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      少先隊工作總結(jié)

      時間:2023-02-01 08:45:01 工作總結(jié) 我要投稿

      少先隊工作總結(jié)13篇

        總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的少先隊工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      少先隊工作總結(jié)13篇

        少先隊工作總結(jié) 篇1

        本學期,我繼續(xù)擔任五年四班班主任工作,一學期來為了使五年四班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

        長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。

        二、結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

        學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們五年四班的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學校“文明班評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。根據(jù)學校的要求,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”。另外我中隊積極響應(yīng)大隊的號召參加了撿白色垃圾的活動,在活動中,是學生增強了環(huán)保意識。

        三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

        “學習園地”是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊結(jié)合大隊的要求及時更換板報內(nèi)容,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的`設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

        總之,一學期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,被學校多次評為“紀律先鋒班級”,但也有許多不足。不過我們五年四班的全體隊會在學校領(lǐng)導的大力支持下,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,取得更好的成績的。

        少先隊工作總結(jié) 篇2

        我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學期學校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,一個二等獎,這樣的'成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取。

        總之,少先隊應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

        少先隊工作總結(jié) 篇3

        本月我校少先隊工作做在上級領(lǐng)導的支持下,以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)、對少年兒童的思想品德教育、促進學生健康成長、豐富校園文化生活為重點,積極開展豐富多彩的活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

        1、4月5日,我校開展了安全教育動,邀請輪臺縣塔爾拉克派出所的民警來我校進行安全知識講座,民警給我校師生宣傳了安全及法制知識,并參與指導了我校的安全消防演練及火災(zāi)、地震逃生等活動。

        2、4月9日,全體教師和3至6年級學生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,來到塔爾拉克村3組進行植樹活動。師生們在此次活動中都意識到了植樹造林的意義,植樹造林能防風固沙、能為人類凈化空氣、美化環(huán)境等,也意識到了我們要時時刻刻愛護花草樹木。3、4月10日,開展了以“革命傳統(tǒng)教育”為主題的中隊會活動。在這次主題隊會中同學們對清明節(jié)有了一定的了解,又了解了一些英雄先烈的事跡。此次活動不僅激發(fā)了學生熱愛祖國,學習先烈的激情,還豐富了學生的文化生活。

        4、在第30個民族團結(jié)教育月來臨之際,我校遵循上級文件精神,于4月11日下午第八節(jié)課開展了“民族團結(jié)好少年”評選活動。各班主任給學生講解了評選標準,同學們都按照標準選出了自己心中的民族團結(jié)好少年并講了有關(guān)他們在日常生活中的.事跡。

        5、4月19、20日,我校舉辦了為期一天半的第30屆田徑運動會。在此次運動會中,大家既鍛煉了身體,健康了體魄,堅強了意志,更感受到了運動的快樂。在全體師生的積極參與中,我校田徑運動會取得了圓滿成功。

        少先隊工作總結(jié) 篇4

        本學期,我校的少先隊工作在學校領(lǐng)導的指導下,在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

        一、加強中隊輔導員學習,提高思想覺悟。

        加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開中隊輔導員會議,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。

        二、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

        一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

        1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)少先隊員愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體中隊輔導員和少先隊員肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著學生的國旗下演講和領(lǐng)導的國旗下講話,每一次升旗儀式,我們都確立教育主題,每一次都能給全校中隊輔導員和少先隊員帶來一道豐盛的精神早餐。

        2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正隊員中的不良風氣,激發(fā)隊員的五愛熱情。

        3、每周一下午第三節(jié)課是固定的中隊會時間,各中隊都是根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題隊會。

        4、加強少先隊宣傳建設(shè),開設(shè)學校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各中隊少先隊員投稿,極大地推動了學生的寫稿積極性,每周四的紅領(lǐng)巾廣播都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責任落實到各中隊,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊員主體作用。

        三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

        少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:

        1、通過校園生活的實踐,引導少先隊員自覺培養(yǎng)“自學、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。

        (1)為了加強安全知識的普及,增長孩子們的見識,增強消防安全意識,3月7日下午,我們受到滎陽市消防隊的邀請,到市消防隊接受消防安全教育。通過參觀,師生不僅增長了消防知識,還提高了自己的消防意識。同時,這次活動也為我們的生命安全,財產(chǎn)安全提供了強有力的保障。

