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      高考英語閱讀理解解題思路與技巧

      時間:2024-09-21 19:35:38 英語閱讀 我要投稿

      高考英語閱讀理解解題思路與技巧

        閱讀理解是高考英語的重點也是難點。下面是小編為大家帶來的高考英語閱讀理解解題思路與技巧,歡迎閱讀。

      高考英語閱讀理解解題思路與技巧

        一.高考閱讀的基本解題思路:

        第一,掃描提干,劃關鍵項。

        第二, 通讀全文,抓住中心。

        1. 通讀全文,抓兩個重點:

        ①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出題);

        ②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略讀,有重點的讀)

        2. 抓住中心,用一分半時間思考3個問題:

        ①文章敘述的主要內容是什么?

        ②文章中有無提到核心概念?

        ③作者的大致態度是什么?

        第三,仔細審題,返回原文。(仔細看題干,把每道題和原文的某處建立聯系,掛起鉤)

        定位原則:

        ①通常是由題干出發,使用尋找關鍵詞定位原則。(關鍵詞:大寫字母、地名、時間、數字等)

        ②自然段定位原則。出題的順序與行文的順序是基本一致的,一般每段對應一題。

        要樹立定位意識,每一題、每一選項都要回到原文中某一處定位。

        第四,重疊選項,得出答案。(重疊原文=對照原文)

        1. 通過題干返回原文:判斷四個選項,抓住選項中的關鍵詞,把選項定位到原文的某處比較,重疊選項,選出答案。

        2.作題練習要求:要有選一個答案的理由和其余三個不選的理由

        二.閱讀理解的解題技巧

        1.例證題 :

        ① 例證題的標記。當題干中出現example, case, illustrate, illustration, exemplify 時。

        ② 返回原文,找出該例證所在的位置,既給該例子定位。

        ③ 搜索該例證周圍的區域,90%向上,10%向下,找出該例證支持的觀點。例子周圍具有概括抽象性的表達通常就是它的論點。

        注意:舉例的目的是為了支持論點或是為了說明主題句。舉例后馬上問這個例子說明了什么問題?不能用例子中的話來回答這個問題。

        ④ 找出該論點,并與四個選項比較,得出選項中與該論點最一致的答案。

        ⑤ 例證題錯誤答案設計的干擾特征經常是:就事論事。

        即用例子中的某一內容拉出來讓你去選。(╳)

        要求:在閱讀中,遇到長的例子,立即給這個例子定位,即找出起始點,從哪開始到哪結束。

        2.指代題 :

        ① 返回原文,找出出題的指代詞。

        ② 向上搜索,找最近的名詞、名詞性短語或句子(先從最近點開始找,找不到再找次近的,一般答案不會離得太遠)。

        ③ 將找到的詞、詞組或句子的意思代入替換該指代詞,看其意思是否通順。

        ④ 將找到的詞、詞組或句子與四個選項進行比較,找出最佳答案。

        3. 詞匯題 :“搜索代入”法

        ① 返回原文,找出該詞匯出現的地方。

        ② 確定該詞匯的詞性

        ③ 從上下文(詞匯的前后幾句)中找到與所給詞匯具有相同詞性的詞(如一下子找不到就再往上往下找),代入所給詞匯在文章中的位置(將之替換)看語義是否合適

        ④ 找出選項中與代替詞意思相同或相近的選相,即答案

        注意:

        a.如果該詞匯是簡單詞匯,則其字面意思必然不是正確答案。

        b.高考閱讀不是考察字認識不認識,而是考察是否能根據上下文作出正確的判斷。

        c.詞匯題的正確答案經常蘊藏在原文該詞匯出現的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。

        d.尋找時要注意同位語、特殊標點(比如分號,分號前后兩句話的邏輯關系不是形式上的并列就是語義上的并列,也就是兩句話的意思相同,所以可用其中一句話的意思來推測    另一句話的意思從而推出所給詞匯含義)、定語從句、前后綴,特別要注意尋找時的同性原則。比如:讓猜一個名詞詞組(動詞詞組)的意思,我們就向上向下搜索名詞詞組(動詞詞組)。

        隱蔽型詞匯題:題干與原文的某句完全重合,只有一兩個詞被替換掉。隱蔽型詞匯題的做法跟詞匯題的做法幾乎一樣,往上往下找。

        4.句子理解題 :

