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      高考政治備考練習題及答案

      時間:2024-09-24 12:59:21 普通高考 我要投稿
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      2016年高考政治備考練習題及答案

        同學們在備考2016年高考政治時,要熟悉政治的考試重點,有目的性地制定備考計劃,下面YJBYS小編為大家搜索整理了關于高考政治備考練習題及答案,歡迎參考練習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生培訓網。

      2016年高考政治備考練習題及答案

        1.(2015·新課標全國卷Ⅰ)鹵水豆腐是歷史悠久的中國傳統(tǒng)食品。鹵水是制作鹵水豆腐必需的穩(wěn)定劑和凝固劑,其主要成分氯化鎂是有毒的,但用鹵水點制的豆腐不僅無毒,而且味道鮮美、營養(yǎng)豐富。這表明(  )

       、偈挛锏奶匦允遣蛔兊,其功能是不斷變化的

        ②事物的不同特性是由人的不同需要確定的

        ③事物的特性是人們建立新聯系的依據

       、苁挛镌诓煌穆撓抵袝胁煌奶匦

        A.①② B.①③

        C.②④ D.③④

        解析:用有毒的鹵水制成的豆腐是無毒的,說明人們可以發(fā)揮主觀能動性,建立新的聯系;也說明同一事物在不同聯系中會有不同的特性。③④符合題目要求。①中觀點認為事物特性和功能是不斷變化的,否認了事物的相對靜止,觀點錯誤;②中觀點認為人的需要可以決定事物的特性,是主觀唯心主義觀點。

        答案:D

        2.(2015·新課標全國卷Ⅱ)“若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不于君指上聽?”從辯證唯物主義的觀點看,對蘇軾的《琴詩》理解正確的是(  )

       、偾俾暿侨说幕顒拥漠a物,具有鮮明的“人化”特點

       、谇俾晛碜杂谇倥c指之間的相互作用,與人的主觀世界無關

       、矍、指、琴聲以及三者之間的聯系都具有客觀實在性

       、苤灰概c琴發(fā)生相互作用,就能產生美妙的音樂

        A.①② B.①③

        C.②④ D.③④

        解析:琴聲是人的活動的產物,帶有客觀性,但也是在一定的意識的指導下的產物,①③觀點正確,②觀點錯誤;美妙的音樂是在正確意識指導下琴與手指發(fā)生作用的結果,④觀點表述錯誤。

        答案:B

        3.(2015·江蘇卷)下圖漫畫“運土”給我們的哲學啟示是(  )

        運土

        A.要用聯系的觀點看問題

        B.要注重量的積累以促成質變

        C.事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一

        D.要堅持共性與個性的具體的歷史的統(tǒng)一

        解析:本題考查對聯系觀點的認識能力。漫畫中的人物在做事情的過程中只顧當前忽視長遠,沒有正確處理好當前利益與長遠利益的關系,沒有用聯系的觀點看問題,A項觀點正確;B、C兩項觀點在材料中未體現;要堅持主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一,D項觀點錯誤。

        答案:A

        4.(2014·重慶卷)

        右圖漫畫《吃水果有利健康》(  )

        A.否認了聯系具有條件性

        B.否認了矛盾具有普遍性

        C.肯定了事物之間能相互轉化

        D.肯定了意識具有主觀能動性

        解析:本題考查對聯系的客觀性、條件性的理解能力。漫畫中讓肉食動物吃水果,諷刺了一些人不能做到一切從實際出發(fā),不能把握事物具體的條件,故選A項。B、C、D三項與漫畫旨意不符。

        答案:A

        5.(2014·安徽卷)20世紀30年代,喜旱蓮子草(革命草)作為飼料被引入我國。后來迅速蔓延,造成本土植物種類及以這些植物為食的魚類迅速減少、水體嚴重污染、蚊蟲大量滋生等諸多問題。這表明(  )

       、偈挛镏g是普遍聯系的 ②事物之間聯系具有多樣性

       、凼挛锫撓凳莿(chuàng)造出來的 ④事物聯系都有“人化”特點

        A.①② B.①③

        C.②④ D.③④

        解析:本題考查聯系的客觀性、普遍性和多樣性。人為事物的聯系具有“人化”的特點,④表述不準確,舍去。喜旱蓮子草引入我國影響了本土植物種類,又導致魚類減少和水體污染,再導致蚊蟲大量滋生,這一過程體現了①②。聯系是客觀的,不是主觀臆造的,排除③。

        答案:A

        6.(2014·新課標全國卷Ⅰ)1968年,斯班瑟發(fā)明了膠水新配方,但根據新配方研制的膠水粘不牢東西,人們認為這是不成功的發(fā)明。幾年后,弗雷應用斯班瑟的發(fā)明成功研制了不干膠記事貼,產品行銷世界各地。把“不成功”的發(fā)明用在合適的地方,成就了成功的創(chuàng)意。這一事例給我們的哲學啟示有(  )

