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輯考題筆試題
在日常學習和工作生活中，我們都不可避免地會接觸到試題，試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。一份好的試題都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的輯考題筆試題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
輯考題筆試題 1
此題源于1981年柏林的德國邏輯思考學院，98%的測驗者無法解題。
前提：
有五間房屋排成一列；所有房屋的外表顏色都不一樣；所有的屋主來自不同的國家；所有的屋主都養不同的寵物；喝不同的飲料；抽不同的香煙。
提示：
英國人住在紅色房屋里；瑞典人養了一只狗；丹麥人喝茶；綠色的房子在白色的房子的左邊；綠色房屋的屋主喝咖啡；抽Pall Mall香煙的屋主養鳥；黃色屋主抽Dunhill；位于最中間的屋主喝牛奶；挪威人住在第一間房屋里；抽Blend的人住在養貓人家的隔壁；養馬的屋主在抽Dunhill的人家的隔壁。抽Blue Master的屋主喝啤酒；德國人抽Prince；挪威人住在藍色房子隔壁；只喝開水的人家住在抽Blend的隔壁。
問：誰養魚?
五個人來自不同地方，住不同房子，養不同動物，吸不同牌子香煙，喝不同飲料，喜歡不同食物。根據以下線索確定誰是養貓的人?
1.紅房子在藍房子的右邊，白房子的左邊(不一定緊鄰)
2.黃房子的主人來自香港，而且他的房子不在最左邊。
3.來自天津的'人的鄰居(緊鄰)一個愛吃牛肉，另一個來自成都。
4.來自北京的人愛喝茅臺，住在來自上海的人的隔壁。
5.吸希爾頓香煙的人住在養馬的人?右邊隔壁。
6.愛喝啤酒的人也愛吃雞。
7.綠房子的人養狗。
8.愛吃面條的人住在養蛇的人的隔壁。
輯考題筆試題 2
1.基于以下題于：
只要不起霧，飛機就按時起飛。
(1).以下哪項正確地表達了上述斷定?
I如果飛機按時起飛，則一定沒起霧。
Ⅱ 如果飛機不按時起飛，則一定起霧。
�、� 除非起霧，否則飛機按時起飛。
A.只有ⅠB.只有ⅡC.只有ⅢD.只有Ⅱ和ⅢE.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
答案：D
分析：本題是一道簡潔的形式邏輯推理題，題干以充分條件形式給出：“不起霧à按時起飛”，需要考生判斷待選命題中與題干等價的命題。
求解：
命題I：按時起飛à不起霧，為題干命題的逆命題，兩者不等價。
命題II：不按時起飛à起霧，為題干命題的逆否命題，兩者等價。
命題III：起霧08不按時起飛(除非p，否則~q——p是q的必要條件)，為題干命題的逆否命題另一敘述形式，兩者等價。
綜上，命題II、III與題干等價，正確地表達了題干的意思，應選D項
(2)以下哪項如果為真，說明上述斷定不成立?
Ⅰ沒起霧，但飛機沒按時起飛。
Ⅱ起霧，但飛機仍然按時起飛。
Ⅲ起霧，飛機航班延期。
A.只有ⅠB.只有ⅡC.只有ⅢD.只有Ⅱ和ⅢE.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
答案：A
分析：題干以充分條件形式給出：“不起霧à按時起飛”，本題要求待選命題否定這個命題，即應找出此充分條件命題的反例“不起霧，但不按時起飛”(pàq反例是有條件p無結果q)。至于“起霧”時是否按時起飛，根據題干并不能確定，也就不能以此來推翻題干命題了。
求解：根據分析，命題I為題干充分條件命題的反例，故應選A項。
2.南口鎮僅有一中和二中兩所中學。一中學生的學習成績一般比二中的學生好，由于來自南口鎮的李明在大學一年級的學習成績是全班最好的，因此，他一定是南口鎮一中畢業的。
以下哪項與題干的論證方式題最為類似?
