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高三的學(xué)習(xí)方法的歸納總結(jié)
注意：
1 睡眠很重要，切不可為了學(xué)習(xí)而忽略睡眠。
2 不要為了一兩次的成績而耿耿于懷…高三最多的就是考試…再好再差的同學(xué) 都會有起伏…這是很正常的..所以不必要太過于擔(dān)心…而且，不要注重成績，而 是要注重你在這個學(xué)校的排名情況，要珍惜同考的機會，用和高考一樣的態(tài)度去 對待，這是很好的檢測自己，預(yù)測的方法..考試后，要根據(jù)自己的不足進行總結(jié) 歸納，找出自己的弱點及優(yōu)勢。
3 根據(jù)考試后總結(jié)出的優(yōu)點及弱點安排自己的時間，自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容自己最清 楚，知道自己最差什么，在時間的分配上可安排較多的時間，但如果遇到一些比 較繁瑣，大家都不擅長的，考試中又占極小分值的題目，可適當(dāng)放棄（例如上海 數(shù)學(xué)中的概率問題..） ，不要盲目做題，挑一些自己覺得有意義的，薄弱的加強練 習(xí)，一些已掌握，已經(jīng)非常熟悉的題目，可適當(dāng)減少（不可不做哈，因為還是要 鞏固的，人會忘記的嘛~^^）
4 對于高考中的題型一定要了如指掌， 一般老師會幫你們歸納， 有哪些題型之類， 對于一些占的分值比較大的題目一定要牢牢把握，無論自己對這類題有多熟悉， 都要花一定的時間在上面研究 （很多簡單題目改一個條件就可以變成一道很難的 題目）
5 盡量用多種思維思考問題，在平時做習(xí)題的時候，可以考慮用盡量多的方法解 題，不要局限于最常規(guī)的，這可以有助于開拓你的思路，但在考試時，時間很重 要，所以一定要挑你最熟悉或者最簡單的方法解題。
6 在考試中，遇到難題， （小題目 一般 5 分鐘以上沒思路，大題目 8 分鐘以上沒 思路）可以直接跳下一題（我難別人亦難） ，如果碰到連續(xù)幾題都不會的時候， 不要慌，喝口水，冷靜 2 分鐘，繼續(xù)作題， （有時候，考試考的就是心理素質(zhì)， 題目難易程度分配不合理） ，切忌，慌是考試的最大的敵人，一旦慌了，再簡單 的題目可能也會計算錯，如果遇到很難的卷子，你只要把你能拿到的分?jǐn)?shù)拿到， 你的排名一定很出色！
7 在高考前一個月里，要把自己生物鐘和高考時刻表一一對應(yīng)（例如：上海早上 9：00----11：30 考語文，早上 9：00---11：00 考加一和綜合，在早上這段時間里， 你就可以著重復(fù)習(xí)所考科目，不要一下子復(fù)習(xí)幾門，一天一門，合理安排，在高 考前一個星期里，找兩天，可以找一套難易程度接近高考的卷子，在規(guī)定的時間 內(nèi)完成，不要注重結(jié)果，不要超過時間，主要是為了找高考時的感覺）
8 在做題過程中，一定要注意不要看答案，一定要完全完成以后才能對答案，不 然會養(yǎng)成對答案的依賴，一旦沒有答案，會變得手足無措，對自己的答案沒有自 信，所以，寧可不要答案，做完了，問老師，也不要依賴答案。
9 在學(xué)校里抓緊時間完成作業(yè)，回家一定要進行錯題整理！
各門課：
語文：每天比較空或者無聊的時候可以多背一點文言常識，及一些考試中需要默 寫背誦的部分。現(xiàn)代文閱讀：小說：主要要把自己放入作者，體會其感情。議論 文：要了解文章主旨，要知道作者究竟要闡述什么內(nèi)容。……做題時，一定要注 意問題，如果問的本質(zhì)是修辭手法表達的作用，必須了解每一個修辭手法的一定 套路（例如，比喻：形象生動的表達了….夸張：強調(diào)了…的程度….引用：解釋 說明….的…） ，這個老師上課應(yīng)該會講的哈~，詩歌鑒賞：一定要
根據(jù)詩歌的表 達的情感著手， 但總結(jié)得時候有些詞一定要用上 （例如， 辛棄疾的詩是豪放派的， 你就可以說，…..作者將 xx 的情感表達的淋漓盡致…如，李清照的詩委婉，你可 以說， 作者含蓄的表達了…的情感， 令人回味無窮…根據(jù)不同的作者， 不同的詩， 套用一些適當(dāng)?shù)脑~…） 。古文閱讀，要注重課內(nèi)的特別重要的實詞解釋，高考往 往就是把課內(nèi)的詞遷移出來， 其本質(zhì)意義是不變的。 如果有時間， 不妨多看幾遍， 有時候意思自然就知道了。作文：沒什么建議俄..我一般都是根據(jù)一定的格式.. 寫出比較規(guī)范的議論文，不知道你們那里的規(guī)定俄…
英語：詞匯很重要！ 每天一定要堅持背單詞，積累詞匯。每天一定要堅持聽英語， 即使不做聽力的題目，也要保持一種聽英語的感覺。語法：注意錯題集，根據(jù)自 己薄弱的環(huán)節(jié)加強練習(xí)。閱讀：如果遇到較冗長的文章，第一遍用比較快的速度 讀完，了解文章大意。看完題目后，帶著問題，有目的的重新讀文章，要注意速 度….