        (2)3月8日,少先大隊部利用三八婦女節(jié)的契機,開展了以“心存感恩讓愛飛翔”為主題的活動,引導學生感恩父母、感恩老師、感恩朋友,舉行了一系列的感恩活動。“滴水之恩,涌泉相報”,在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而,很多孩子已經(jīng)習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此少先大隊將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。使同學們更深刻地理解了“愛”的內(nèi)涵,愛自己、愛他人、愛集體、愛家庭、愛我們的祖國。愛的教育就這樣潤物細無聲地進行著,“愛的故事”就這樣一次次溫暖著童心、溫暖著校園、溫暖著身邊熟悉或陌生的每一個人、溫暖著這個冬天,共同構(gòu)建和諧融洽的滎陽七小文明校園。

        (3)3月10日開始,為了搞好中隊文化建設(shè),七小各中隊輔導員帶領(lǐng)少先隊員積極動手,查閱資料,根據(jù)本中隊的實際情況確定各中隊文化墻的布置,各中隊畫的畫、剪的剪不停地忙碌著。一周后,各個中隊的文化墻正式出爐了。小小的文化墻,反應(yīng)了大世界。下課了,隊員們都圍在文化墻觀看學習,吸取營養(yǎng)不斷擴大自己的知識面,開拓眼界。同時,也讓教室的教學環(huán)境更美了。

        (4)結(jié)合學雷鋒月活動,學校少先大隊部利用周一國旗下演講和中隊會活動、周四紅領(lǐng)巾廣播站、周五思想教育等各種渠道集體對學生進行紀念雷鋒教育活動,目的是讓學生在思想上受到洗禮,珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好學習,一系列活動讓學生確實受到了教育。

        (5)結(jié)合植樹節(jié)開展校園環(huán)境美化凈化活動,學校門口、教室、寢室外,因地制宜,種花栽草,還進行了徹底的大掃除,美化、凈化環(huán)境。

        (6)3月15日是“國際消費者權(quán)益日”。針對這次活動,校領(lǐng)導做了統(tǒng)一部署,首先組織全體教師學習了消費者權(quán)益保護方面的知識以及生活中的具體案例,然后利用校廣播站對學生進行消費者權(quán)益保護知識方面的教育,讓學生辦了一期以“3·15”為主題的手抄報,各班又組織召開了一次主題班會,學習《消費者權(quán)益保護法》的相關(guān)知識,列舉具體案例,討論生活中自身合法權(quán)益收到侵害時應(yīng)該如何維權(quán)以及自己還是一位小學生應(yīng)該如何去做。學生參與意識強,表現(xiàn)積極,討論氛圍熱烈。這次活動的目的是讓全體師生知法、懂法,懂得采用合法手段維護自身權(quán)益。

        (7)在清明節(jié)到來之際,3月30日上午,少先大隊部組織四五六年級全體師生260多人穿戴齊整,懷著對烈士無限崇敬的心情步行來到烈士陵園。師生們首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思,接著少先隊員向烈士墓敬獻了花圈。學生代表發(fā)言表決心:一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,為祖國的強大和社會的和諧作出應(yīng)有的貢獻!通過帶領(lǐng)少先隊員祭掃革命烈士墓,號召少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神,最終使學生通過活動深刻體會革命烈士的感人事跡,激發(fā)少先隊員對革命先烈的緬懷之情和學習精神,懂得今天幸福生活的來之不易。

        (8)4月21日,為幫助廣大師生增強在遇到火險時的逃生和自救能力,進一步掌握消防安全知識及滅火技能,打造安全、文明、和諧的校園,全校師生開展了一次消防應(yīng)急演練,此次消防安全疏散演練,學生們興趣非常濃厚,演練也取得了良好效果,受到了師生們的一致好評,為打造“平安校園”奠定了有力的基礎(chǔ),使消防教育與校園文化得到了較好的融合。

        (9)為了提高學生講文明禮儀的意識,政教處少先大隊組織全體學生辦一次“講文明、樹新風”為主題的手抄報,為了符合各年級兒童的特點,這次手抄板的形式非常多,一二年級主要以畫畫為主、三四年級要求圖文并茂,五六年級的孩子要求在手抄報的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,孩子們都特別感興趣,通過此次活動,相信孩子們會把意識潛在的轉(zhuǎn)化為行動,真正的做一個“懂禮貌、守紀律”的孩子。

        (10)為了提高學生的安全意識,政教處少先隊組織全體學生辦了一次“讓安全永駐心間”為主題的手抄報,手抄報形式多樣,班主任都非常重視,相信孩子們一定會在潛移默化中提高意識。

        (11)5月12日是四川汶川大地震三周年的日子,為加強校園安全管理,增強學校處理突發(fā)事件能力,提高師生的安全意識和自我保護能力,5月11日下午3點28分,滎陽市第七小學成功舉辦了全校師生緊急疏散演習活動。本次演習是一次切實的安全教育,師生對應(yīng)急疏散的程序逃生有了切實的體會,對各類事故應(yīng)急疏散正確逃生有了進一步的體驗。師生們都認為這次演習很有必要,將促進學校的安全工作,保障了校園的安全秩序。

