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      畢業(yè)開題報(bào)告怎么寫

      開題報(bào)告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。畢業(yè)是一個(gè)詞語,意思是學(xué)生在學(xué)校或訓(xùn)練班修業(yè)期滿,達(dá)到規(guī)定要求,結(jié)束在本校學(xué)習(xí)的課程,也可以引申指小結(jié)、休止。

      畢業(yè)開題報(bào)告怎么寫1

        論文題目:基于Android微博整合客戶端的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

        一、選題的背景和意義

        微博(英文名為micro-blog),即微型博客,是隨著Web 2.0而興起的一類開放的互聯(lián)網(wǎng)社交服務(wù),它允許用戶以簡短文字隨時(shí)隨地更新自己的狀態(tài),每條信息的長度都在140字以內(nèi),支持圖片、音頻、視頻等多媒體的出版,每個(gè)用戶既是微內(nèi)容的創(chuàng)造者也是微內(nèi)容的傳播者和分享者。與傳統(tǒng)博客相比,微博具有如下特點(diǎn):

        1) 準(zhǔn)入門檻低。

        傳統(tǒng)博客強(qiáng)調(diào)版本的布置與語言的組織,因此博文的創(chuàng)作需要考慮完整的邏輯性,也就是說,在Blog上寫文章的門檻還是很高的;哪怕是一個(gè)沒有受過嚴(yán)格中文訓(xùn)練的人,只要會發(fā)短信,他就能使用微博。閑得無事,更新一下簽名,就被記錄了。

        2) 即時(shí)通訊的原創(chuàng)性。

        對于每篇微博140個(gè)字符的信息量特別適合手機(jī)上網(wǎng)用戶使用,無論你是在咖啡廳還是在地鐵站,都很容易通過手機(jī)完成自己的微博。因此,微博的即時(shí)通訊功能非常強(qiáng)大。很多微博網(wǎng)站,即便在沒有網(wǎng)絡(luò)的地方,只要有手機(jī)也可即時(shí)更新自己的內(nèi)容。一些突發(fā)事件或引起全球關(guān)注的大事,如果有微博,就能利用各種手段在微博上發(fā)表,其真實(shí)性以及快捷性給人帶來的現(xiàn)場感,甚至超過所有媒體。

        3) 更強(qiáng)的互動性。

        與博客上面對面的表演不同,微型博客上是背對臉的 follow(跟隨),就好比你在電腦前打游戲,路過的人從你背后看著你怎么玩,而你并不需要主動和背后的人交流。既可以一點(diǎn)對多點(diǎn),也可以點(diǎn)對點(diǎn)。在Web瀏覽器中實(shí)現(xiàn)好友管理是非常方便的,如果你想在手機(jī)中進(jìn)行管理的話同樣是非常方便的,移動終端提供的便利性和多媒體化,使得微型博客用戶體驗(yàn)的粘性越來越強(qiáng)。與傳統(tǒng)博客相比,微型博客具有更好的及時(shí)性、開放性和隨意性,用戶不僅可以通過網(wǎng)頁瀏覽和發(fā)布信息,還可以通過手機(jī)、即時(shí)通訊軟件的客戶端、桌面客戶端、外部API接口等多種途徑使用微博功能。對單條信息長度的限制是微博服務(wù)形式的核心特征,其信息短、直觀、簡潔的特點(diǎn)便于迅速閱讀和傳播。

        騰訊微博是一個(gè)由騰訊公司推出,提供微型博客服務(wù)的類Twitter網(wǎng)站。用戶目前可以通過網(wǎng)頁、手機(jī)、QQ客戶端、QQ空間以及電子郵箱等途徑使用騰訊微博。

         新浪微博是一個(gè)由新浪網(wǎng)推出,提供微型博客服務(wù)的類Twitter網(wǎng)站。用戶可以通過網(wǎng)頁、WAP頁面、手機(jī)客戶端、手機(jī)短信、彩信發(fā)布消息或上傳圖片。新浪可以把微博理解為“微型博客”或者“一句話博客”。用戶可以將看到的、聽到的、想到的事情寫成一句話,或發(fā)一張圖片,通過電腦或者手機(jī)隨時(shí)隨地分享給朋友,一起分享、討論;還可以關(guān)注朋友,即時(shí)看到朋友們發(fā)布的信息。