       、俾撓凳强陀^的,發(fā)明創(chuàng)造要避免改變事物的聯系

        ②聯系是多樣的,發(fā)明創(chuàng)造要善于建立事物的新聯系

       、勐撓凳潜厝坏,發(fā)明創(chuàng)造要排除事物的偶然性

       、苈撓凳蔷唧w的,發(fā)明創(chuàng)造要把握事物聯系的條件

        A.①② B.①③

        C.②④ D.③④

        解析:本題考查聯系的有關知識。聯系具有客觀性,人們可以根據已有的聯系建立新的具體聯系,①觀點錯誤。聯系具有多樣性,有必然的聯系,也有偶然的聯系,③觀點錯誤。②④觀點正確且符合題意,故C項應選。

        答案:C

        7.(2013·新課標全國卷Ⅰ)物理學家格拉塞有一次喝啤酒時,將幾塊小雞骨丟入啤酒杯里,啤酒的氣泡顯示了雞骨沉落的軌跡。受此啟發(fā),他經過不斷實驗,發(fā)現帶電高能粒子在穿越液態(tài)氫時,同樣出現一串氣泡。他由此發(fā)明了“氣泡室”,成功探測出高能粒子的運行軌跡,并因此榮獲諾貝爾物理學獎。這一事例表明(  )

       、匍g接聯系比直接聯系更能激發(fā)人的創(chuàng)新意識

       、谑澜绮⒉蝗狈β撓担狈Φ氖巧朴诎l(fā)現聯系的創(chuàng)新意識

        ③創(chuàng)新意識是認識和利用事物之間聯系的前提

       、苋藶槭挛锏穆撓凳窃谥骺陀^條件相互作用下形成的

        A.①③ B.①④

        C.②③ D.②④

        解析:本題考查聯系的知識。解答本題的關鍵是準確地理解聯系的知識。格拉塞發(fā)明“氣泡室”正是由于他具有創(chuàng)新意識,發(fā)現了啤酒氣泡與“氣泡室”之間的聯系,②符合題意;人為事物的產生需要充分利用主觀條件,發(fā)揮主觀能動性,同時也要尊重客觀條件,從而建立起新的聯系,材料也說明了這點,④符合題意;間接聯系、直接聯系都能激發(fā)人的創(chuàng)新意識,不存在哪個更重要的問題,①錯誤;認識和利用事物之間聯系的前提是承認事物之間聯系的客觀性,③說法錯誤;應選D項。

        答案:D

        8.(2013·江蘇卷)“幸福指數”是一個綜合的主體感受反應的集束指標,其中單一元素的突進,也許在提升幸福感上的作用并不明顯,而某單一元素的塌陷卻常會給幸福感帶來滑坡效應。這表明(  )

        ①整體與部分相互聯系、相互影響

        ②整體功能大于部分功能之和

        ③關鍵部分一定條件下對整體起決定作用

       、懿糠值淖兓苿诱w的發(fā)展

        A.①② B.①③

        C.②③ D.②④

        解析:本題考查整體與部分的關系知識,回答本題的關鍵是準確理解整體與部分的關系知識。“幸福指數”作為事物的整體,單一元素的突進或者某單一元素的塌陷對幸福感的影響,說明整體與部分是相互聯系、相互影響的關系,故應選①;某單一元素的塌陷常會給幸福感帶來滑坡效應,這表明關鍵部分在一定條件下對整體起決定作用,故應選③;只有當部分以合理、有序組成整體時,整體功能大于部分功能之和,反之則不是,故不選②;事物的變化包括兩種不同的方向,而發(fā)展是事物的前進和上升,故④中的“變化”表述片面。

        答案:B

        9.(2015·北京卷)“眾”最初的字形是人們在太陽下共同勞作。在互聯網時代,人們的共同勞作有了更多的可能。

        材料:某生物學教授將研究課題開發(fā)成一款用氨基酸組裝蛋白的游戲,向全球的游戲玩家開放,一個困擾了研究者15年之久的蛋白結構,僅僅10天后就被破解;各領域的專業(yè)人士和業(yè)余愛好者在百科全書式網站參與貢獻內容、修訂詞條,共同創(chuàng)造和分享海量的知識;百萬名網友參與“讓愛回家”行動,籌得230個紅包和50多張回鄉(xiāng)機票,幫助近300個家庭羊年春節(jié)團圓……

        在互聯網時代,“我們通過連接把自己變成了一種新的更強大的物種”。你是否贊同這一觀點?并用所學的哲學原理說明理由。

        解析:本題以互聯網的運用為背景,考查哲學原理,旨在考查獲取和解讀信息、調動和運用知識的能力。首先回答是否贊同該觀點,然后從哲學角度回答理由。如果贊同該觀點,則理由應包括人們通過實踐活動改變事物的具體形式,應重視量的積累促成事物質變,也可以從部分影響整體的角度進行分析。若不贊同該觀點,則需說明應重視現實生活中的聯系,而不過多地沉迷于虛擬世界的聯系。

