diào)查活動(dòng)及組織“西湖環(huán)保之行”等活動(dòng)。種種表現(xiàn)之下，我黨支部榮獲創(chuàng)新黨支部二等將及本人獲個(gè)人工作獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部及社會(huì)工作一等獎(jiǎng)。

　　我具備這熱情而又開朗的性格，強(qiáng)大的責(zé)任心，創(chuàng)新的思想，優(yōu)秀的協(xié)作及組織管理能力。在今后的日子里，需要不斷改善，不斷提高，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。