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德國(guó)留學(xué)本科的誤區(qū)有哪些
近年來(lái)，留學(xué)德國(guó)本科的中國(guó)學(xué)生越來(lái)越多，但是很多學(xué)生對(duì)留學(xué)德國(guó)本科還存在著一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，具體有哪些呢？一起來(lái)跟小編來(lái)了解下吧：
1、只選擇有名氣和排名高的大學(xué)
赴德留學(xué)的中國(guó)學(xué)生往往會(huì)選擇名氣大和排名高的大學(xué)。他們認(rèn)為大學(xué)之間應(yīng)該有名氣、排名高低之分，而事實(shí)上德國(guó)大學(xué)最大的特點(diǎn)就是整體教學(xué)水平均保持在高端水平，這也一直是世界高等教育學(xué)習(xí)和研究的對(duì)象。
2、認(rèn)為應(yīng)用技術(shù)大學(xué)類似于�？�
學(xué)生大多都會(huì)對(duì)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)存在誤解，認(rèn)為德國(guó)的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)不屬于常規(guī)的高等教育，有點(diǎn)類似于中國(guó)的大專。事實(shí)上，應(yīng)用技術(shù)大學(xué)正是德國(guó)高等教育最突出的特點(diǎn)，應(yīng)用技術(shù)大學(xué)專業(yè)內(nèi)容的理論、實(shí)踐、科研和企業(yè)密切相聯(lián)，因此德國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生一貫是世界企業(yè)都關(guān)注以及努力爭(zhēng)取的人才。
3、對(duì)學(xué)制存在誤解
在1999年歐洲“博洛尼亞”教育進(jìn)程之前，德國(guó)的高等教育一直采用本碩連讀制。但自1999年以來(lái)，95%的德國(guó)大學(xué)已經(jīng)改為本科3年制、碩士2年制。因此對(duì)于外國(guó)留學(xué)生不再因?qū)W制造成留學(xué)上的困難。
4、認(rèn)為德國(guó)大學(xué)畢業(yè)難
實(shí)際上，德國(guó)選課制是非常自由的，這也為學(xué)生提供了非常廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)空間，但是需要學(xué)生具備獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。
5、認(rèn)為德語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)
很多學(xué)生聽(tīng)說(shuō)某些同學(xué)在德國(guó)學(xué)習(xí)德語(yǔ)的時(shí)間非常長(zhǎng)，實(shí)際上，有英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生在1年內(nèi)可完全掌握同一語(yǔ)系的德語(yǔ)。而如果在德語(yǔ)基礎(chǔ)較弱的情況下前往德國(guó)學(xué)習(xí)德語(yǔ)，往往會(huì)由于國(guó)外課程設(shè)置松散和自由的生活環(huán)境而過(guò)多的耽誤時(shí)間。
德國(guó)高等教育的優(yōu)勢(shì)就是整體質(zhì)量高，整體水平均衡，不存在院校間很大的質(zhì)量差別，能讓學(xué)生學(xué)到真正的知識(shí)。其次德國(guó)一直實(shí)行免學(xué)費(fèi)制度，直到近年來(lái)隨著高等教育的改革，目前仍有50%的大學(xué)采用免學(xué)費(fèi)制，雖然部分州開(kāi)始收取一定的學(xué)費(fèi)，但最高的收費(fèi)為1500歐元/學(xué)期，可以說(shuō)是學(xué)習(xí)最省錢的國(guó)家了，這也大大降低了留學(xué)生的學(xué)習(xí)成本。所以現(xiàn)在很多家長(zhǎng)送孩子出國(guó)留學(xué)也把德國(guó)作為考慮范圍。
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