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      留學(xué)生必讀的美國高中面試流程及攻略

      時(shí)間:2024-09-15 23:56:34 留學(xué)美國 我要投稿
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      留學(xué)生必讀的美國高中面試流程及攻略

        隨著出國留學(xué)呈低齡化趨勢(shì)發(fā)展,國內(nèi)很多學(xué)生紛紛選擇前往美國高中就讀,但是在申請(qǐng)美高過程中必須經(jīng)過的一步就是面試,下面為大家介紹一下美國高中面試流程及攻略,小伙伴們趕緊了解一下吧。

      留學(xué)生必讀的美國高中面試流程及攻略

        一、面試前

        若是想報(bào)名這兩所學(xué)校的話,首先要做的第一件事就是在網(wǎng)站上填好他們所需的基本信息,并且預(yù)約面試時(shí)間。學(xué)校會(huì)先指派一位School Students(在校學(xué)生)帶著參觀介紹,時(shí)間大約為30分鐘。之后,面試官便會(huì)來找你,先對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試(我的經(jīng)歷是Andover約20分鐘,Exeter約30分鐘),然后學(xué)生家長會(huì)被面試(大約15-20分鐘)。

        對(duì),家長也要面試!所以家長們也要準(zhǔn)備一下哦。如果家長英語不好的話,可以請(qǐng)孩子協(xié)助翻譯一下。

        不用說,面試問題大綱(Brief Syllabus)是一定要準(zhǔn)備的,另外,你還必須查看學(xué)校的網(wǎng)站以及課程安排等,以做到知已知彼。

        以下是我準(zhǔn)備的面試問題大綱。

        1. Name,introduction(名字及自我介紹)

        2. Current School(當(dāng)前學(xué)校)

        (1) Number of students(學(xué)校有多少人)

        (2) Unique(我的學(xué)校為什么特別/跟其他學(xué)校有什么不一樣的地方?)

        Close to Stanford(我們的學(xué)校JLS與斯坦福大學(xué)離得近,是為紀(jì)念斯坦福的夫人Jane Lathrop Stanford而設(shè)立的)

        (3)Music Cultivation(有良好的音樂培養(yǎng)資源,經(jīng)常與附近的高中樂隊(duì)進(jìn)行聯(lián)合演出)

        (4) Sports(更多體育方面的活動(dòng))

        (5) Unsatisfied points(對(duì)學(xué)校有什么不滿意的地方)

        More participation chances for some pianoplayers(我覺得,應(yīng)該給彈鋼琴的學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去參加學(xué)校的一些活動(dòng))。

        (6) Free Time(課余時(shí)間)

        Tutor(我會(huì)指導(dǎo)數(shù)學(xué)其他成績不好的同學(xué))

        Library(在圖書館看書,報(bào)名成為圖書員協(xié)助整理書籍)

        (7) School life(學(xué)校生活)

        Typical, but learn new things everyday(每天都差不多,但是我每天都在學(xué)習(xí)新的東西).

        (8) Sports(體育)

        Volleyball(學(xué)校排球校隊(duì),被老師任命為隊(duì)長)

        Floorball / Field Hockey(旱地冰球/曲棍球,其中旱地冰球比賽上外附中曾獲年全國比賽第一名,而且我被評(píng)為“最佳球員”)

        (9) Community Services(社會(huì)活動(dòng)):No (in a polite way)(暫時(shí)還沒有)

        (10)Favorite Course (History)(最喜歡的科目)(歷史)

        interesting Stories(故事很有趣)

        know some history about something or someplace(知道某地或某物的歷史)

        History is fun(歷史很好玩)

        (11) Favorite Teacher (Japanese) (最喜歡的老師)(日語老師)

        Own Teaching Style(獨(dú)特的教學(xué)方法)

        A chance to attempt the San Francisco 42thJapanese Speech Contest(讓我參加了舊金山的日語演講比賽,我是唯一一位初中比賽選手,其他人全部來自高中)

        3. Favorite Book (Robinson Crusoe)(最喜歡的書:《魯濱遜漂流記》)

        20 times reading(讀了20遍)

        Details that normal people could notexperience(有獨(dú)特的冒險(xiǎn)細(xì)節(jié),現(xiàn)代人不能去嘗試)

        The persistent spirit(堅(jiān)持不懈的精神)

        4. Strength and Weakness(優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn))

        5. Hobbies(興趣愛好)

        Reading(讀書)

        Sporting(體育)

        Art(喜歡藝術(shù))

        6. Last summer / weekend…(做過什么)

        CTY (Boarding School Life)(去年暑假,在斯坦福大學(xué)參加了一個(gè)為時(shí)一個(gè)月的住宿CTY(一個(gè)夏令營))

        7. Strength(自己的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn))

        Persistent(堅(jiān)持不懈)

        8. Weakness(弱點(diǎn))

        Careless(粗心)

        9. Unforgettable Moments(不能忘記的時(shí)刻)

        Volleyball Game(一場(chǎng)排球比賽)

        Almost lost(我們的球隊(duì)馬上就快輸了)

        My turn to serve(到我發(fā)球)

        Consistent 6 serves(發(fā)了6個(gè)球)

        Won(贏了)

        Not only won a game, but also thefriendship and respect from my teammates and opponents(不僅僅贏了一場(chǎng)比賽,還贏得了隊(duì)友的友誼和尊重)

        10. Biggest Challenge(來到美國后最大的挑戰(zhàn))

        Culture Differences(文化差異)

        English is not my mother language(英文不是我的母語)

        I am trying to catch up ( details abouthow I catching up )(正在趕上,比如聽英語歌曲、和同學(xué)交朋友)

        I made progresses(我已經(jīng)得到了一些回報(bào))

