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女領(lǐng)導(dǎo)如何提高領(lǐng)導(dǎo)力
引導(dǎo)語：很少人評價(jià)男領(lǐng)導(dǎo)的外貌，卻對女領(lǐng)導(dǎo)外貌有很高的要求。不僅是外貌，當(dāng)你是女領(lǐng)導(dǎo)，大家還會期待你溫柔一點(diǎn)、耐心一點(diǎn)、包容一點(diǎn)。下面是yjbys小編為你帶來女領(lǐng)導(dǎo)如何提高領(lǐng)導(dǎo)力，希望對你有所幫助。
女性領(lǐng)導(dǎo)者在公眾評價(jià)中，存在著天然的弱項(xiàng)。
比如男性領(lǐng)導(dǎo)者的長相是不太被評價(jià)的。但是如果你是女性領(lǐng)導(dǎo)者，外貌一定是重要的評價(jià)項(xiàng)目之一。
如果女生臉上有一道疤，要去整容;如果男生臉上有一道疤，大家反而感覺他會很有滄桑感。這就是“公眾評價(jià)”。
不僅顏值上被要求，當(dāng)你是女性領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)，大家還會對你有一些不同的期待：比如說你要溫柔一點(diǎn)，你要耐心一點(diǎn)，你要包容一點(diǎn)。
然而回到工作崗位的時(shí)候，沒有人會在意你是男性還是女性，對你唯一的考量就是，工作責(zé)任是什么?能否和同崗位的男性領(lǐng)導(dǎo)者一樣高質(zhì)量地完成?
所以，今天我就和大家談?wù)勁灶I(lǐng)導(dǎo)力如何養(yǎng)成的話題。
美貌代表一種性別歧視?
其實(shí)，如果我們學(xué)過一些領(lǐng)導(dǎo)力課程就會知道，定義“領(lǐng)導(dǎo)力”的另外一個(gè)詞叫做“影響力”。而影響力就是由權(quán)利和魅力這兩者組成。
在魅力所帶來的影響力中，第一個(gè)要素就是外貌。
外貌不是你長得好不好看，而是一種“公眾評價(jià)”。這種評價(jià)往往非常主觀，且不代表真實(shí)情況。
某種意義來講，無論男女，如果你想要構(gòu)建非常卓越的領(lǐng)導(dǎo)力，都需要在外貌上多多上心。
拋開外表不說，領(lǐng)導(dǎo)力真正核心的能力，還包括哪些?
領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵：授權(quán)、激勵(lì)和培訓(xùn)
從19世紀(jì)末開始，研究、談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)力的書和概念很多。不管人們?nèi)绾卫斫忸I(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)力本身所需要具備的內(nèi)涵都是明確的，即授權(quán)、激勵(lì)和培訓(xùn)。
授權(quán):有特定的責(zé)任需要承擔(dān)
授權(quán)一直是管理者難以勝任的一項(xiàng)任務(wù)。
很多人認(rèn)為下屬不成熟，無法勝任工作，所以無法授權(quán)。事實(shí)上，我觀察到，即使很多人主觀上愿意授權(quán)，到最后還是無法授權(quán)，為什么呢?