        答案:贊同。互聯網為個人主動性和創(chuàng)造性的發(fā)揮提供了開放的平臺,改變了人們實踐活動的內容、形式、規(guī)模和水平。人們在個人與社會的互動中發(fā)展、完善自我,推動了社會的進步,量的積累產生了“眾”的巨大力量,使我們變得更強大。(互聯網將眾多的個人聯系在一起,協同合作,分散的部分有序聚集為整體,促進了整體功能的優(yōu)化等角度,亦可)

        不贊同。過多地沉迷于互聯網的虛擬世界,會減少人與人面對面的交流,削弱人們在現實生活中的聯系;ヂ摼W上信息復雜,觀點多元,有時不易達成共識。(言之成理即可)

        10.(2014·江蘇卷)在外出旅游時,我們既會看到文人墨客的題字、題詩,也會看到游人“到此一游”式的涂鴉。

        圖1 泰山石刻    圖2 故宮文物上的“到此一游”

        有人認為“到此一游”式的涂鴉只是個人行為,微不足道。然而在信息技術高度發(fā)達的當今社會,一個公民的個人行為往往會被快速傳播,無限放大,從而影響世人對國家形象的直觀印象。

        結合材料,回答下列問題:

        運用唯物辯證法知識,說明每一個中國公民都要用自身的正能量為國家形象增光添彩。

        解析:一審:知識范圍是唯物辯證法,待分析事件為公民都要用自身的正能量為國家形象增光添彩,切入角度為原因。

        二抓:材料主要強調了公民與國家的關系。

        三思:解答該題首先要明確設問限定的是運用唯物辯證法知識,其次分析出每一個中國公民是部分,國家是整體,最后運用整體與部分的關系原理進行分析。

        答案:整體和部分是辯證統(tǒng)一的,部分的功能及其變化會影響整體的功能。這要求我們要重視局部的作用,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。每個公民的一言一行都會影響國家的整體形象,所以我們每個人都要從自身做起,從小事做起,為國家精神文明建設承擔起應有的責任。

        唯物辯證法發(fā)展觀

        11.(2015·新課標全國卷Ⅱ)2014年12月召開的中央經濟工作會議分析了我國經濟九個方面的趨勢性變化,提出我國經濟正在向形態(tài)更高級、分工更復雜、結構更合理的階段演化,經濟發(fā)展進入新常態(tài)。從辯證法的觀點看,“經濟發(fā)展進入新常態(tài)”意味著(  )

       、傥覈洕l(fā)展方式正在發(fā)生質的變化 ②我國經濟發(fā)展呈現出新的階段性特征 ③制約我國經濟平穩(wěn)健康發(fā)展的矛盾和問題已經解決 ④推動我國經濟平穩(wěn)健康發(fā)展的新的體制機制已經形成

        A.①② B.①④

        C.②③ D.③④

        解析:“新常態(tài)”從發(fā)展的觀點看體現了事物發(fā)展的質變狀態(tài),①正確;“新常態(tài)”從矛盾的觀點看體現了矛盾的特殊性,事物發(fā)展的不同階段呈現出不同特點,②觀點正確;③中的“已經解決”、④中的“已經形成”提法均錯誤。故A項應選。

        答案:A

        12.(2015·天津卷)中國經濟發(fā)展正在步入新常態(tài)。新常態(tài),就是中國經濟將在速度上從高速增長轉為中高速增長,在結構上體現為經濟結構優(yōu)化升級,在動力上從要素驅動、投資驅動轉向創(chuàng)新驅動。從哲學上看,新常態(tài)體現了(  )

       、偈挛锝^對運動與相對靜止的統(tǒng)一

       、谑挛锇l(fā)展是由量變到質變的過程

       、凼挛锇l(fā)展的狀態(tài)是前進性與曲折性的統(tǒng)一

        ④新事物對舊事物的根本否定

        A.①② B.①④

        C.②③ D.③④

        解析:本題從哲學角度考查對“新常態(tài)”的理解能力!靶隆斌w現的是絕對運動,“!斌w現的是相對靜止,①正確;“新常態(tài)”意味著事物發(fā)展新質態(tài)的出現,②正確。量變和質變是事物發(fā)展的狀態(tài),③觀點錯誤;④觀點屬于形而上學的否定觀,排除。

        答案:A

        13.(2014·山東卷)假如“完美”是100分,那么60分不完美,80分也不完美,但不要因為80分不是100分而否認從60分進步到80分的意義。這啟示我們要(  )

        A.堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一

        B.腳踏實地,注重量的積累

        C.抓住事物發(fā)展中的主要矛盾

        D.抓住時機,積極促成質變

        解析:本題考查量變和質變的關系的知識,旨在考查調動知識分析問題的能力。不要因為80分不是100分而否認從60分進步到80分的意義,從60分進步到80分側重于量的積累,只有不斷地積累,才能實現100分的“完美”。故選B項。其他選項均不符合題意。

        答案:B

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