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計算機二級《VFP》模擬選擇試題
在學習、工作生活中，我們經(jīng)常跟試題打交道，借助試題可以更好地對被考核者的知識才能進行考察測驗。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編幫大家整理的計算機二級《VFP》模擬選擇試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
計算機二級《VFP》模擬選擇試題 1
1[單選題] 下列關于命令DO FORM XX NAME YY LINKED的陳述中,正確的是( )。
A.產(chǎn)生表單對象引用變量XX,在釋放變量XX時自動關閉表單
B.產(chǎn)生表單對象引用變量XX,在釋放變量XX時并不關閉表單
C.產(chǎn)生表單對象引用變量YY,在釋放變量YY時自動關閉表單
D.產(chǎn)生表單對象引用變量YY,在釋放變量YY時并不關閉表單
參考答案：C
參考解析：可以使用DO FORM<表單文件名>[NAME<變量名>]WITH<實參1>[，<實參2>，…][LINKED][NOSHOW]來運行表單。如果包含NAME子句，系殼將建立指定名字的變量，并使它指向表單對象;否則，系統(tǒng)建立與表單文件同名的變量指向表單對象。如果包含HNKED關鍵字，表單對象將隨指向它的變量的清除而關閉(釋放);否則，即使變量已經(jīng)清除，表單對象依然存在。因此本題C)正確。
2[單選題] 在Visual FoxPro中設計打印輸出通常使用( )。
A.報表和標簽B.報表和表單C.標簽和表單D.以上選項均不正確
參考答案：A
參考解析：報表和標簽可以打印輸出信息;菜單是應用程序與計算機用戶進行交流的窗口。故A選項正確。
3[單選題] 將E-R圖轉(zhuǎn)換為關系模式時,實體和聯(lián)系都可以表示為( )。
A.屬性B.鍵C.關系D.域
參考答案：C
參考解析：從E-R圖到關系模式的轉(zhuǎn)換是比較直接的，實體與聯(lián)系都可以表示成關系，E-R圖中屬性也可以轉(zhuǎn)換成關系的屬性。
4[單選題] 設置文本框顯示內(nèi)容的屬性是( )。
A.ValueB.CaptionC.NameD.InputMask
參考答案：A
參考解析：文本框的Value屬性是文本框的當前內(nèi)容;Name屬性指定在代碼中用以引用對象的名稱;InputMask屬性指定在一個文本框中如何輸入和顯示數(shù)據(jù);文本框無Caption屬性。
5[單選題] 下面不屬于需求分析階段任務的是( )。
A.確定軟件系統(tǒng)的功能需求
B.確定軟件系統(tǒng)的性能需求
C.需求規(guī)格說明書評審
D.制定軟件集成測試計劃
參考答案：D
參考解析：需求分析階段的工作有：需求獲取;需求分析;編寫需求規(guī)格說明書;需求評審，所以選擇D)。
6[單選題] 下列程序段執(zhí)行時在屏幕上顯示的結(jié)果是( )。
DIME a(6)
a(1)=l
a(2)=1
FOR i=3 TO 6、
a(i)=a(i-1)+a(i-2)
NEXT
?a(6)
A.5B.6C.7 D.8
參考答案：D
參考解析：For循環(huán)中的語句a(i)=a(i-1)+a(-2)是指定每個元素的值為它的前兩項的和，這個元素必須只能從第3項開始指定。由于前兩項分別是l、1，所以數(shù)組a的六個元素分別是l，l，2，3，5，8;元素a(6)的值是8。
7[單選題] 在Visual FoxPro中以下敘述正確的是( )。
A.關系也被稱作表單
B.數(shù)據(jù)庫表文件存儲用戶數(shù)據(jù)
C.表文件的擴展名是.DBC
D.多個表存儲在一個物理文件中
參考答案：B