最根本的原因是人們沒有真正理解授權(quán)，授的是什么。
授權(quán)最根本的原因是需要完成特定的任務(wù)，因此運(yùn)用授權(quán)的前提是有特定的責(zé)任需要承擔(dān)。所以，授權(quán)的先決條件是責(zé)任而非其他。
所以，很多人感受到授權(quán)之后的失控并不是授權(quán)造成的，而是沒有責(zé)任造成的。
從這個(gè)意義上看，授權(quán)最根本的原則是保留最終確定責(zé)任的權(quán)力，該權(quán)力不授權(quán)。保留確定責(zé)任的權(quán)力，等于保留了責(zé)任界定的權(quán)力，同樣也就確定了授權(quán)的有效性。
激勵(lì)：重要性、可見度、公平感
激勵(lì)所起到的作用是不言而喻的。管理者的基本責(zé)任就是，激勵(lì)下屬發(fā)揮績效或者激勵(lì)上級采用有價(jià)值的建議。
管理者之所以對激勵(lì)感到困難，是因?yàn)樗麄兒雎粤思?lì)所需要的一些基本條件。這些基本條件是什么呢?重要性、可見度、公平感。
重要性：人們常常容易犯的錯(cuò)誤，把自己認(rèn)為重要的當(dāng)成所有人都認(rèn)為重要的，其實(shí)并非如此。
不管你運(yùn)用何種激勵(lì)措施和技巧，這些措施本身對于被激勵(lì)者是否具有重要性至關(guān)重要。如果這些措施對于他們來說無關(guān)緊要，不管你花多大的努力，都不會得到激勵(lì)的效果。
可見度：可見度是另外一個(gè)容易被忽略的條件，激勵(lì)需要可見度來強(qiáng)化效果。所以激勵(lì)需要表達(dá)可見度，沒有可見度就沒有激勵(lì)的效果。
公平感：而激勵(lì)是否在一個(gè)公平、合理的環(huán)境下實(shí)施是第三個(gè)基本條件。
▼就如奧運(yùn)會的獎牌。
因?yàn)槭廊瞬毮慷哂凶顝?qiáng)的可見度;
因?yàn)榕c國旗、國歌同時(shí)出現(xiàn)而呈現(xiàn)出重要性;
因?yàn)槭峭ㄟ^公認(rèn)的比賽規(guī)則，在體育運(yùn)動場上競爭出來的，義表現(xiàn)出無可置疑的公平感。
這三者的結(jié)合使得奧運(yùn)獎牌具有了不可估量的激勵(lì)效應(yīng)。
培訓(xùn)：培養(yǎng)接班人、儲備接班人
其實(shí)對于大部分管理者來說，最為緊迫的事情是培養(yǎng)接班人。一位有效的管理者就應(yīng)該能夠培養(yǎng)接班人，并儲備接班人。
培養(yǎng)下屬是管理者的職責(zé)，一方面他能產(chǎn)生工作績效，更重要的是，管理者能夠讓向己有更多的時(shí)間和空間去處理更為重要的事情。
所以有不少關(guān)于管理的著作中都描述管理者應(yīng)該是一個(gè)教練、是一個(gè)老師。
▼我一直對GE選拔接班人的做法很感興趣。
杰克·韋爾奇花了10年的時(shí)司、為GE培養(yǎng)未來的CEO。
而更有價(jià)值的是，所有的1000位候選者，在選拔的過程中都得到了全面的提升，雖說最后只有一個(gè)人成為CEO,但是有1000人得到了培養(yǎng)，這1000人所積聚的能量，對于GE而言，就是持續(xù)10年的核心能力得以傳播。
管理者面對的，只有兩種人
我在講授領(lǐng)導(dǎo)職能的時(shí)候，強(qiáng)調(diào)管理者面對的人，只有兩種類型：一種叫做，能把事情做好的人;另一種叫做，做不好事情的人。
能把事情做好的人，我們需要授權(quán);
做不好的也有兩種情況：一種是不會做，一種是不愿意做。
對于不會做的，我們應(yīng)該培訓(xùn);
對于不愿意做的，我們應(yīng)該激勵(lì)。
換言之，卓有成效的管理者，無論面對什么樣的人，結(jié)果都是一樣的，他們把事情做好;
這關(guān)鍵在于授權(quán)、激勵(lì)、培訓(xùn)。
領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的，而是自我造就的
這三點(diǎn)，對于任何養(yǎng)成任何領(lǐng)導(dǎo)者的能力都適用。
在工作中，女性領(lǐng)導(dǎo)者會比男性領(lǐng)導(dǎo)者多一個(gè)考量的維度，家庭。
她們會考慮到家庭和工作的關(guān)系。如何處理可能會產(chǎn)生沖突的、緊急的事件等等。了解了授權(quán)、激勵(lì)、培訓(xùn)三個(gè)方面的內(nèi)涵，或許可以幫助我們找到一個(gè)更好的平衡點(diǎn)。
我們不必總是學(xué)習(xí)男性，女性具有天生的低姿態(tài)、百折不撓的優(yōu)勢。開發(fā)自己的優(yōu)勢，有時(shí)候，溫柔內(nèi)斂的方式，也能夠達(dá)到很好的效果。
最后，領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的，而是自我造就的，大家一定要確信這一點(diǎn)。
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