         目前在移動市場來說,騰訊微博手機(jī)客戶端和新浪微博手機(jī)客戶端為目前主流的兩大微博客戶端,擁有大量的用戶,用戶可以在這兩個(gè)客戶端隨時(shí)隨地分享身邊的事情,并且新浪跟騰訊均向開發(fā)者提供了開放平臺,開發(fā)者可以根據(jù)開放平臺提供的SDK和API開發(fā)出不同的微博客戶端。微博用戶可能同時(shí)擁有新浪微博和騰訊微博賬號,想查看不同的微博只能到不同的微博客戶端里去看,這就萌生了一個(gè)需求,整合新浪微博和騰訊微博于一個(gè)客戶端當(dāng)中,使得用戶可以同時(shí)獲取兩種微博平臺的數(shù)據(jù),并且可以同一個(gè)客戶端分享自己的微博。這個(gè)選題意義在于為研究社交應(yīng)用客戶端的實(shí)現(xiàn)方式,微博SDK的使用方法和開放平臺給廣大開發(fā)者所提供的API接口的使用方法提供一個(gè)好的應(yīng)用實(shí)例,并且具有一定的商業(yè)價(jià)值,整合實(shí)現(xiàn)多微博帳號登錄客戶端實(shí)現(xiàn)分享身邊事提供了一個(gè)很好的參考,具有很好的參考價(jià)值。

        二、研究目標(biāo)、內(nèi)容(論文提綱)及擬解決關(guān)鍵問題

        研究目標(biāo):

        1、熟悉Oauth2.0授權(quán)認(rèn)證機(jī)制流程,實(shí)現(xiàn)第三方微博客戶端的授權(quán)。

        2、熟練使用開放平臺提供的Android SDK和API接口。

        3、了解新浪微博開放平臺和騰訊微博開放平臺的異同點(diǎn),實(shí)現(xiàn)兩種微博平臺的整合;

        4、熟練使用SlidingMenu、PullToRefresh等Android開源控件。

        5、熟練掌握Android高級核心技術(shù)的應(yīng)用。

        6、了解用戶體驗(yàn)要素,設(shè)計(jì)出有較好用戶體驗(yàn)的界面效果。

        7、研究移動平臺的廣告投放的形式,實(shí)現(xiàn)基于應(yīng)用商店SDK嵌入廣告。

      畢業(yè)開題報(bào)告怎么寫2

        論文題目:

        學(xué)生姓名: 學(xué) 號:

        專 業(yè):

        指導(dǎo)教師:

        年 月 日

        開題報(bào)告填寫要求

        1.開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一.此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效.

        2.開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫,按成教處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見.

        3.學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)在3篇及以上(不包括辭典,手冊),開題報(bào)告的字?jǐn)?shù)要在1000字以上.

        4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式,信息交換,日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫.如"XX年9月26日"或"XX-09-26".

        畢業(yè)論文開題報(bào)告范例

        1.本課題的研究意義

        中國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)過10年的持續(xù)發(fā)展。目前在普及應(yīng)用上正步入嶄新的多元化應(yīng)用階段。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,中國寬帶用戶、網(wǎng)絡(luò)國際出口帶寬、上網(wǎng)方式和途徑、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)更趨多樣化。人們對互聯(lián)網(wǎng)的使用廣度、信用度、依賴度正在逐步提高。隨著網(wǎng)絡(luò)提供的功能和服務(wù)的進(jìn)一步完善,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用化、生活化服務(wù)正逐步成熟。互聯(lián)網(wǎng)的影響正逐步滲透到人們生產(chǎn)、生活、工作、學(xué)習(xí)的各個(gè)角落。中國互聯(lián)網(wǎng)整體呈現(xiàn)較快的增長態(tài)勢。但中國地區(qū)之間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展水平、普及水平還存在明顯的差距,呈現(xiàn)"東快、西慢,城快、村慢"的特點(diǎn),因此,加大對于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和發(fā)展的研究力度,借鑒國外互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的成功范例引入和普及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是當(dāng)務(wù)之急。

        2.本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn)

        第一,從全國人口來看,互聯(lián)網(wǎng)普及率還很低,僅有7.9%,與世界平均水平約14%還有較大差距。因此要普及互聯(lián)網(wǎng),讓更多人來使用互聯(lián)網(wǎng)是任重道遠(yuǎn)的事情。