        (12)在國際六一兒童節(jié)當天,善美天使工程基金會在我們學校開展了“關(guān)愛留守流動兒童,手拉手,一起走”主題活動。滎陽市教育體育局紀檢書記張芬榮女士、善美天使工程滎陽工作站站長焦艷芳女士出席,57名善美天使工程滎陽工作站志愿者與57名滎陽七小的留守兒童參與了本次活動。

        (13)6月6日是第十六個全國“愛眼日”,為普及科學用眼知識,提高學生用眼健康水平,預(yù)防近視,滎陽市第七小學以此為契機,在6月7日下午開展了一系列豐富多彩的愛眼日宣傳教育活動。通過開展本次活動,我們號召全體師生要從身邊小事做起,保持正確掌握看書的習慣和姿勢,養(yǎng)成良好的用眼習慣。學生普及了護眼知識,增強了愛眼意識,提高了學生的眼保健知識水平和自我保健能力,增強學生愛眼、護眼的意識。

        (14)6月9日,我們舉行了20xx年度少先隊新隊員的入隊儀式,學校共計480余名少先隊員參加了入隊儀式。會上,張校長為新中隊授旗。新老隊員代表分別作了表態(tài)發(fā)言,決心在少先隊這個大家庭里,勤奮學習,刻苦鍛煉,使自己早日成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們相信,滎陽七小這批新入隊的少先隊員們,一定會在滎陽七小小學這良好的少先隊氛圍中茁壯成長!

        (15)狠抓學校的安全工作,始終是滎陽市第七小學的頭等大事,每星期五下午的安全教育始終是學校的.常規(guī)工作。進入安全活動月,學校領(lǐng)導對安全活動月進行了大力宣傳,繼地震演練活動之后,又在6月16日下午3點進行了消防活動演練。隨后,我們對本次演練給與總結(jié),強調(diào)在遇到突發(fā)性災(zāi)難時,逃生的重要性,強化逃生意識,指出逃生時要眼明手快,慌而不亂,不失時機地進行消防教育,把演練的效果推向深入。

        2、開展社會化教育實踐活動,開拓隊員的視野,鍛煉技能,富有愛心。

        為了培養(yǎng)少先隊員的社會主人翁意識,感受到社會的方方面面,開拓隊員視野的同時培養(yǎng)隊員的自主意識,我校組織少先隊員積極參與社會實踐活動。

        (1)6月8日上午,滎陽第七小學師生來到賈峪中小學生實驗基地,在這里開展了為期一天的社會實踐體驗活動。此次活動由實驗基地教師組織開展,她們巧妙地將小學生的一日安排事先做了充分的準備,周密的安排,活動進行得有條不紊。如:學生制作了手工、玩各種游戲,通過不同的比賽的形式呈現(xiàn)出來,不僅培養(yǎng)了學生的興趣,還提高了動手操作、積極參與等方面的能力。在實踐活動期間,實驗基地還組織開展了“文明就餐評比”、“內(nèi)務(wù)整理評比”及“優(yōu)秀中隊評比”,無形中培養(yǎng)了學生集體主義觀念。當天下午,隊員們又來到了興國寺公園,看到了“五牛圖”、“佛指山”、“千年古槐”……玩的不亦樂乎,給他們留下了深刻的印象。這次實踐活動,隊員走進社會,了解社會,鍛煉了生活自理能力,提高了環(huán)保意識,培養(yǎng)了實踐能力和團結(jié)協(xié)作的精神。本次活動的順利開展,在滎陽市第七小學美麗的校園中,再次掀起“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。”的活動熱潮。

        (2)組織部分少先隊員到建業(yè)量販參加“建業(yè)杯才藝展示”活動、到體育中心參加活動等,隊員們在活動中增長了知識,鍛煉了膽量,提高了能力,在活動中受益匪淺。

        總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

        少先隊工作總結(jié) 篇5

        我校率先在修杖子小學成立家長研習營,在開營儀式上,我們非常榮幸的聘請呂鴻聞女士為修杖子小學的名譽校長,在畢校長的大力推薦下,我和馮石有幸拜呂校長為師,使我們能夠近距離的和呂老師學習她在家庭教育方面的先進理念,本學期修杖子小學先后四次召開了家長研習營(“如何說孩子才會聽”、“如何成為合格家長”、“如何夸孩子更有效”、“家庭教育的核心本質(zhì)”),使家長了解學校,了解孩子,了解教育,學習科學的家教方法,更新家長育子觀念,為孩子成長營造健康、和諧的環(huán)境。充分發(fā)揮家校互動平臺作用,形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)。家長從一開始的觀望,到現(xiàn)在的主動與講師、班主任進行溝通,讓我們深切的.感受到成立研習營的重要性與必要性,如今,家長已成為學校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學校工作家長支持,家長困惑學校幫助的良好局面。