        11. Career Goals(未來工作的目標(biāo))

        Still Young(還年輕)

        Historian(歷史學(xué)家)

        I could enjoy it(我很享受歷史)

        12. The person that I admire(我崇拜的人)

        Dad(爸爸)

        Sailor(平靜的湖面,練不出精悍的水手)

        Persistent spirit(堅(jiān)持不懈的精神)

        13. Description from friends and me(別人和我自己是怎樣評(píng)價(jià)我的)

        Friends(從朋友的角度)

        Curious(好奇)

        Persistent(堅(jiān)持不懈)

        Good Memory(有好的記憶)

        Me

        Quick Learner(迅速的學(xué)習(xí)者)

        Persistent(堅(jiān)持不懈)

        Reliable(可被信任的)

        此外,我還準(zhǔn)備了其他的問題以防備用,比如“現(xiàn)在在讀哪一本書?”“為何要申請(qǐng)我們學(xué)校?”等等。

        二、面試中

        經(jīng)過反復(fù)的面試練習(xí),我自認(rèn)為準(zhǔn)備還是比較充分的。但是,在Andover 和 Exeter面試之后,我發(fā)現(xiàn)面試官實(shí)際提出的問題,和我準(zhǔn)備過的內(nèi)容還是有一些區(qū)別。

        一開始,兩個(gè)面試官都問我在Boston的旅游怎么樣。這種見面寒暄,看看你的個(gè)人反應(yīng)和語言能力。我回答說昨天到哈佛大學(xué)自然歷史博物館參觀,但因?yàn)橄掠辏瑳]有去其他地方。

        之后我發(fā)現(xiàn),原來我準(zhǔn)備的自我介紹基本上并沒有什么需要,因?yàn)槊嬖嚬僖呀?jīng)通過你的簡歷或是信息單上簡單地了解了你的情況。面試官更想了解的是學(xué)生現(xiàn)在所就讀學(xué)校的一些具體內(nèi)容,比如你現(xiàn)在就讀的課程、有沒有選修課、最喜歡哪門課程、哪些課給學(xué)生留下了比較深刻的印象等等;還有學(xué)校幾點(diǎn)上學(xué)、幾點(diǎn)放學(xué)、學(xué)校有多少人之類的。還好,我在學(xué)校這方面準(zhǔn)備得比較充分,因此回答也比較完整。

        學(xué)校的面試官好像并不是很關(guān)注你的學(xué)習(xí)成績,反而更加關(guān)注你課余生活等方面,例如體育、音樂、社會(huì)活動(dòng)等。如果你能列舉出一些評(píng)級(jí)或者是獎(jiǎng)項(xiàng)是最好。

        我列出一些面試官提出的問題,給大家今后面試參考:

        1. 除了我們學(xué)校,你還去過哪些學(xué)校?打算申請(qǐng)哪些學(xué)校?你覺得我們學(xué)校和其他學(xué)校有什么大的區(qū)別?

        2. 我知道你已經(jīng)在某某運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上訓(xùn)練了很久,你能更具體介紹一下嗎?

        3. 我知道你在數(shù)學(xué)方面不錯(cuò),你自己怎么看數(shù)學(xué)課這門課?

        4. 你在科學(xué)課上有沒有一些機(jī)會(huì)做一些實(shí)驗(yàn)?如果有做實(shí)驗(yàn),哪一次是印象最深刻的?

        5. 我知道你參加了日語比賽,介紹一下比賽的細(xì)節(jié)?

        6. 你現(xiàn)在在讀哪一本書?你最喜歡哪一本書?

        7. 你最喜歡哪一門課程?

        8. 除了鋼琴,你還會(huì)什么樂器?

        9. 你最想在高中繼續(xù)上什么課程?

        10. 你為什么要選擇寄宿制學(xué)校?

        11. 你覺得,美國東部和西部最大的差距是什么?

        12. 你知道,誠實(shí)是我們學(xué)校的一個(gè)校訓(xùn),那么你是怎么看待誠實(shí)的?比如你的朋友要復(fù)印你的家庭作業(yè),你是會(huì)拒絕還是會(huì)接受?

        13. 你有什么剛才我們沒有聊到,但你想特別說明或強(qiáng)調(diào)的嗎?

        14. 你對(duì)我們學(xué)校還有什么其他想要了解的問題嗎?

        關(guān)于家長的面試,我問了一下爸爸,Andover的面試官直接就問家長有什么問題要問的嗎?Exeter的面試官先把前面和孩子的面試情況介紹了一下,然后再確認(rèn)了一些細(xì)節(jié),比如說在斯坦福的CTY夏令營是住宿的嗎?孩子提到父親對(duì)他的影響很大,你覺得哪方面是一直在強(qiáng)調(diào)的?

        三、面試后

        面試結(jié)束后,最好要給面試官發(fā)一封感謝信,以讓他(她)更有印象。我給Exeter的感謝信是這樣寫的。

        Dear Mr. ****,

        I’d like to thank you for yesterday’s interview. Please find the attached photo which we took in the admission house.I can’t tell you how much I enjoyed talking with you. It was an unforgettablememory!

        Through the nice tour and conversation Ihad, I knew more facts about Exeter and I love Exeter much more than before. Ifound it’s a totally suitable place for me.

        Definitely, I will prepare well for the SSATand TOEFL tests to get the opportunity to be one of the Exeter students in thefuture.

        Hope you have a wonderful day.

        Ben

        上述就是介紹的美國高中面試流程及攻略,小伙伴們趕緊收藏起來吧,希望對(duì)那些打算申請(qǐng)美高的同學(xué)有所幫助,關(guān)注,查看更多美國高中信息。

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