A.如果父母對孩子的教育得當，則孩子在學校的表現一般都比較好，由于王征在學校的表現不好，因此他的家長一定教育失當。
B.如果小孩每天背誦詩歌1小時，則會出口成章。郭娜每天背誦詩歌不足1小時，因此，她不可能出口成章。
C.如果人們懂得賺錢的方法，則一般都能積累更多的財富。因此，彭總的財富是來源于他的足智多謀。
D.兒童的心理教育比成年人更重要。張青是某公司心理素質最好的人，因此，他一定在兒童時獲得了良好的心理教育。
E.北方人個子通常比南方人家高。馬林在班上最高，因此，他一定是北方人。
答案：E
分析：題干的結構是——群體A(一中)平均水平高于群體B(二中)，則水平最高的個體x(李明)屬于群體A(一中)。(此論證并不正確，但題目僅要求找出相似選項，不要求指出錯誤所在)
求解：A、B、C三項分別是條件命題推理中的逆否命題、否命題、逆命題推理，沒有群體與個體等相關概念，故與題干并不相似;D項中的推理看似與題干類似，但兒童與成人不是兩個可同時并列等價的群體，而是同一個體的兩個不同時間階段;E項完全符合題干的論證結構——群體A(北方人)平均水平高于群體B(南方人)，則水平最高的.個體x(馬林)屬于群體A(北方人)，故本題應選E項。
3.現在能夠糾正詞匯，語法和標點符號使用錯誤的中文電腦軟件越來越多，記者們即使不具備良好的漢語基礎也不妨礙撰稿。因此培養新聞工作者的學校不必重視學生漢語能力的提高，而應重視新聞工作者其他素質的培養。
以下哪項如果為真 ，最能削弱上述論證和建議?
A.避免詞匯、語法和標點的使用錯誤并不一定能確保文稿的語言質量。
B.新聞學課程一直強調并要求學生能夠熟練應用計算機并熟悉各種軟件。
C.中文軟件越是有效，被盜版的可能性越大。
D.在新聞學院開設新課要經過復雜的論證與報批程序。
E.目前大部分中文軟件經常更新，許多人還在用舊版本。
答案：A
分析：本題要求對題干的論證進行削弱，即需要找出題干的漏洞所在——偷換概念，將“漢語能力”狹隘的理解為“詞匯，語法和標點符號的正確使用”。
求解：根據分析，選項A準確指出了題干中的漏洞，為本題正確選項;B項中的“各種軟件”、C項中的“盜版”、D項中的“論證與報批程序”，E項中的“版本”均是題干未提及的信息，也就不可能是題干的漏洞，描述這些信息也就不可能削弱題干了。
4.通常認為左撇子比右撇子更容易出操作事故。這是一種誤解。事實上，大多數家務事故大到火災、燙傷、小到切破手指，都出自右撇子。
以下哪項最為恰當的概括了上述論證中的漏洞?
A、對兩類沒有實質性區別的現象作實質性的區分。
B、在兩類不具備有可比性的對象之間進行類比。
C、未考慮家務事故在整個操作事故中所占的比例。
D、未考慮左撇子在所有人中所占的比例。
E、忽視了這種可能性：一些家務事故是由多個人造成的。
答案D
分析：本題考查考生對“比例和基數”概念的掌握，論證中的漏洞是：題干中說“左撇子比右撇子更容易出操作事故”應是指左撇子出事故的比例高，而非數量多——如果左撇子的總數很少，即使他們容易出事故(出事故的比例高)，出事故的人數也不會多，反之右撇子出事故的人數多，也不一定是他們出事故的比例高，而有可能是右撇子總數多。
求解：根據分析D項正確地指出了題干的漏洞所在——左撇子事故少，可能是因為左撇子的總數少(在總人口中占的比例少)——它既是左右撇子相對的比較性思維，又涉及明確的數學問題分析，是作用最強的選項;其它幾項都未提及左右撇子之間的對比，相關性較弱，僅C項稍有作用，指出了“事故”和“家務事故”之間有可能以偏概全，但與D項相比，未涉及數學思維，仍屬較弱選項，不應選擇。
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