        在教育局關(guān)工委召開的教育系統(tǒng)家長學校建設(shè)工作會議上,我校被評為凌源市家長學校先進單位,這不僅是對我校家長研習營的認可,同時也為我校的家長學校建設(shè)工作提出了更高的要求,我校一定會以此為契機,繼續(xù)夯實家長學校建設(shè)。

        五、注重“全面發(fā)展”,培養(yǎng)健全陽光少年

        1、學前工作:在完善檔案,健全各種規(guī)章制度的同時,張連波、黃俊杰兩位老師用半個月的時間奔走于廢舊市場、商店等地,收集廢舊物品,利用課間,對收集回來的物品進行清洗和消毒,為學生制作玩具;為了提高我校學前教師的業(yè)務(wù)能力,組織全校學前教師積極參加教育局學前科的“學前教師送教下鄉(xiāng)專項培訓”。

        2、美育工作:暑期,我和白金鑫遠赴山東煙臺,參加了由中國美育協(xié)會組織的學校美育工作研討會,本學期,我校繼續(xù)開展各類美育課程(國畫、剪紙、葫蘆絲、舞獅子、種子粘貼畫……),前不久,我校被中國美育協(xié)會評為“全國百所美育工作示范校”。

        3、團市委工作:積極組織學生參加有獎?wù)魑幕顒樱渲校瑩P大營子小學的武家瑩、高佳秀,小城子小學的杜宇航,修杖子小學的李璐同四位同學分別獲獎;及時評選、上報獲得平安保險公司獎學金、助學金申請表。

        少先隊工作總結(jié) 篇6

        本學期我校少先隊大隊在學校行政的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下:

        一、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。

        開學初召開了輔導員會議,鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,組織輔導員學習,通過學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。

        二、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作

        1、為了給隊員提供鍛煉的舞臺,9月份學校大隊經(jīng)過激烈的競爭,選拔十三名隊員。緊接著,學校大隊部召開大隊委、中隊長會議,組織隊干學習少先隊新學期的工作,明確新學期的任務(wù),各中隊進行了新隊委改選,加強了少先隊組織建設(shè),同時增強全體少先隊員的組織意識。

        2、本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“三評、兩操”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進行評比,對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動紅旗予以獎勵,并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。

        3、做好新隊員入隊工作。期初,學校大隊部對這項工作做了認真布置,要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事,組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育,學習新隊章、認識紅領(lǐng)巾、認識隊旗、學習敬隊禮等,使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了新隊員入隊儀式,活動中,全校少先隊員再一次接受了隊的教育,增強了少先隊的意識,從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領(lǐng)巾的'榮譽。

        4、規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅,規(guī)范,教育意義深刻,確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此,我校國旗下講話嚴把質(zhì)量關(guān),以愛國主義為主線,根據(jù)每月的教育主題,有針對性地給學生們講在中國各個時年內(nèi)為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡,切實激發(fā)學生愛國主義情懷。

        5、加強少先隊陣地建設(shè)。辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍;

        三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

        1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。

        一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,如“班級文化建設(shè)評比活動”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識”、“12、4法制宣傳活動”、“世界艾滋病日”等主題班會,做到班會有針對性、教育性、實效性。

        2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報。一個學期下來,我校的班級文化建設(shè)取得了很大的進步。

        四、積極開展形式多樣的活動

        1、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德

        (1)高揚愛國主義教育主旋律,思想道德教育卓有成效本學期,我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地,以“教師節(jié)”、“感恩節(jié)”、“紀念一二〃九”、“誦讀經(jīng)典”等重大節(jié)日、活動為契機,開展生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動,要求廣大少先隊員“在學校中做個好學生,在家庭里做個好孩子,在社會上做個好少年”,在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物的良好品質(zhì)。