參考解析：表是關系數(shù)據(jù)庫的一個關系，而表單是Visual FoxPro提供的用于建立應用程序界面的最主要的工具之一，表單內(nèi)可以包含命令按鈕、文本框、列表框等各種界面元素，產(chǎn)生標準的窗口或?qū)υ捒�，所以表和表單是不同的概念，A)選項中關系也被稱作表單的說法不正確，應該是被稱作表;表文件是數(shù)據(jù)庫中存儲數(shù)據(jù)的載體，所以B)選項的說法正確;表文件的擴展名是DBF，而DBC是數(shù)據(jù)庫庫文件的擴展名，C)選項的說法不正確;在Visual FoxPro每個表都對應一個DBF文件，即都對應一個物理文件，所以一個數(shù)據(jù)庫中的所有表文件存儲在一個物理文件中的說法不正確。
8[單選題] 打開已經(jīng)存在的.表單文件的命令是( )。
A.MODIFY FORMB.EDIT FORMC.OPEN FORMD.READ FORM
參考答案：A
參考解析：修改表單文件的命令格式是：MODIFYFORM<表單文件名>。
9[單選題]在VisualFoxPr0中，使用LOCATEFOR命令發(fā)條件查找記錄，當查找到滿足條件的第l條記錄后。
如果還需要查找下一條滿足條件的記錄，應該使用命令
A.LOCATEFOR命令B.SKIP命令C.CONTINUE命令D.G0命令
參考答案：C
參考解析：LOCAZE命令是按條件定位記錄位置的命令，其命令格式為：LoCATEFOR<條件表達式>。該命令執(zhí)行后將記錄指針定位在滿足條件的第l條記錄上。如果要使指針指向下一條滿足條件的記錄。使用CONTINUE命令，如果沒有滿足條件的記錄則指向文件結(jié)束位置。
10[單選題] 在表單中為表格控件指定數(shù)據(jù)源的屬性是( )。
A.DataSourceB.DataFromC.RecordSourceD.RecordFrom
參考答案：C
參考解析：表格是一種容器對象，其外形與Browse窗口相似，一個表格由若干列對象(Column)組成，每個列對象包含一個標頭對象(Header)和若干控件。這里，表格、列、標頭和控件都有自己的屬性、事件和方法。其中，RecordSource屬性用于指明表格數(shù)據(jù)源，即C)選項正確。
11[單選題] 在SQL SELECT語句中為了將查詢結(jié)果存儲到臨時表應該使用短語( )。
A.T0 CURSORB.INTO CURSORC.INTO DBFD.TO DBF
參考答案：B
參考解析：在SQL查詢語句的尾部添加INTO CUR-SOR<臨時表名>可以將查詢的結(jié)果放人指定的臨時表中。此操作通常是將一個復雜的查詢分解，臨時表通常不是最終結(jié)果，可以接下來對lf缶時表操作得到最終結(jié)果。生成的臨時表是當前被打開的并且是只讀的，關閉該文件時將自動刪除。所以B)為正確選項。
12[單選題] 假設有選課表SC(學號,課程號,成績),其中學號和課程號為C型字段,成績?yōu)镹型字段,查詢學生有選修課程成績小于60分的學號,正確的SQL語句是( )。
A.SELECT DISTINCT學號FROM SC WHERE〝成績〞<60
B.SELECT DISTINCT學號FROM SC WHERE成績<”60”
C.SELECT DISTINCT學號FROM SC WHERE成績<60
D.SELECT DISTINCT〝學號〞FROM SC WHERE〝成績〞<60
參考答案：C
參考解析：SQL查詢的基本格式為SELECT-FROM一WHERE，DISTINCT語句用于去掉重復值。本題查詢成績小于60分的學號，where指定的條件應為“WHERE成績<60”，因此C)選項正確。
13[單選題] 釋放和關閉表單的方法是( )。
A.ReleaseB.DeleteC.LostFocusD.Destroy
參考答案：A
參考解析：表單的Release方法是將表單從內(nèi)存中釋放;LostFocus事件是表單失去焦點的事件;Destroy事件是在表單對象釋放時引發(fā)的事件;表單沒有Delete事件和方法。
14[單選題] 結(jié)構(gòu)化程序設計的基本原則不包括( )。
A.多態(tài)性B.自頂向下C.模塊化D.逐步求精
參考答案：A
參考解析：結(jié)構(gòu)化程序設計的思想包括：自頂向下、逐步求精、模塊化、限制使用go to語句，所以選擇A)。
15[單選題] 有訂單表如下：
訂單(訂單號(C,4),客戶號(C,4),職員號(C,3),簽訂日期(D.,金額(N,6,2))
