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      淺談高等院校思想政治教育載體的運用

      時間:2024-07-31 12:00:58 政治畢業論文 我要投稿
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      淺談高等院校思想政治教育載體的運用

        摘要:思想政治教育載體是傳遞以及承載思想政治教育信息的主要途徑,是思想政治教育主客體的連接橋梁。高校思想政治教育需要載體進行信息的反饋以及傳遞。高校思想政治教育在新時代、新形勢的背景下,需要有效地運用載體,以傳統載體作為基礎,全面創新,確保能夠與現代化發展的需求互相符合。本文就高等院校思想政治教育載體運用時存在的問題進行簡要分析,旨在為高等院校順利開展思想政治教育工作提供保障。

      淺談高等院校思想政治教育載體的運用

        關鍵詞:高等院校;思想政治;教育載體

        一、高等院校思想政治教育載體存在的問題

        1.缺少創造性與多樣性的選擇

        以往高校思想政治教育載體中出現過于形式化、單調、僵化等情況,且缺少先進性以及實效性,無法創新性、規范性地運用載體,相對單一、盲目以及隨機性。另外通過強制性的手段選擇部分載體,顯得缺少人文關懷性質。

        2.對自我價值缺乏重視

        高校思想政治教育目的以自由而全面發展、人性的解放作為基本目的,因此,高等院校應該以自我價值作為基礎,合理地選擇載體。但是在實踐中,高等院校僅對組織、社會、集體的要求給予重視,而沒有重視個人創造性、主動性以及積極性的發揮,所以,高校思想政治教育工作在運用載體時無法獲得理想的效果。

        3.尚未重視以學生為中心的理念

        高等院校在思想政治教育實踐中認為教育主體是教育者,載體的選擇主要是通過教育者來決定。所以,高校思想政治教育工作中對于教育者主導作用、主體地位過于重視,而對學生轉換載體形式進行思想政治品德教育有所忽略,使學生無法發揮自我教育主體效果。以往高校思想政治教育工作中主要采用理論灌輸,對學生全面發展個性有所限制,無法有效地培養學生的創造能力和實踐能力。

        二、高等院校思想政治教育載體有效運用對策

        1.重視以人為本,對課堂教學載體進行優化

        高校思想政治教育中教學載體占據非常重要的位置,其主要是集解惑、授業、傳道、服務、管理以及教育等功能為一體的。通過在課堂上讓學生全面了解馬克思主義基本原理,對行為規范進行強化,使學生價值觀、人生觀、世界觀得到有效培養。所以,高等院校應該促使課堂載體得到優化,有機結合育人、教學的工作,教育者要重視社會熱點話題的拓展,加大與學生思想溝通的力度,對其思想動態及時了解,促進教學內容獲得有效充實。同時,教育者可以采用社會實踐的方式,對高校思想政治理論課堂教學質量進行有效檢驗,采用多媒體教學方式,使教育者理論水平、思想素質得到明顯提高。

        2.引入新載體,深入進行思想政治教育工作

        新載體與目前社會發展、時尚流行的趨勢互相符合,且具有多樣化、靈活性、時代性等優勢。新載體對學生關注熱點可以起到引導的作用,使學生更為容易接受以及理解。網絡資源庫能夠滿足高校思想政治教育工作共享信息的需求,使得思想政治教育信息利用率、傳播率得到明顯提高。高校思想政治教育在網絡的背景下,不但能夠延伸以及拓展思想政治教育的領域,同時還可以促進思想政治教育理念、模式獲得全面的發展,符合思想政治教育創新與發展的需求。目前,高校思想政治教育工作可以采用BBS論壇、博客、網上課堂渠道等完成信息傳播工作。教育者可以通過網絡載體傳遞思想政治教育信息,確保能夠順利開展高校思想政治教育工作。

        3.結合專業知識,創新社會實踐活動載體

        社會實踐活動可取得提升學生綜合素質、培養實踐能力、培養創新精神等效果,在課堂中具有豐富性、具體化、真實性等基本特征,確保學生在實踐活動中對基本理論有著全面的了解。因此,高校思想政治教學中需要加大實踐教學的力度,引導學生積極參與社會實踐活動,讓其通過所學的知識對社會問題進行有效分析并加以解決。另外,為了促進社會實踐載體的作用全面發揮,教育者可以讓學生選擇活動主題多樣化、實踐效果連鎖化、活動內容系列化的社會實踐,防止出現內容單一的情況,確保學生在多樣化的社會實踐活動中獲得理想的效果。選擇的社會實踐活動應該與就業、實習有一定的關系,使學生在實踐活動中能夠對課題進行全面研究,使學生創業技能、科學素養得到有效提高,為今后就業奠定良好的基礎。同時,盡量選擇與社會發展需求互符合的社會實踐活動,將時代特色體現,使學生參與社會的積極性得到有效調動。

        三、結束語

        綜上所述,高校思想政治教育實踐工作中可以運用多樣化的載體形式,因此,在實際運用過程中,需要綜合考慮受教育者思想政治狀況、社會發展需求等多方面的因素尋找創新的載體。同時,在新形勢發展的要求下,在現有載體的基礎上進行思想政治教育工作,通過有效運用思想政治教育載體,能夠促使思想政治工作獲得順利開展。

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