        (2)切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育

        本學期,大隊部結(jié)合學校德育工作,組織開展了“法制宣傳月”活動,以學習《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內(nèi)容,利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會等,組織隊員學習《未成年人犯罪的特征、心理特點以及預(yù)防》的法制宣傳內(nèi)容,要求學生從身邊小事、從現(xiàn)在做起,學法、知法、做遵紀守法的好少年。在20xx年12月的交通安全教育活動月中,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動,有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力,取得了較好的教育效果。組織開展了“防艾禁毒從我做起”活動,通過在出專題板報、晨會時間對學生進行防艾禁毒教育,增強防艾、禁毒、拒毒意識,使隊員們深刻地認識到毒品帶給我們的只有災(zāi)難和毀滅,對我們的生活會產(chǎn)生巨大的危害,活動中隊員們紛紛表示一定要珍愛生命,遠離毒品。

        這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

        最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

        少先隊工作總結(jié) 篇7

        一、常規(guī)工作開展情況

        1、升旗:從開學到現(xiàn)在,升旗工作開展很正常,升旗質(zhì)量四五年級基本可以,但三年級兩個班升旗中都會出現(xiàn)問題。歸其原因,主要是訓練不到位,另外班主任的重視程度也不夠。

        2、學生執(zhí)勤:文明監(jiān)督崗的同學很敬業(yè),從開學第一天到現(xiàn)在基本上在自己的崗位上都很認真用心。但也出現(xiàn)了文明監(jiān)督崗記錄不能及時交給執(zhí)勤領(lǐng)導的現(xiàn)象,在我強調(diào)了之后,還是有個別同學沒有做好。今后還得加強他們的`責任心和對工作的重視態(tài)度。

        3、紅領(lǐng)巾廣播:基本上能夠按時播放,但由于前一段時間話筒出現(xiàn)了故障,導致紅臨近廣播沒法正常進行。現(xiàn)在還出現(xiàn)了廣播時間過短的問題,主要原因是:學生選材太少,由于受板塊制約,很多校園新聞不會關(guān)注,寫的質(zhì)量不高,另外在小刺猬行動中,由于執(zhí)勤領(lǐng)導不能及時把分數(shù)公布出來,所以孩子們沒法完整地公布出來。這幾天給紅領(lǐng)巾廣播站的同學開了個會告訴他們廣播的時間不能低于10分鐘,另外板塊設(shè)計可以自由設(shè)計,從周二廣播的效果來看還是不錯的。今后再重新讓學生設(shè)計自己喜歡的板塊,增加更多豐富的內(nèi)容。

        4、黑板報:第一期黑板報的質(zhì)量還是比較高的,也能按時完成。今后還希望通過更多方式激發(fā)孩子出板報的興趣和積極性。

        二、活動開展

        1、圓滿地完成了大隊委和中隊委的評選工作,并及時給他們掛上了標志。

        2、成功舉辦了“我讓媽媽露笑臉”征文比賽,做到了有通知、有材料、有結(jié)果、有表彰。

        3、組織3—5年級的同學參加了“安全知識”競賽(本來是第九周的活動,因為安全日活動需要,所以提前了。)。

        4、“彎腰行動”在校園內(nèi)全面展開,(每個班級中的每個小組手中都有一張記錄表,就是記錄孩子每天揀垃圾的數(shù)量。)利用周一升旗時間對表現(xiàn)突出的一年級一班進行了表彰鼓勵,等下周一升旗時再具體公布“彎腰使者”名單和“彎腰文明班級”。

        5、完成了“少先隊年度記憶”工作。

        6、完成了心理咨詢室的布置工作。

        7、上傳了3月份環(huán)境教育總結(jié)和廉政文化總結(jié)。

        三、本月未達標情況反饋

        1、隊干部知識培訓還沒有進行。

        2、周四上傳計劃和周五聚焦的材料沒有完成。

        3、心理咨詢工作沒有開展。

        少先隊工作總結(jié) 篇8

        本學期的少先隊工作,以少先隊活動為載體,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和祖國的樸素感情,本學期的少先隊工作活動現(xiàn)作如下小結(jié):

        一、堅持黨的領(lǐng)導提高中隊輔導員素質(zhì)

        為扎實推進《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》貫徹落實,進一步提升中隊輔導員政治素質(zhì)和履職能力。我校大隊部定期對中隊輔導員進行培訓。更好的發(fā)揮中隊輔導員的作用,充分調(diào)動工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進中隊創(chuàng)建工作的制度化、規(guī)范化。

        二、堅持德育為首培養(yǎng)隊員品德

        本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。

        每周一正常舉行升旗儀式,儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點,隊部不失時機地安排演講內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等。

        我校舉行了少先隊兩次入隊儀式,共有41名新隊員被批準加入中國少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。此次活動引導廣大少先隊員樹立正確的人生目標,增強少先隊員的歸屬感和責任感。