查詢所有金額大于等于平均金額的訂單的訂單號,正確的SQL語句是( )。
A.SELECT訂單號FROM訂單WHERE金額>=(SELECT AVG(金額)FROM訂單)
B.SELECT訂單號FROM訂單WHERE金額=(SELECT AVG(金額)FROM訂單)
C.SELECT訂單號FROM訂單WHERE金額>=ALL(SELECT AVG(金額)FROM訂單)
D.SELECT訂單號FROM訂單WHERE金額=ALL(SELECT AVG(金額)FROM訂單)
參考答案：A
參考解析：本題考查嵌套查詢，首先被括號括起來的為內(nèi)層查詢，先進行內(nèi)層查詢，查詢出訂單表中的平均金額。然后再進行外層查詢，篩選出金額大于等于平均金額的訂單號。由于內(nèi)層查詢中使用了AVG(求平均數(shù))，因此不能使用ALL進行限定，故A選項正確。
16[單選題] 在表單設計中,經(jīng)常會用到一些特定的關鍵字、屬性和事件,下列各項中屬于屬性的是( )。
A.ThisB.ThisFormC.CaptionD.Click
參考答案：C
參考解析：在容器的嵌套層次關系中，引用其中某個對象需指明對象在嵌套層次中的位置，經(jīng)常要用到的關鍵字是Parent、This、ThisForm、ThisFormSet。而Click為常用事件，在鼠標單擊時引發(fā)。Caption屬性用于指定表單中控件的標題，所以C)選項正確。
17[單選題] 在VisualFoxPr0中，關于視圖的正確描述是
A.視圖也稱作窗口
B.視圖是一個預先定義好的SQLSELECT語句文件
C.視圖是一種用SQLSEl.ECT語句定義的虛擬表
D.視圖是一個存儲數(shù)據(jù)的特殊表
參考答案：C
參考解析：在VisualFoxPr0中視圖是一個定制的虛擬表，可以是本地的、遠程的或帶參數(shù)的。視圖，可以把它看作足從表中派生出來的虛表。它依賴于表，不能獨立存在。數(shù)據(jù)庫表或自由表都可以建立視圖，在建立視圖時必須先打開一個數(shù)據(jù)庫，因為視圖不是以獨立文件形式保存的，而是在數(shù)據(jù)庫設計器中存放的。
18[單選題] 在Visual FoxPro中,擴展名為mnx的文件是( )。
A.備注文件B.項目文件C.表單文件D.菜單文件
參考答案：D
參考解析：mnx是菜單文件的擴展名;備注文件的擴展名是fpt;項目文件的擴展名是pjx;表單文件的擴展名是scx
19[單選題] 在Visual FoxPro的數(shù)據(jù)庫表中只能有一個( )。
A.候選索引B.普通索引C.主索引D.唯一索引
參考答案：C
參考解析：Visual FoxPro中的索引分為主索引、候選索引、唯一索引和普通索引四種。主索引是在指定字段或表達式中不允許出現(xiàn)重復值的索引，主索引可以看作表中的主關鍵字，一個表中只能有一個主索引;候選索引和主索引具有相同的特性，但候選索引可以有多個;唯一索引是索引項的唯一，而不是字段值的唯一;普通索引既允許字段中出現(xiàn)重復值，也允許索引項中出現(xiàn)重復值。
20[單選題]為表中一些字段創(chuàng)建普通索引的目的是
A.改變表中記錄的物理順序
B.確保實體完整性約束
C.加快數(shù)據(jù)庫表的更新速度
D.加快數(shù)據(jù)庫表的查詢速度
參考答案：D
參考解析：VisualFoxPr0中索引是由指針構(gòu)成的文件，這些指針邏輯上按照索引關鍵字值進行排序。索引文件和表的dbf文件是分別存儲的，并且不改變表中記錄的物理順序。使用索引的目的是為了加快對表的查詢操作。
計算機二級《VFP》模擬選擇試題 2
1[單選題] 在Visual FoxPro中,下面關于屬性、事件、方法敘述錯誤的是( )。
A.屬性用于描述對象的狀態(tài)
B.方法用于表示對象的行為
C.事件代碼也可以像方法一樣被顯式調(diào)用
D.基于同一個類產(chǎn)生的兩個對象不能分別設置自己的屬性值,
參考答案：D
參考解析：
