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美國(guó)本科留學(xué)如何學(xué)習(xí)時(shí)間管理
美國(guó)本科留學(xué)階段到底該如何規(guī)劃自己的時(shí)間，是不少美國(guó)本科留學(xué)生們感興趣的話題，以下就為您介紹美國(guó)本科留學(xué)階段該如何更好的規(guī)劃自己的時(shí)間，做到兼顧學(xué)業(yè)娛樂(lè)，并在學(xué)業(yè)上全方位發(fā)展。
說(shuō)實(shí)話，能在本科階段就著手研究項(xiàng)目，可算得上是大學(xué)生涯的一大壯舉啊~你可以借此機(jī)會(huì)對(duì)自己所屬的專業(yè)領(lǐng)域有更深層的認(rèn)識(shí)和掌握。除此之外還能夠發(fā)展你的實(shí)際應(yīng)用技能，讓你在學(xué)術(shù)和專業(yè)方面都能夠大大受益。
益處當(dāng)然顯而易見，但是挑戰(zhàn)也不可避免。除了整個(gè)學(xué)期的課必須上完，還要再加上課外活動(dòng)、社交生活，估計(jì)還要上個(gè)班什么的……三頭六臂么?所以還想搞研究的話，最大的挑戰(zhàn)其實(shí)就是如何管理你的時(shí)間了。
如果你在從事---或考慮---下個(gè)學(xué)期著手的本科階段的科學(xué)研究，記住以下這三個(gè)小提示，可以幫助你達(dá)到“research-class”的健康平衡狀態(tài)哦。
美國(guó)本科留學(xué)時(shí)間管理：1.經(jīng)常真誠(chéng)地交流
本科的研究項(xiàng)目一般是在教授或?qū)W術(shù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行，他們會(huì)負(fù)責(zé)引導(dǎo)你完成整個(gè)工作。不過(guò)因?yàn)檫@個(gè)人通常是教員，所以他/她會(huì)理所當(dāng)然地把你的學(xué)業(yè)成績(jī)放在第一位，研究項(xiàng)目放在第二位。
不過(guò)這并不意味著他/她不看重你的研究啦，有些學(xué)生(特別是課業(yè)負(fù)擔(dān)特別重的)也許會(huì)拼了老命地在完成他們的研究項(xiàng)目的同時(shí)還要保證學(xué)業(yè)的成功，真是讓普通老百姓憋活了的節(jié)奏啊。。。
所以你和你研究導(dǎo)師之間保持開放而真誠(chéng)的交流就至關(guān)重要了!如果你接手的研究量大到影響你的學(xué)習(xí)了，你就真的得好好地和導(dǎo)師討論一下了。讓他給你空出多一點(diǎn)時(shí)間，讓你彌補(bǔ)在學(xué)業(yè)上落下的差距。也許他/她會(huì)減少你的研究責(zé)任，或再找一個(gè)學(xué)生協(xié)助你進(jìn)行研究。(有小助手的趕腳真不賴不是嘛?)
美國(guó)本科留學(xué)時(shí)間管理：2.斟酌一下是不是課外活動(dòng)的投入太多了
大學(xué)期間你所加入的那些過(guò)多的俱樂(lè)部和各種組織，很容易就會(huì)讓人感覺累贅起來(lái)。。。過(guò)分忙碌只會(huì)損害你的學(xué)習(xí)和研究績(jī)效。更別提還要兼顧你的情感和社交狀態(tài)……(偶爾也要Dating的好不啦。。)
如果你已經(jīng)感覺到負(fù)荷重了，那就清點(diǎn)一下那些綁著你的束縛——也包括你的學(xué)業(yè)、研究以及課程。然后從那些對(duì)你來(lái)說(shuō)最不重要的活動(dòng)中全身而退。比如，如果一個(gè)電影俱樂(lè)部可以提供免費(fèi)爆米花，又有大量空余時(shí)間可以讓你花在學(xué)業(yè)和研究上，倒還是蠻適合加入的。
美國(guó)本科留學(xué)時(shí)間管理：3.明智地管理你的時(shí)間
不得不說(shuō)，想要保持學(xué)業(yè)優(yōu)異，又要圓滿完成研究項(xiàng)目，的確是很耗時(shí)間很耗精力的事兒，那么合理地分配你的時(shí)間就顯得很關(guān)鍵了。實(shí)驗(yàn)室、教室、作業(yè)上交期限，還有你的學(xué)習(xí)報(bào)告……如何協(xié)調(diào)好它們彼此之間的時(shí)間，還真是一件不簡(jiǎn)單的事。
建議最好使用月歷和日程表來(lái)幫助你活在當(dāng)下，這樣可以讓你更明智地分配時(shí)間。直觀地感受你的時(shí)間——不管是充足也好，不夠用也好——都可以讓你更加合理地做決定：什么時(shí)候該用來(lái)學(xué)習(xí)，什么時(shí)間比較適合做研究。
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