        三、積極開展活動增強育人效果

        我校響應(yīng)青島市教育局號召,組織開展了“向國旗敬禮”系列活動,在學校美麗的操場,隊員們與國旗親密合影,各種姿勢、角度,鏡頭下隊員們的.每一個笑容,每一個動作都為這個美麗的節(jié)日加入屬于他們自己的色彩。

        我校通過各種重要節(jié)日和歷史日期作為愛國教育主題對學生進行愛國情感的傳遞。中秋節(jié)和愛國教育日等時間,我校組織開展了以“勿忘國恥、牢記歷史”為主題的“九一八”主題教育活動。活動中,各中隊輔導員給學生講述了九一八歷史事件始末,回顧了革命先烈艱苦卓絕的抗戰(zhàn),并告誡同學們要勿忘國恥。使學生牢記了這一段血的歷史,激發(fā)了學生的愛國熱情,增強了學生的民族精神和愛國情感。

        我校舉行了“請黨放心強國有我”的朗誦比賽活動,隊員們紛紛表示愿意繼承和發(fā)揚革命先烈的英雄品質(zhì),立志好好學習科學文化知識,爭做黨的紅孩子,從小聽黨話、感黨恩、跟黨走,讓革命薪火代代傳承,為成為中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人時刻準備著。

        我校舉行了”童心向黨慶十一紅歌歌唱比賽”,活動豐富了學生的文化生活,提高了學生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng),進一步活躍了我校校園文化生活,增強了孩子們愛國情感。增強學生“愛黨、愛祖國”的情感。謳歌黨領(lǐng)導全國人民眾志成城,堅強抗疫的偉大精神,謳歌黨領(lǐng)導全國人民建設(shè)美麗中國的光輝歷程。堅持以普及促提高、以提高帶普及。我校還開展了校級“書畫比賽”,少先隊員們積極參與,認真準備。引導學生樹立正確的審美觀念、培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

        我校大隊部建立少先隊志愿服務(wù)隊,少先隊員自愿加入自愿服務(wù)隊。為學校和社區(qū)做出積極貢獻。我校開展服務(wù)進社區(qū),做我們身邊的清潔者活動,深入社區(qū)和村莊。培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學生文明,環(huán)保的自主意識,我校舉行了相關(guān)主題為活動,培養(yǎng)孩子們服務(wù)的情感,環(huán)保的意識,感受勞動樂趣,同時也豐富學生的課余生活,讓學生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。

        本年度我校利用周隊會時間對文明城市創(chuàng)建活動地滲透,把樹新風,講文明的理念落實到實處。

        回顧短暫的工作時間,我們一步一個腳印,也取得了成績,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

        少先隊工作總結(jié) 篇9

        本學期,我校以社會主義核心價值觀的內(nèi)容為主旋律,以習慣養(yǎng)成、孝德禮儀教育為主要任務(wù),在學校領(lǐng)導的支持下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚,全面推進素質(zhì)教育。

        一、抓好少先隊的常規(guī)管理

        1.堅持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”監(jiān)督

        本學期我校對班級繼續(xù)實施了周考核制度,并對各班每周的考核成績及時在周一國旗下進行表彰公布。其考核主要由“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、學校領(lǐng)導和護導老師執(zhí)行。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員負責檢查全校各班的兩操、衛(wèi)生、紀律等方面的表現(xiàn),各項檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績,“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學校的得力助手,讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督。不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。也培養(yǎng)了隊員的良好習慣。

        2.堅持“國旗下講話”育人

        本學期國旗下講話由學校領(lǐng)導和各中隊負責進行。由師生輪流上臺講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,圍繞社會主義核心價值觀、行為習慣、學習方法、安全教育等內(nèi)容展開教育,老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

        3.重視學生養(yǎng)成教育

        堅持從入學就開始抓學生的養(yǎng)成教育。低年級學生要求熟讀成誦《小學生守則》、《三字經(jīng)》,中、高年級學生要求熟讀《小學生日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《弟子規(guī)》。

        4.重視“每周一課時”的少先隊活動

        本學期,學校各個年級的少先隊活動課始終以少先隊活動建議為依據(jù),結(jié)合各種特殊節(jié)日,開展“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題的少先隊活動課,保證每周一課時,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的`情感世界,促進隊員各方面能力的發(fā)展同時培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

        二、本學期主要工作

        1.加強少先隊理論研究和信息交流。

        我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平。切實重視信息交流,拓寬輔導員的視野和增長見識,開展班主任及輔導員經(jīng)驗交流活動。

        2.發(fā)揮少先隊小干部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

        加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的小干部隊伍,我校于9月份開展新一輪少先隊大隊干部換屆選舉活動。由大隊干部及勸導隊員自主管理隊員平時的不良行為習慣,督促其改正。