在面向?qū)ο蟮母拍钪�，屬性用來表示對象的狀態(tài)，方法用來描述對象的行為，事件是一種由系統(tǒng)預先定義而由用戶或系統(tǒng)發(fā)出的'動作，事件作用于對象，對象識別事件并作出相應反應，事件可以由系統(tǒng)引發(fā)，也可以由用戶引發(fā)，當由用戶引發(fā)時，可以像方法一樣被顯式調(diào)用。基于類生成的對象，雖然采用了相同的屬性來表示狀態(tài)，但它們在屬性上的取值完全不同。這些對象一般有著不同的狀態(tài)，且彼此間相對獨立。
)2[單選題] 在Visual FoxPro中,用于建立或修改程序文件的命令是( )。
A.MODIFY<文件名>
B.MODIFY COMMAND<文件名>
C.MODIFY PROCEDURE<文件名>
D.MODIFY PROGRAM<文件名>
參考答案：B
參考解析：用命令方式建立和修改程序文件的命令格式是：MODIFY COMMAND<文件名>。
3[簡答題]對考生文件夾下的數(shù)據(jù)庫“圖書借閱”中的表完成如下操作：
為表“圖書借閱”增加一個字段“姓名”，字段類型為“字符型”，寬度為“8”。
編寫程序“cx1”完成以下兩小題：
(1)填寫表“圖書借閱”的新字段值“姓名”(取自“借書證號”對應的讀者信息表的“姓名”字段)。
(2)查詢表“圖書借閱”中“2007年12月30日”的借書記錄，并將查詢結(jié)果輸入表“result”中。
運行該程序。
參考解析：
【考點指引】本題主要考查利用SQL語句來修改表結(jié)構(gòu)和修改字段值。
【操作步驟】
①在命令窗口中輸入命令：MODI COMM cxl(回車執(zhí)行)，打開程序文件編輯窗口，在程序文件編輯窗口中輸入以下程序代碼：
OPEN DATEBASE圖書借閱
ALTER圖書借閱ADD姓名C(8)
USE讀者信息
GO TOP
DO WHILE.NOT.EOF()
a=借書證號
b=姓名
UPDATE圖書借閱SET姓名=b WHERE借書證號=a
SELECT讀者信息
SKIP
ENDDO
SELEcT*INTO TABLE result FROM圖書借閱WHERE借閱日期=CTOD("12—30—07")
關閉程序文件編輯窗口并保存程序文件。
�、谠诿畲翱谥休斎朊睿篋O cxl(回車執(zhí)行)，執(zhí)行程序文件。
4[單選題] 在下面的Visual FoxPro表達式中,運算結(jié)果不為邏輯真的是( )。
A.EMPTY(SPACE(0))
B.LIKE(ˋxy*′,ˋxyz′)
C.AT(ˋxy′,ˋabcxyz′)
D.ISNULL(.NULL.)
參考答案：C
參考解析：Space函數(shù)返回由指定數(shù)目組成的字符串，Space(0)返回空字符串，Empty函數(shù)判斷指定的表達式的運算結(jié)果是否為空，故A)選項為真;Like函數(shù)比較前后兩個字符串對應位置上的字符，若所有對應字符都相匹配，函數(shù)返回值為邏輯真，否則為邏輯假，前字符串可包含通配符，故B)選項為真;At函數(shù)如果前字符串是后字符串的子串，返回前字符串首字符在后字符串中第幾次出現(xiàn)的位置，函數(shù)值為數(shù)值型，故C)返回的不為邏輯真;IsnuU函數(shù)判斷一個表達式的值是否為空值，故D)選項為真。
5[單選題]在VisualFoxPr0中創(chuàng)建項目，系統(tǒng)將建立一個項目文件，項目文件的擴展名是
A.pjxB.pjxC.proD.itm
參考答案：A
6[單選題] 在Visual FoxPro中,“表”是指( )。
A.報表B.關系C.表格控件D.表單
參考答案：B
7[單選題]下列關于棧敘述正確的是( )。
A.棧頂元素最先能被刪除
B.棧頂元素最后才能被刪除
C.棧底元素永遠不能被刪除
D.棧底元素最先被刪除
參考答案：A
參考解析：棧是先進后出的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，所以棧頂元素最后入棧卻最先被刪除。棧底元素最先人棧卻最后被刪除。所以選擇A)。
8[單選題] 在長度為n的有序線性表中進行二分查找,最壞情況下需要比較的次數(shù)是( )。
A.O(n)B.O(n2)C.O(10g2n)D.O(n10g2n)
參考答案：C
參考解析：當有序線性表為順序存儲時才能用二分法查找。可以證明的是對于長度為n的有序線性表，在最壞情況下，二分法查找只需要比較l092n次，而順序查找需要比較n次。
