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美國(guó)留學(xué)盲目地隨著別人行動(dòng)
高考成績(jī)已經(jīng)公布，幾家歡喜幾家憂(yōu)。很多學(xué)生將出國(guó)留學(xué)作為孩子未來(lái)發(fā)展的備胎，開(kāi)始準(zhǔn)備美國(guó)留學(xué)。留學(xué)專(zhuān)家想告訴大家的是高考失敗不是教育的失敗，我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子德智體美勞各方面的全面發(fā)展，而不能把美國(guó)留學(xué)作為一個(gè)備胎，更不能盲目的隨波逐流，想赴美留學(xué)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，美國(guó)留學(xué)制定切實(shí)可行的留學(xué)方案。
很多望子成龍的家長(zhǎng)除了期盼孩子在國(guó)內(nèi)的高考中能取得好成績(jī)之外，還將目光投向美國(guó)留學(xué)這條康莊大道，百利天下美國(guó)留學(xué)專(zhuān)家表示，高考季逐漸催生了留學(xué)熱。與此同時(shí)，不少家長(zhǎng)認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，高考最多上個(gè)三本的學(xué)校，留學(xué)似乎成為一些家長(zhǎng)迫不得已的選擇。學(xué)生參加國(guó)內(nèi)的高考后，如果高考成績(jī)實(shí)在不理想，再考慮出國(guó)留學(xué)，出國(guó)留學(xué)成了高考失利后的救命稻草和備胎。
美國(guó)留學(xué)專(zhuān)家介紹到，隨著高考的結(jié)束，留學(xué)申請(qǐng)也隨之進(jìn)入旺季，互聯(lián)網(wǎng)的一份調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)在比較熱門(mén)的留學(xué)目的國(guó)：美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家中，美國(guó)獨(dú)占鰲頭，持續(xù)占據(jù)著最受歡迎留學(xué)國(guó)家的榜首。到美國(guó)留學(xué)費(fèi)用一年一般需要30萬(wàn)元左右，對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)，負(fù)擔(dān)這樣一筆較昂貴的費(fèi)用并不是易事。很多工薪階層的家長(zhǎng)，將自己多年的積蓄拿出來(lái)，作為孩子出國(guó)鍍金和深造的教育基金，所以在選擇留學(xué)的問(wèn)題上還是要相對(duì)慎重。
想送孩子赴美讀書(shū)的高考生家長(zhǎng)大多分為兩類(lèi)，一是等待高考出成績(jī)，如果成績(jī)優(yōu)異就留在國(guó)內(nèi)上學(xué)，如果成績(jī)不理想就赴美留學(xué)，第二類(lèi)是讓孩子放棄高考，直接準(zhǔn)備美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的各項(xiàng)材料。目前有越來(lái)越多的工薪階層家庭打算把孩子送到美國(guó)深造，赴美留學(xué)的學(xué)生人數(shù)日益增多，這些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀，幾年前，出國(guó)留學(xué)的大多是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生，可現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生赴美深造的比例也逐年增大。此外，現(xiàn)在出國(guó)的學(xué)生年齡越來(lái)越小，有的甚至在小學(xué)階段就考慮赴美讀書(shū)了。
留學(xué)與高考本質(zhì)是一樣的，都是通過(guò)大學(xué)來(lái)接受高等教育，以美國(guó)為例，那里的環(huán)境、教育體系、文化等各方面都與國(guó)內(nèi)不同，對(duì)于孩子更具挑戰(zhàn)性。百利天下美國(guó)留學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為，接觸、學(xué)習(xí)不同國(guó)家的文化、價(jià)值觀可以讓學(xué)生在社會(huì)中更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。而對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)考不上好大學(xué)就出國(guó)的想法，百利天下美國(guó)留學(xué)專(zhuān)家表示，出國(guó)不只是把孩子送出去那么簡(jiǎn)單。學(xué)習(xí)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)-孩子的興趣愛(ài)好在哪里-以后就業(yè)前景如何-這些都是應(yīng)該考慮的問(wèn)題，因此赴美留學(xué)應(yīng)該在高考兩三年前就要做準(zhǔn)備，否則別人準(zhǔn)備了，你沒(méi)有準(zhǔn)備，就喪失了優(yōu)勢(shì)和主動(dòng)權(quán)。
赴美留學(xué)除了學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)理論以外，還要了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和生活方式，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開(kāi)闊視野，提升分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。美國(guó)的教育質(zhì)量是有目共睹的，教育資源非常豐富，硬件設(shè)施先進(jìn)，許多大學(xué)不乏知名的教授和學(xué)者。如果學(xué)生表現(xiàn)不好就有可能被淘汰，因此學(xué)校學(xué)術(shù)的氛圍非常好。靈活的學(xué)分制度，讓在美國(guó)讀書(shū)的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)和轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)不像在中國(guó)那么困難，學(xué)生完全可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)和素質(zhì)再選擇合適自己的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，不像國(guó)內(nèi)的大學(xué)生，無(wú)論是否喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，都要硬著頭皮讀完。
另外，學(xué)習(xí)成績(jī)一般的學(xué)生可以選擇申請(qǐng)社區(qū)大學(xué)，與其他綜合大學(xué)相比，社區(qū)大學(xué)的費(fèi)用比較低廉。不僅如此，社區(qū)大學(xué)的申請(qǐng)入學(xué)條件也比四年制大學(xué)寬松很多，所以學(xué)生較易申請(qǐng)進(jìn)入美國(guó)社區(qū)大學(xué)，而且學(xué)生只要達(dá)到畢業(yè)的要求就可以在兩年制的學(xué)習(xí)結(jié)束之后，申請(qǐng)轉(zhuǎn)入其他綜合大學(xué)。
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