        3.開展每月一主題教育活動,促進養(yǎng)成教育。

        (1)10月13日上午在大隊輔導員陳老師的組織下開展新少先隊員入隊儀式。

        (2)常規(guī)隊日活動

        9月8日黑板報《慶祝教師節(jié)》、9月16日手抄報《文明有禮好學生》、9月23日手抄報《誠信伴我成長》、10月15日手抄報《保護環(huán)境從我做起》、10月22日手抄報《愛路護路》、10月29日手抄報《法制安全》、11月10日“快樂飛揚,夢想起航”文化節(jié)活動、11月12日開展“講文明、懂禮貌”為主題黑板報、11月23日少先隊隊干部開展學習《中小學生守則(20xx年修訂)》。每個月不定期檢查儀容儀表。12月以“孝德禮儀”“假前安全教育”為主題。1月份進入復習階段,做好學期工作總結(jié),資料歸檔。

        三、下學期的工作思路

        通過不斷的學習,深刻的認識到了很多不足。在下學期里將著重開展好以下工作:

        1.加強對少先隊工作總體思路、少先隊學科基本理論,和少先隊活動課程建設(shè)的學習和研究。

        2.落實習慣養(yǎng)成教育實施方案,狠抓隊員的行為習慣。

        3.加大對中隊輔導員的培訓力度,并注重隊干部的培養(yǎng)。

        總之,少先隊工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。

        少先隊工作總結(jié) 篇10

        今年,我校少先隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十六大和團的十五大精神,大力開展了形式多樣的體驗教育活動,努力為少年兒童成長創(chuàng)造條件。在學區(qū)少先隊工作計劃的指導下,結(jié)合本校的實際情況,主要開展了以下幾項工作:

        一、通過各種途徑,努力加強少年兒童的思想道德教育及中隊輔導員的思想教育。

        (一)以愛國主義教育為主旋律,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,開展形式多樣的教育活動。

        1、三八婦女節(jié)期間,組織隊員通過出版專刊,自制卡片,寫小詩,為媽媽做一件事等各種形式來表達對媽媽的愛。

        2、清明節(jié)期間,大隊、各中隊紛紛出版專刊,動手自制花圈,并邀請校外輔導員來學校為隊員介紹烈士生平事跡,隨后,舉行了祭掃蔡及時烈士陵園儀式。

        3、五一期間,舉行全校性的大掃除,全面清理教室,為杜絕“非典”做好準備。

        4、六一兒童節(jié)期間,舉行慶祝大會和體育競賽,并在錦繡戲臺舉行“慶六一”文藝晚會。

        (二)努力提高中隊輔導員素質(zhì),為學校培養(yǎng)高素質(zhì)的少先隊工作隊伍。

        1、利用課余時間,加強輔導員的業(yè)務(wù)知識培訓,定期召開輔導員工作例會,經(jīng)常和輔導員們交流工作思路和工作心得,幫助他們提高工作技能技巧,使少先隊工作規(guī)范化,科學化。

        2、在學期初召開中隊輔導員會議,布置本學期的少先隊工作,并分發(fā)各種常規(guī)表格,要求每個輔導員平時活動時要做好記錄,有計劃表、總結(jié)表、隊委會議記錄表、活動記錄表、假日小隊活動記錄表等。平時,注意檢查中隊輔導員的工作開展情況,隨機進行聽課,對好的課及時進行表揚,不好的提出批評。

        3、本學期在學區(qū)領(lǐng)導要求下,我校全面開展了少先隊班隊優(yōu)質(zhì)課的聽課活動,除了一年中隊以外,二至六年中隊都開展了一節(jié)校級公開課,六甲中隊的“21世紀的小雷鋒”,六乙中隊的“為地球媽媽獻份愛”,五甲中隊的“偉承民族精神,緬懷革命烈士”,五乙中隊的“我能行”,四年中隊的“勞動伴我成長”,三年中隊的“從小愛科學”,二年中隊的“文明碰碰車”,幾節(jié)隊課,形式多樣,主題鮮明,內(nèi)容豐富,活動效果顯著,但是,還存在著少先隊儀式不夠規(guī)范的缺點。因此,在學區(qū)舉行的各種聽課活動中,我總是鼓勵中隊輔導員去聽課,吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗,找出自己的不足,從而不斷進步。

        二、抓好五項品牌活動,開創(chuàng)素質(zhì)教育新局面。

        繼續(xù)抓好“雛鷹爭章”活動和“革除五大陋習、塑造五好形象”等主題教育活動,鼓勵少年兒童積極、主動地參與體驗教育,在活動中提高少年兒童自身綜合素質(zhì)。