        ① 返回原文找到原句。

        ② 對原句進行語法和詞義的精確分析(找主干),應該重點抓原句的字面含義。若該句的字面含義不能確定,則依據上下文進行判斷。注意:局部含義是由整體決定的。

        ③ 一般來說,選項中的正確答案與原句意思完全相同,只不過用其他英語詞匯換種表達而已。

        ④ 句子理解題的錯誤選項干擾項特征:推得過遠。做題時應把握住推的度。

        思路: 對句子微觀分析? 不行就依據上下文? 選擇時不要推得過遠。

        5.推理題 :“最近原則”

        ① 標志: learn, infer, imply, inform

        ② 看是否可以通過題干返回原文或依據選項返回原文。一般要圍繞文中的一兩個重點進行推理。推理題無論通過題干能不能定位,我們都要把它固化到文章的一兩點上。

        ③ 依據原文的意思進行三錯一對的判斷。先不要進行推理,若有一個選項跟原文的意思一模一樣,則該選項必然是正確答案。推理題不是考察我們的想象力,它實際是考察我們原文中的某幾個點如一個、兩個點所涉及的問題我們讀透了沒有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的遠的要好。

        ④ 推理題的最近答案原則:不推的要比推的好,推的近的要比推的遠的好,直接推出的要比間接推的好。(原文的某句話變個說法)

        注意:做題時不能想得太多,推得過遠。是否把原文讀懂才是關鍵。

        6.主旨題 : “串線摘帽”

        即在自然段少的時候串串線,串線法解不出來時,大帽子、小帽子摘一下。

        ① 主旨題的標志:mainly about, mainly discuss, the best title

        ② 串線法:抓首段和其余各段的第一句話,把其意思連接成一個整體。要注意總結性的提示詞和轉折詞,特別要注意中心句。(主要針對自然段少的文章;針對自然段多的文章,主旨題最好聯系中心句。找一個和中心句最貼近的)

        ③ 小心首段陷阱。

        ④ 主旨題錯誤選項的干擾特征經常是:

        ⑴ 局部信息,即選項的內容小于文章的內容;

        ⑵ 范圍過寬,即選項的內容大于文章的內容。

        ⑤逆向思維法、快速作文法:在兩個選項看上去都十分正確無法選擇時,試著從選項出發,想象一下如果自己以此選項來寫文章會有那些內容,然后把它與文章的內容比較,接近的即為正確選項。

        7. 作者態度題 :

        ① 標志:attitude

        ② 應精確理解四個選項的含義。

        ③ 不要摻雜自己的觀點。

        ④ 可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。如:fortunately, excessively, too many.

        ⑤ 舉例的方式。

        ⑥ 抓論述的主線。把第一段讀透,把其他各段的段首段尾句拉出來,看整個文章的謀篇結構。

        ⑦ 做作者態度題時特別注意:首先看清楚是誰對誰的態度。

        8. 判斷題 :

        ①看可否通過四個選項具體化到文中一點或者根據自然段原則定位。

        ②每個選項都應返回原文,不能憑主觀印象進行判斷。

        ③要重點抓是“三錯一對”還是“三對一錯”的關系(做題是要看清題目)。

        9. 細節題 :

        看完題目回到原文,重疊原文,得出答案

        10.重點題型中的幾個問題:

        ① 詞匯題:字面意思不是答案,要根據上下文推測其深刻含義

        ② 句子理解題:一般不要求推理,只看句子本身。

        ③ 推理題:答案很大程度上是原文的重現,不一定非要經過邏輯推理從原文中得出。

        11. 正確答案的特征:

        ① 正確答案經常與中心思想有關。

        ② 正確答案的位置,最常見的三個位置是:段首段尾處、轉折處、因果處。

        ③ 正確答案經常運用的原則是:同義替換、正話反說、反話正說。

        ④ 從語氣角度來看,正確答案中經常含有不肯定的語氣詞和委婉表達的用詞。如:can, may, might, possible, not necessarily, some.

        ⑤ 正確答案經常具有概括性、深刻性,不能只見樹木不見森林。

        12. 錯誤答案的特征:

        第一大層次:

        ① 無中生有 (未提及的概念);

        ② 正反混淆 (選項的意思跟原文的意思正好相反);

        ③ 所答非所問 (雖然選項的說法沒有問題,符合原文,但和題干搭不上邊)

        第二大層次:

        ① 過分絕對;

        ② 擴大范圍(注意隱蔽型的擴大范圍mostly);

        ③ 因果倒置;

        ④ 常識判斷;

        ⑤ 推得過遠;

        ⑥ 偏離中心;

        ⑦ 變換詞性。

        常識判斷:如果一個選項僅僅符合常識,不一定是正確答案,還要看文章中類似的意思有沒有出現;如果一個選項不符合常識,一定不是正答案。能夠不由自主地按照正確的思路解題了,才表明我們正確掌握了這些技巧。

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