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稅務局實踐科學發展觀深入學習調研工作總結
為切實開展好地稅局黨員干部科學發展觀學習實踐活動，按照縣委學習實踐活動領導小組的總體部署，該局學習實踐活動于3月16日正式啟動，局屬3個支部共54名黨員積極投身于學習實踐活動中，在縣活動辦、指導組、財口辦的正確指導下，統籌安排，精心組織，扎扎實實地推進這一工作，至此已圓滿完成第一階段的各項任務，達到了預期的效果。 在這一階段，該局以科學發展觀為指導，緊密聯系黨員干部的思想工作實際，嚴格制定學習計劃，明確學習內容，采取靈活多樣的學習形式，開展豐富的實踐活動，增強了學習實踐活動的針對性和實效性。
廣大黨員干部對科學發展觀的內涵和要求把握得更加全面，對“推進科學發展，發揮地稅職能，服務宿松崛起”的重要意義認識得更加深刻, 對貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性進一步提高，工作的責任感和緊迫感進一步增強。 學習實踐第一階段活動開展情況：
1、做好思想動員。3月16日，該局組織召開了學習實踐科學發展觀動員大會，局屬三個支部的全體黨員參加了會議，局領導就如何提高思想認識，如何準確把握各項要求、如何加強組織領導等方面作了思想動員；經會議研究成立了學習實踐活動領導小組，明確了工作分工，制定了學習實踐發展觀活動的實施方案及第一階段的工作重點和日程安排，并迅速實施。
2、認真組織學習。采取集中學習和個人自學相結合的方法，各支部都制定了切實可行的學習計劃，對學習內容、學習時間、學習紀律等作了明確的要求，并請專家作了專題輔導。為創新學習形式，保證學習效果，積極開展縣委提出的“五個一”活動，收到了明顯的效果，廣大黨員涌現了前所未有的學習熱情，做了大量的學習筆記、并撰寫了心得體會。
3、開展主題實踐活動。各參學單位牢牢把握“推進科學發展，發揮地稅職能，服務宿松崛起”這一實踐載體，結合自身業務和當前工作，著力于保增長、保民生、保穩定上下功夫，在完成各項“規定動作”的基礎上，我局開展了“稅企懇談”、“一對一納稅服務”等“自選動作”，并結合稅費征收、納稅服務、標準化分局創建開展了一系列的實踐活動，實現了學習實踐活動與各單位日常工作的相互結合、相互促進。
4、加強宣傳引導，營造濃厚氛圍。充分利用地稅系統局域網、《活動簡報》、宣傳欄、征收大廳電子觸摸屏及其他新聞媒體等進行了宣傳，并及時向縣委活動辦報送有關信息、資料，為學習實踐活動營造濃厚的輿論氛圍。
5、組織專題調研。結合地稅工作實際，有領導領題，重點就組織收入和稅源監控、優化納稅服務、促進民生工程建設、落實優惠政策、推進現代化分局建設等專題，深入基層開展調研，并形成了有情況、有分析、有對策、內容詳實的調研報告，部分調研報告被選送到縣活動辦作為調研成果進行交流。
6、開展科學發展觀大討論。大討論是進一步鞏固學習調研成果的有力措施，該局制定了詳細的討論方案，明確了討論的主題內容，采取“五談”方式，引導廣大黨員樹立正確、科學的人生觀、政績觀、價值觀，進一步理清了科學發展的思路并形成了共識。
7、認真進行階段小結。根據第一階段學習調研情況，該局認真開展“回頭看”活動，做好階段小結，并及時上報上級領導小組審閱；對第一階段的檔案資料進行了整理并分類歸檔，為下一階段工作的順利開展打下良好的基礎。
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