工商行政管理專業(yè)畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)書
工商行政管理專業(yè)畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)書
根據(jù)教學(xué)計劃的要求和番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文寫作的有關(guān)規(guī)定，成人教育畢業(yè)生應(yīng)進行畢業(yè)實習(xí)，完成畢業(yè)論文寫作。
一、目的要求
畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文寫作是教學(xué)計劃的重要組成部分。學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文寫作這一實踐環(huán)節(jié)，深入社會，深入基層，擴大視野，綜合運用所學(xué)知識，培養(yǎng)和提高分析問題、解決實際問題、探討工作規(guī)律的能力。
學(xué)生原則在原單位原崗位實習(xí)，學(xué)院安排教師指導(dǎo)。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對實習(xí)全過程督導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文寫作。學(xué)生要踏實認(rèn)真，全面了解所在單位的情況，獨立完成畢業(yè)論文的撰寫。在畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文寫作過程中，要理論聯(lián)系實際，在實踐中提高獨立分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)腳踏實地解決微觀問題的良好工作作風(fēng)。
二、畢業(yè)論文要求
撰寫畢業(yè)論文是對學(xué)生綜合能力的鍛煉與考核，尤其是對調(diào)查研究能力、理論聯(lián)系實際能力、分析問題與解決問題能力以及觀察表達能力與邏輯能力等最為直接有效的考察。為提高畢業(yè)論文的質(zhì)量，達到培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的目的，特提出如下要求：
（一）畢業(yè)論文的形式
根據(jù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)特點，畢業(yè)論文體裁統(tǒng)一規(guī)定為實習(xí)所在單位調(diào)研報告。
(二）調(diào)研報告的要求
1、 調(diào)研報告的文字量不得少于3000字。
2、 學(xué)生在論文撰寫過程中要主動和指導(dǎo)教師保持經(jīng)常的聯(lián)系，取得指導(dǎo)和幫助。
3、 調(diào)研報告的內(nèi)容原則規(guī)定如下：
① 題目：反映調(diào)研報告的核心內(nèi)容。
② 調(diào)研情況介紹：介紹調(diào)研對象的基本情況。
③ 調(diào)研結(jié)論：對調(diào)研情況進行深入分析后得出結(jié)論。
④ 提出解決問題的辦法或建議：針對存在的問題提出有實用價值或有推廣意義的辦法或建設(shè)。
4、調(diào)研報告應(yīng)由學(xué)生獨立完成，若發(fā)現(xiàn)有抄襲和他人代做等舞弊現(xiàn)象，不能及格。
5、調(diào)研報告正文用A4紙打印，字體大小請參照樣式基本要求執(zhí)行，正式打印后上交指導(dǎo)老師一份。
三、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文成績的評審
畢業(yè)實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)單位鑒定、個人小結(jié)，進行成績評定。
畢業(yè)論文成績，根據(jù)指導(dǎo)教師的建議成績，經(jīng)系評審組審查確定。
畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文成績分為五級：優(yōu)、良、中、及格、不及格。不及格者不得畢業(yè)。
四、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文時間：2010年 9 月16日—10月 31日
五、幾點要求
1、 上交實習(xí)小結(jié)、調(diào)研報告、鑒定表的截止時間：2010 年10 月31 日
2、 調(diào)研報告制作要求
① 封面（統(tǒng)一制作）
② 論文評審表（統(tǒng)一制作）
③ 正文
附：樣式基本要求
關(guān)于XXXXX公司的調(diào)查報告 （論文題目 黑體，三號字）
姓名（楷體_GB2312四號，居中）
摘 要：（200字以內(nèi) 黑體，五號）
關(guān)鍵詞：（3-5個 黑體，五號）
正文部份：（不少于3000字）
引言（簡要說明調(diào)研的目的和意義）
一、XXXXX公司的基本情況
二、對XXXXX公司的評價
（一）特點
（二）不足之處
三、解決XXXXX公司存在問題的建議
（正文字體為宋體，五號；行距：1.25倍，章節(jié)標(biāo)題為黑體）
參考文獻（宋體，五）（另起一頁）
著作：作者、書名、出版社、出版時間、頁碼。
論文：作者、篇名、刊物名、刊號、年、卷（期）、頁碼。
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