9[單選題] 在Visual FoxPro中,CREATE PROJECT命令將創(chuàng)建一個( )。
A.項目B.數(shù)據(jù)庫C.程序D.菜單
參考答案：A
參考解析：執(zhí)行CREATE PROJECT命令即可創(chuàng)建項目;執(zhí)行CREATE DATABASE命令可建立數(shù)據(jù)庫;執(zhí)行MOD IFY COMMAND命令可建立程序文件;執(zhí)行CREATE MENU命令可建立菜單。故A選項正確。
10[單選題]打開數(shù)據(jù)庫abe的正確命令是
A.OPENDATABASEabe
B.USEabe
C.USEDATABASEabe
D.OPENabe
參考答案：A
參考解析：使用命令打開數(shù)據(jù)庫，其語法格式為：OPENDATABASE[數(shù)據(jù)庫名l?]
[EXCLUSIVEISHARED].[NOUPDATE]
[VALIDATE]
其中各參數(shù)的含義如下：
①EXCLUSIVE：以獨占方式打開數(shù)據(jù)庫;②SHARED：以共享方式打開數(shù)據(jù)庫：
�、跱OUPDATE：按只讀方式打開;
VALIDATE：指定VisualFoxPr0檢查在數(shù)據(jù)庫中引用的
對象是否合法。
計算機二級《VFP》模擬選擇試題 3
一、基本操作題
1.[簡答題]
在考生文件夾下完成下列操作：
1）.建立名稱為CDB的商品銷售數(shù)據(jù)庫。然后將考生文件夾下的顧客表CUST、訂單表0RDER和商品表COMM三個自由表添加到數(shù)據(jù)庫CDB中。
2）.分別為表CUST、ORDER和COMM創(chuàng)建主索引，CUST表主索引的索引名和索引表達式均為“顧客號”;COMM表主索引的索引名和索引表達式均為“商品號”;0RDER表主索引的索引名為“PK_CC”，索引表達式為“顧客號+商品號”;分別為0RDER表的“顧客號”和“商品號”建立普通索引(升序)，索引名與字段名相同。
3）.通過字段“顧客號”建立表ORDER與表CUST之間的永久聯(lián)系，通過字段“商品號”建立表ORDER與表COMM之間的永久聯(lián)系。然后為以上建立的永久聯(lián)系設置參照完整性約束：更新規(guī)則為“級聯(lián)”;刪除規(guī)則為“限制”;插入規(guī)則為“限制”。
4）.在商品銷售數(shù)據(jù)庫CDB中使用SQL的CREATE TABLE語句創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫表：銷售明細表(順序號、日期、商品號、商品名、金額)，其中：順序號為字符型，寬度為6;日期為日期型;商品號為字符型，寬度為6;商品名為字符型，寬度為10;金額為數(shù)值型，寬度為10(其中小數(shù)2位);表的主關鍵字為“順序號”。將創(chuàng)建表的SQL語句存放在文件ONE.PRG中。
參考解析：【考點分析】本大題主要考查的知識點是：數(shù)據(jù)庫的建立、向數(shù)據(jù)庫中添加表、為表建立索引、建立表間聯(lián)系、設置參照完整性約束、使用SQL語句創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫表。 【解題思路】通過“新建”菜單或“新建”命令按鈕實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的建立，在數(shù)據(jù)庫設計中完成表的添加;為表建立索引需要在表設計器中進行;為表建立永久聯(lián)系需要在數(shù)據(jù)庫設計器中進行，并且兩張表要分別在對應的字段上建立主索引和普通索引;在關系連線上右擊選擇“編輯參照完整性”或者選擇菜單“數(shù)據(jù)庫”下的“編輯參照完整性”設置參照完整性;創(chuàng)建表的SQL語句語法為：Create table<表名>(<字段名1><類型>(字段寬度)[Primary Key]，<字段名2><類型>(字段寬度)…)。
(1)【操作步驟】