理科的學(xué)習(xí)方法，我在之前的 9 點里都概括了哈…. 其實，每個人的學(xué)習(xí)方法都不一樣的，上面的是我的一些方法，你可以挑選一些 適合自己的方法來用，但一定要有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法哦！~加油哈~明年 7 月 等待你的好消息哈！~
PS：別給自己太大壓力哈，只要盡力，you are the best！
通過調(diào)查各類學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，總結(jié)成下表，供學(xué)生借鑒。
典型不良學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、概念的重要性被忽視，而一些難題，怪題倍受青睞。
2、把大量的時間花在自己喜歡的科目上，冷落了其它科目。
3、平時依賴計算器，一考試就犯計算上的錯誤，搞的自己手忙腳亂。
4、聽老師講例題覺得會了，自己用參考書時一看題明白了就以為自己會了，不再動手去做。
5、匆忙應(yīng)付老師作業(yè)，搞題海戰(zhàn)術(shù)，卻不認(rèn)真對待做題時發(fā)現(xiàn)的問題。
6、聽課時將內(nèi)容一股腦塞進去，不動腦筋去思考所以然。
7、成績好一點的同學(xué)認(rèn)為老師上課講的太簡單，開小差。其實忽略了老師對某一些關(guān)鍵問題的分析。
8、將老師講的例題一字不漏的抄下來，而同時忽略了老師精辟的分析。
9、晚上開夜車，白天沒精打采，形成惡性循環(huán)。
一般學(xué)習(xí)策略
1、課前預(yù)習(xí)，找出問題，聽課時才能有重點的聽。
2、認(rèn)真聽講：將老師將的精華抓住。“課上一分鐘，課下半天恭”。
3、記筆記：基本概念不用記，而老師對概念的解釋特別要記。老師講例題時，將題抄好之后，就聽老師分析、解題，最后把答案抄下來，課后在自己獨立做出來。
4、課后把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容看幾遍，想一遍，直到全部理解后再去做題，否則只是應(yīng)付作業(yè)。這樣事半功倍的掌握了知識，以后少了許多障礙。
5、每次考試前都將平時作業(yè)和以前試卷中做錯的題重新做一遍。這是查陋補缺最好的方法。
學(xué)科學(xué)習(xí)策略
語文學(xué)習(xí)：
1、記基本的字詞、文言虛詞意義及用法。
2、閱讀現(xiàn)代文，分析寫作技巧，作文列提綱。
3、重視課外閱讀，但由于時間關(guān)系，只能讀一些精短的文學(xué)、科學(xué)作品，提高語文水平。
4、做閱讀理解時做到泛讀、精讀、掃讀。瀏覽一遍知道大意，精讀掌握段落大意及答題點，第三遍搜尋問題答案。
英語學(xué)習(xí)：
1、牢記單詞，當(dāng)然包括它的用法，爭取每一個單詞背下一兩個例句，用起來就不容易錯了。
2、系統(tǒng)的學(xué)語法，平時零零碎碎記下來的要及時總結(jié)，更要看系統(tǒng)總結(jié)的書。
3、加大閱讀量、背誦文章。建議每天晚上將白天學(xué)的單詞背一遍，語法記一遍，早自修再回憶一遍。冰凍三尺，非一日之寒，外語的學(xué)習(xí)就需要長期積累才能見成果。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：
1、數(shù)形結(jié)合思想，每一個初等函數(shù)在頭腦里有清晰的圖，由表達式得圖象，從圖象推定義域、值域等。
2、函數(shù)與方程的思想，例如二次函數(shù)定義域、值域在解一元二次不等式中的應(yīng)用。
3、分類討論，例如在求解含參數(shù)的不等式時，分別討論參數(shù)取值范圍，復(fù)雜的問題分割成幾個簡單問題了。
4、數(shù)學(xué)要多做題，才能見識，掌握多種題型，
學(xué)習(xí)時間安排
一天時間安排；
1、早晨背一些英語課文或課文的名家名段，或一些古代文言文；不用早晨時間寫理化作業(yè)。
2、晚自習(xí)一般是先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，然后寫作業(yè)，做一些練習(xí)題，復(fù)習(xí)完了，理解了再做題，比做一道，翻一下書效率要高得多。
3、有時間再分專題的讀一些英語語法，如：虛擬語氣，連詞之類。
學(xué)習(xí)建議
1、找一個競爭對手，大家成績不相上下，由此共同進步。
2、帶著問題去聽課，時刻準(zhǔn)備著回答老師的問題，會讓自己精力非常集中，并且要邊聽邊動腦筋。
3、建立一個錯題記錄。
4、把每一張試卷當(dāng)做自己能力和水平的檢測。做的好，給自己一點信心，做的不好，說明這一階段努力不夠，需要再接再厲。
5、專項，綜合，強化。先將每一章節(jié)的知識各個擊破，然后再將知識連成一個網(wǎng)，做一做歷屆高考最后幾題。最后強化練習(xí)模擬題。
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