        第二,網(wǎng)上信息資源還不夠豐富,質(zhì)量比較好的、能反映我國優(yōu)秀文化的、對廣大網(wǎng)民有真正用處的信息還不夠多。根據(jù)國信辦的調(diào)查,截至XX年底,我國共有6.5億中文網(wǎng)頁,比XX年底差不多翻了一番,但是僅占全世界網(wǎng)頁數(shù)量(300多億)的2%,比例很低。因此我們需要網(wǎng)上有更多豐富的內(nèi)容,特別是健康的、有質(zhì)量的、有針對性的內(nèi)容。第三,目前,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)雖然在電子政務(wù)、電子商務(wù)方面進(jìn)行了不少探索,也取得了一些成果,但是從整體上看網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平和實(shí)效(即網(wǎng)民的用戶體驗(yàn))還比較初級。在技術(shù)驅(qū)動下產(chǎn)生的包括網(wǎng)絡(luò)游戲、電子商務(wù)、無線寬帶、voip、p2p等新的應(yīng)用還沒有形成成熟的盈利模式。

        第四,新技術(shù)發(fā)展遭遇機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)前國外互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)層出不窮,一直處于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的領(lǐng)先地位,而我國的自主創(chuàng)新能力比較薄弱,因此需要更加努力,迎頭趕上。

        第五,網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)文明要靠政府法制、行業(yè)自律、網(wǎng)民的自覺來維護(hù),而最關(guān)鍵的應(yīng)該是網(wǎng)民素質(zhì)的提高。就像交通管理一樣,有交通法規(guī)的限制,也有警察的監(jiān)管,但是最關(guān)鍵的還是司機(jī)素質(zhì)的提高,否則交通事故還是無法避免的。同時(shí),提供內(nèi)容、服務(wù)的企業(yè)也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)其責(zé)任,實(shí)施行業(yè)自律。

        3.論文提綱

        我國互聯(lián)網(wǎng)在若干領(lǐng)域的應(yīng)用

        1.互聯(lián)網(wǎng)在政府中的應(yīng)用

        2.互聯(lián)網(wǎng)在企業(yè)中的應(yīng)用

        3.互聯(lián)網(wǎng)在消費(fèi)群體中的應(yīng)用

        我國互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用前景

        1.互聯(lián)網(wǎng)將加速融入我們的生活

        2.互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)逐漸產(chǎn)生效益

        3.寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)打通互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用瓶頸

        4.互聯(lián)網(wǎng)成為國民經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)

        畢 業(yè) 論 文 開 題 報(bào) 告

        指導(dǎo)教師意見:

        (對本課題的深度,廣度及工作量的意見)

        指導(dǎo)教師: (親筆簽名)

        年 月 日

        系部審查意見:

        系部負(fù)責(zé)人: (親筆簽名)

        年 月 日

        你只要開題報(bào)告吧 我再上傳點(diǎn)例文你對照下,

        還有網(wǎng)站自己去看

        論知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)的社會責(zé)任

        摘 要 企業(yè)的社會責(zé)任有三個(gè)元素組成,即企業(yè)的市場行為、監(jiān)督行為、自愿行為。通過對iso9000質(zhì)量體系、iso1400環(huán)境管理體系、sa8000社會責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)的分析介紹,指出在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,“道德標(biāo)準(zhǔn)”、“社會責(zé)任”已經(jīng)成為國際貿(mào)易的通行證。

        關(guān)鍵詞 企業(yè) 社會責(zé)任

        企業(yè)的社會責(zé)任、誠信、可持續(xù)成長等問題,越來越成為企業(yè)在實(shí)踐中難以回避的話題。隨著研究的深入,人們發(fā)現(xiàn)企業(yè)具有雙重性:一是作為市場經(jīng)濟(jì)的主體,它有經(jīng)濟(jì)屬性;二是作為人類社會的一種組織形態(tài),它又具有社會屬性。當(dāng)今社會,人本主義思潮對世界的影響日益深遠(yuǎn),范圍日益擴(kuò)大。要求企業(yè)重視經(jīng)營行為對社會、對人類的影響也就成為理所當(dāng)然。因此,企業(yè)的目標(biāo)定位應(yīng)由追求利潤最大化的管理理念,向追求企業(yè)可持續(xù)成長的管理觀念轉(zhuǎn)變,把追求利潤與對社會負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在產(chǎn)品、技術(shù)、知識等創(chuàng)新速度日益加快的今天,企業(yè)的可持續(xù)成長已成為現(xiàn)代企業(yè)面臨的比經(jīng)濟(jì)效率更為重要的課題,一個(gè)比管理效率更難實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。同時(shí),也有大量的企業(yè)實(shí)踐證明,勇于承擔(dān)社會責(zé)任對企業(yè)的贏利有一種積極的影響和巨大的好處。其中包括:提高企業(yè)聲望,減少企業(yè)運(yùn)作成本;提高銷售率和客戶回頭率;更容易招募到優(yōu)秀員工和激勵員工的積極性;減少常規(guī)性錯誤和事故;提高員工生活質(zhì)量,增加企業(yè)贏利。所以,從根本上講,企業(yè)的社會責(zé)任與贏利并不是對立的,現(xiàn)代企業(yè)所推崇的回報(bào)大于索取的哲學(xué)原則,用雙贏思想超越二元對立思維,也逐漸在改變企業(yè)的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)。