步驟1：單擊常用工具欄中的“新建”按鈕，打開“新建”對話框，選擇“數(shù)據(jù)庫”，單擊“新建文件”按鈕，打開“創(chuàng)建”對話框，輸入數(shù)據(jù)庫文件名“CDB”，單擊“保存”按鈕，即完成創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫。
步驟2：在“數(shù)據(jù)庫設計器”窗口中單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“添加表……”，依次添加CUST、ORDER、COMM三個表。
(2)【操作步驟】
步驟1：在表CUST中單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“修改”，打開表設計器，選擇“索引”選項卡，索引名輸入“顧客號”，索引表達式選擇“顧客號”，索引類型選擇為“主索引”后，單擊“確定”按鈕保存修改，完成建立CUST表的主索引。步驟2：按同樣方式建立另外兩表的索引。
(3)【操作步驟】
步驟1：將鼠標指向表CUST的主索引“顧客號”，按下鼠標左鍵不放，拖拽鼠標至ORDER表的顧客號索引處，松開鼠標即完成創(chuàng)建CUST與ORDER之間的永久性聯(lián)系。
步驟2：再按同樣方法建立表COMM與ORDER之間的永久性聯(lián)系;然后選擇“數(shù)據(jù)庫”菜單下的“清理數(shù)據(jù)庫”選項，再選擇“編輯參照完整性規(guī)則”菜單，按題目要求設置。
(4)【操作步驟】
步驟1：建立程序ONE.PRG，輸入以下SQL語句。
CREATE TABLE銷售明細表(順序號C(6)PRIMARY KEY，日期D，商品號C(6)，商品名C(10)，金額N(10.2))
步驟2：保存并執(zhí)行程序。
【易錯提示】在設置索引時一定要設置好主索引，不然在建立永久聯(lián)系時會出錯，在設置參照完整性約束時需要先“清理數(shù)據(jù)庫”，不然不能打開“編輯參照完整性生成器”對話框。
二、簡單應用題
2.[簡答題]
在考生文件夾下完成下列操作：
1）.修改并執(zhí)行程序temp。該程序的`功能是根據(jù)“教師表”和“課程表”計算講授“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”這門課程，并且“工資”大于等于4000的教師人數(shù)。注意：只能修改標有錯誤的語句行，不能修改其他語句。
2）.在“學校”數(shù)據(jù)庫中(在基本操作題中建立的)，使用視圖設計器建立視圖teacher_v，該視圖是根據(jù)“教師表”和“學院表”建立的，視圖中的字段項包括“姓名”、“工資”和“系名”，并且視圖中只包括“工資”大于等于4000的記錄，視圖中的記錄先按“工資”降序排列，若“工資”相同再按“系名”升序排列。
參考解析：【考點分析】本大題主要考查的知識點是：將表中數(shù)據(jù)存人數(shù)組，使用視圖設計器建立視圖。 【解題思路】在第1小題中，對于SQL的查詢語句，將查詢結(jié)果保存到數(shù)組中應該使用INT0短語，而不是T0;打開表的命令是“USE”;SCAN循環(huán)語句表示條件的短語應該用FOR，而不是0F;由題意知，變量SUM用于統(tǒng)計滿足條件的教師人數(shù)，故應使“每找到一條滿足條件的記錄，SUM值自動加1”。在第2小題中，視圖設計器的使用與查詢設計器相同，考生可以參考前面講到的查詢設計器來設計本題的視圖。
(1)【操作步驟】
打開考生文件夾下的程序文件temp.prg，并按題目的要求進行改錯，修改完成后運行程序文件。
(2)【操作步驟】
步驟1：單擊系統(tǒng)菜單中的“新建”命令，新建一個視圖，將表“教師表”和“學院表”添加到新建的視圖中。
步驟2：將“教師表.姓名”、“教師表.工資”和“學院表.系名”添加到選定字段中。
步驟3：在篩選選項卡中，選擇字段“教師表.工資”，條件為“>=”，實例為“4000”。
步驟4：在排序選項卡中，設置按“工資”降序排序，再按“系名”升序排序。
步驟5：保存視圖名為“teaeher_v”。
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