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專訪蔣公寶：創(chuàng)業(yè)就是我要的人生
就這樣，品牌校園推廣，一個低端、人力密集型，甚至都稱不上一個行業(yè)的領域，成就了一個90后創(chuàng)業(yè)團隊。
剛畢業(yè)不久的蔣公寶從工作單位辭職加入創(chuàng)業(yè)大軍時，身上所有資產(chǎn)，是準丈母娘支援的4萬塊錢。
“3萬塊必須當注冊資本存銀行，啟動資金就是1萬塊。”那年是2013年，他25歲。
大周末的，蔣公寶照舊在辦公室加班。
辦公室相當凌亂，堆滿各種校園活動相關的物料，易拉寶、筆記本、旗幟，甚至還有舞臺道具……
“其實，我開的這家公司，挺老土的，沒什么技術含量，就是承接企業(yè)在校園內的各種文化推廣活動。”蔣公寶說。
蔣公寶是個實誠人，有什么說什么，看不出名片上所標的上海朧愛校園傳媒創(chuàng)始人的派頭。
“我是來自山東沂蒙山區(qū)的孩子，父母當初對我放棄事業(yè)單位編制這事很生氣，堅決反對我創(chuàng)業(yè)。”蔣公寶介紹，不過，就是這家并不那么高大上的公司，一直在默默掙錢，挺實惠的，公司第一年營業(yè)額200多萬元，到去年已做到了4200多萬元營業(yè)額，盈利也一直在增加。“養(yǎng)活我們團隊116人沒有問題。我們團隊99%都是這兩三年畢業(yè)的90后大學生，每個月工資發(fā)80多萬元。”
聊起創(chuàng)業(yè)的動機，蔣公寶實話實說：“我當時接觸了很多創(chuàng)業(yè)培訓項目，特別有創(chuàng)業(yè)的沖動，一直在想，我想要的人生究竟是什么樣子呢?我就覺得，走創(chuàng)業(yè)這條路才有前途。”
在校園里，蔣公寶一度是知名人物，曾擔任上海理工大學學生會主席，也曾組建小有名氣的志高公益社團。利用自己長期從事公益活動的組織經(jīng)驗，以及自己對校園的熟悉程度，蔣公寶注冊了“朧愛”，從幾十塊一張的海報設計印刷做起，然后慢慢開始承接各種企業(yè)的校園活動落地。
“那些企業(yè)要進校園辦推廣活動，都是要找廣告公司的，一層層轉包下來就到了我們。最開始，我們接的都是七八手單，利潤真的很薄。”蔣公寶感慨，“我真的是‘大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新’的受益者。沒有鼓勵創(chuàng)業(yè)的大背景，我的創(chuàng)業(yè)只有更艱難。”
蔣公寶說，自己創(chuàng)業(yè)前，已算是盡可能了解了很多創(chuàng)業(yè)知識，結果真開了公司，發(fā)現(xiàn)自己還很嫩，“那些稅收、財務知識，都不明白。”于是，他參加了政府部門組織的創(chuàng)業(yè)訓練營，重新再學一遍創(chuàng)業(yè)相關的基礎知識，“收獲真的太大了，幾乎是手把手地教。還認識了創(chuàng)業(yè)導師，有不明白的可以向老師們請教。”
沒有場地辦公，導師指點，找到了創(chuàng)業(yè)基地里的優(yōu)惠辦公場所;沒有辦法開發(fā)票，導師指點，重新注冊了一般納稅人公司……最頭痛的是資金問題。“真的很焦慮啊，我們一點外部資源都沒有，大家都是剛畢業(yè)的大學生，家里也都沒有什么錢可以支持的。看著業(yè)務一單單來，就是沒有辦法把公司做大，找不到出路的感覺。”蔣公寶回憶創(chuàng)業(yè)之初的痛苦。
還是獲益于政府相關部門的支持，蔣公寶申請了政府資金支持，交上了詳細材料，在公司最艱難的2014年，獲得了政府創(chuàng)業(yè)資金提供的30萬元無息貸款，三年還清。“真的是雪中送炭，每個月還8000元，還是無息貸款。沒有這筆資金，公司根本撐不到后面的種子輪融資。”蔣公寶說。
在業(yè)務上，朧愛有自己的優(yōu)勢。“在校園里辦推廣活動，我們做得很好，幾乎沒有離開過校園，最知道同學要什么。而且我們很拼。”蔣公寶經(jīng)常一個月跑40多趟學校，硬生生從最開始的七八手業(yè)務單做起，做到今天，中國電信、可口可樂、阿里巴巴等都成了公司的客戶，業(yè)務擴展全國，現(xiàn)在只有西藏和青海還沒有去做過校園活動。“我們自己都不敢想象，我們每年營業(yè)額都是在成倍遞增。我們今年可以做到1個億的營業(yè)額。”蔣公寶說。
就這樣，品牌校園推廣，一個低端、人力密集型，甚至都稱不上一個行業(yè)的領域，成就了一個90后創(chuàng)業(yè)團隊。
最有成就感，也是壓力最大的時刻，還數(shù)寒暑假，公司100多號人都從天南海北回來在辦公室里待著，“看著黑壓壓一片腦袋，真的感覺壓力很大。”不過，蔣公寶始終跟自己的創(chuàng)業(yè)導師，在上海市就業(yè)促進中心工作的柳涅倞保持著密切聯(lián)系，“跟導師聊，找安慰。導師見證了很多創(chuàng)業(yè)公司的起起落落，在很多方面都能給我很多的指導。”
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