      畢業(yè)開題報(bào)告怎么寫3

        一、理解開題報(bào)告的結(jié)構(gòu)。

        學(xué)位論文的寫作實(shí)際就是一項(xiàng)課題研究,但是由于學(xué)位論文研究的課題成果形式就是一篇論文,一般沒有研究經(jīng)費(fèi)、時(shí)間短并且是個(gè)人完成,因此學(xué)位論文開題報(bào)告就沒有或者沒必要寫時(shí)間進(jìn)度安排、預(yù)計(jì)的成果形式、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、研究的組織管理等部分。主要結(jié)構(gòu)有以下四部分:

        (一)問題的提出。

        主要說明自己要研究的問題是怎么樣的一個(gè)問題,必要時(shí)順便把題目中有關(guān)概念解釋一下;然后在文獻(xiàn)綜述基礎(chǔ)上,闡述這個(gè)問題目前研究的不足;最后再簡略談?wù)劷鉀Q了這個(gè)問題有什么樣的意義。正如 . .什維亞柯夫所說:對于任何一種學(xué)位論文,對任何一種科學(xué)著作來說也都一樣,它的木釘性具有頭等的意義。作者必須對自己提出非常名曲的人物,任意一些含糊不清的地方在這兒都是不恰當(dāng)?shù)摹W詈螅鶕?jù)需要,可簡單談?wù)務(wù)勓芯康目尚行裕囱芯康闹鳌⒖陀^條件。

        (二)研究的主要內(nèi)容與基本思路。

        主要研究內(nèi)容就是要研究的這個(gè)問題包括的主要方面,簡略地介紹一下;基本思路,就是對研究中涉及到的主要關(guān)系、聯(lián)系、層次、順序的考慮,先簡略地把寫出來,然后再通過論文提綱寫出來,提綱最好附在整個(gè)開題報(bào)告最后,提綱寫到三級標(biāo)題比較合適。

        (三)研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)和預(yù)計(jì)的創(chuàng)新點(diǎn)。

        撰寫學(xué)位論文,是一個(gè)知識生產(chǎn)和創(chuàng)新的過程。研究生的學(xué)位論文必須倡導(dǎo)和要求創(chuàng)新。[2]38這部分注意要謹(jǐn)慎地寫創(chuàng)新,字?jǐn)?shù)不太多,注意結(jié)合前面文獻(xiàn)綜述中了解的已有的研究情況,照應(yīng)起來。

        (四)研究的主要方式、方法。

        這個(gè)部分又是一個(gè)重點(diǎn),首先要弄清自己的研究類型,然后根據(jù)研究類型把那些可能影響研究效度、信度的因素以及你如何提高研究的科學(xué)性的措施簡略交代清楚。比如說實(shí)驗(yàn)研究,就要把采用的基本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)說明白,然后說明可能的干擾因素及其消除辦法等;再如調(diào)查研究,要重點(diǎn)說明對象的設(shè)計(jì)(如何獲得樣本等)和工具的設(shè)計(jì)(如問卷)以及可能存在的問題和彌補(bǔ)措施等,順便也就交代了研究的具體方法。特別注意不要隨便寫文獻(xiàn)法、觀察法、比較法,任何研究都要查閱文獻(xiàn)、都要觀察、都要用比較,一定要弄清這幾個(gè)方法的獨(dú)特含義。研究方法多種多樣,任何一種方法都不能包打天下,每種方法各有其適用的課題。研究方法只是實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)的手段,它應(yīng)該由課題性質(zhì)、研究思路、研究關(guān)鍵和研究成果的形式?jīng)Q定。[2]99.

        (五)主要參考文獻(xiàn)。

        參考文獻(xiàn)不是指寫開題報(bào)告所引用的文獻(xiàn),而是要寫的論文的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)體現(xiàn)出是否具備了研究該問題的基礎(chǔ)條件,是不是全面深刻把握了該問題研究的基本情況。文獻(xiàn)要盡量是重要的、經(jīng)典的、有代表性的,要體現(xiàn)不同學(xué)科、不同時(shí)期、不同學(xué)派、不同國家的已有研究情況。文獻(xiàn)先按中外文文獻(xiàn)分類,再按學(xué)科分大類排序,最后在各學(xué)科內(nèi)再按照時(shí)間排序。所有文獻(xiàn)用一個(gè)序號排下來,既可以用所謂國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)格式,也可以用傳統(tǒng)的格式。

        二、交代開題報(bào)告理論支撐.

        問題研究要以已有思想、理論和方法為基礎(chǔ),這是不言而喻的。但是,這不等于說任何問題的研究都必須有具體的某人某理論為支撐。做研究的目的是為了解決問題,而不是為了某種理論或者方法的運(yùn)用固守一個(gè)理論視角。研究要以問題為中心,而不是理論中心、學(xué)科中心、方法中心。因此,凡是有利于解決我們的問題的理論和方法,都是我們的理論支撐或者方法支撐.要不要在開題報(bào)告或者論文里專門交代理論支撐,這要看研究的類型、問題的性質(zhì)。研究者認(rèn)為這些具體理論對于解決這個(gè)問題特別有效、甚至是無此理論則不能解決這個(gè)問題,這樣的研究肯定需要比較詳細(xì)地對理論進(jìn)行介紹。但是更多的課題并不是這樣的,對它們的研究當(dāng)然也需要理論指導(dǎo)、理論基礎(chǔ),然而這些理論基礎(chǔ)不是解決問題的模板,而是以指導(dǎo)、滲透、規(guī)范等多種方式影響著我們的整個(gè)研究。并且這些理論基礎(chǔ)很廣泛,可能是博采了已有相關(guān)研究的一切積極成果,也可能只采用了其中的基本理念。這樣,就不好具體說研究的具體理論支撐.對于大部分研究來說,局限于某一個(gè)或者某幾個(gè)具體理論支撐反倒不利于問題的解決,是一種違反研究方法論的做法。

        當(dāng)然,不是任何課題研究都有明確具體的理論支撐,但是任何課題研究都要有自己的理論基礎(chǔ)。理論基礎(chǔ)主要體現(xiàn)在對問題的闡述和分析中。比如在有些段落這樣寫道本研究以教育與社會的辨證關(guān)系原理為基礎(chǔ)、本研究以馬克思主義人的全面發(fā)展理論為基礎(chǔ),批判吸收了當(dāng)代西方哲學(xué)、尤其是人本主義思潮中的合理主張、本研究以知識社會學(xué)的有關(guān)理論為依據(jù)根據(jù)人力資本理論,教育的經(jīng)濟(jì)效益等等。還有的從字里行間可以看出你在用歷史唯物主義觀點(diǎn)、用辯證法觀點(diǎn)、用科學(xué)哲學(xué)觀點(diǎn)、用人力資本理論、用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、用人類學(xué)理論等等,這些實(shí)際上就在體現(xiàn)自己的理論基礎(chǔ),完全不必要機(jī)械地、死板地、不分課題類型和課題需要地去專門闡述理論支撐.

        一般來說,理論基礎(chǔ)和理論支撐是有機(jī)地結(jié)合在兩個(gè)地方來體現(xiàn)的:一是問題提出中文獻(xiàn)綜述時(shí),在評論別人研究的時(shí)候就能夠體現(xiàn)出來。評論別人時(shí)自然就有自己的觀點(diǎn)和立場,不用專門聲明就可以看出作者堅(jiān)持什么、反對什么;另一個(gè)就是在研究的基本思路部分,只有用自己堅(jiān)持的理論基礎(chǔ),才可以有對問題研究的基本思路。這個(gè)部分體現(xiàn)自己的理論基礎(chǔ)或者理論支撐最明顯、最集中,但是也不見得要去大聲聲明、大寫特寫,應(yīng)只作簡明扼要的介紹。

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