        1、深入開展“革除五大陋習、塑造五好形象“主題教育活動。

        舉行點“革除五大陋習,塑造五好形象”中隊主題教育活動,如培民小學的“與文明相約”,榕霞小學的“我與文明手拉手”,圍江小學的“革除陋習,做陽光少年”,玉湖小學的“除陋習,樹新風,爭做文明人”,我校的“文明碰碰車”等幾節(jié)課,各有特色,體現(xiàn)了各校隊員的`不同風貌,聽完令人收獲不少。

        2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。

        在開學初,名中隊紛紛舉行爭章活動,并寫好爭章計劃與措施表,在半學期后,開始指導隊員進行考章,并填好達標表。

        3、舉行班級建設(shè)評比活動,通過精心布置教室,設(shè)計各種隊角,使教室成為隊員們學習的好場所,為隊員們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

        今年,我采取了“以點帶線,以線帶面”的措施,因此,我校少先隊工作出現(xiàn)了朝氣蓬勃的新局面,不僅調(diào)動了整個學校所有中隊輔導員的積極性,還調(diào)動了整個點少先隊工作的開展。但是,由于輔導員的工作比較多,在開展活動中,出現(xiàn)了與學校工作相沖突的矛盾,而且由于中隊輔導員比較沒有經(jīng)驗,在開課的過程中,也出現(xiàn)了不少錯誤,希望在所有的輔導員的努力下,能不斷改進,從而推動少先隊工作更上一個新臺階。

        少先隊工作總結(jié) 篇11

        本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

        一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

        1.加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

        2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百兒童園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《雛鷹》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每學年的鄉(xiāng)運動會等活動做好充分的準備。

        3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

        二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

        小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:

        一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;

        二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

        2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

        3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位茶棚分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

        4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報特色學校活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的`環(huán)保意識和社會公德意識。

        5.加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行H1N1流感,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)H1N1流感的病例。

        三、以“雛鷹行動”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

        1.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉兒童廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

        2.學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有六十多名隊員獲得達標章一百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

        四、家長學校的形成初建成效

        通過教師家訪和學校領(lǐng)導摸底調(diào)查,以初步?jīng)Q定成立家長學校,促使家長參與學校管理,參與學生學習的監(jiān)督機制,為學校的發(fā)展柬言獻策,共謀發(fā)展。

        少先隊工作總結(jié) 篇12

        本學期依然擔任少先隊輔導員。在有了上一學期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,這一學期的工作顯得要順利得多,也學到了很多東西。為了將本學期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學期的工作做如下總結(jié)。

        1、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習慣

        在常規(guī)工作方面,本學期沿襲上學期好的做法,根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。我精心挑選了5位認真負責的同學對本班進行監(jiān)督與檢查,并認真作好相關(guān)記錄,結(jié)合記錄對班級情況進行了解,對于出現(xiàn)的問題及時處理,并結(jié)合本班的“積分獎勵”活動,組織學生每周進行總結(jié)評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學,以此不斷強化,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習,生活習慣。因為我覺得,學生從早晨上學到放學,一日的常規(guī)是否規(guī)范,文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的學習,生活習慣,為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧,整潔的學習,生活環(huán)境。

        2、結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

        對于各個主題班會活動,我基本每次都不落下。因為我深深的明白班會活動對于班級建設(shè)是多么的重要。于是結(jié)合學校的安排,本學期開展“生命在你手中”,“爭做文明小學生”“快樂童年”等主題活動,使學生充分參與到主題班會活動中,讓學生在活動中不斷成長、不斷進步。

        3、利用“圖書角”、“黑板報”發(fā)揮各隊員的特長

        “圖書角”是同學們增長知識,開闊視野的知識營,本學期開展一周讀一本好書活動,隊員們積極參與到活動中。“黑板報”發(fā)揮各隊員的特長和愛好,每2個月出一版的黑板報,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

        4、強加與家長的聯(lián)系和溝通

        密切關(guān)注學生的成長,發(fā)現(xiàn)情況及時電話與家長聯(lián)系。充分利用好“家校通”,有問題及時跟家長溝通。一學期以來,學生們更懂事了,尊敬老師,團結(jié)同學,

        講話時態(tài)度誠懇,得到了老師和家長的`好評。班級工作也得到了家長們的充分肯定與大力支持。 5、把搞好責任區(qū)的衛(wèi)生與培養(yǎng)學生的環(huán)境道德觀念相結(jié)合

        行為往往受環(huán)境、心理、道德觀念等因素的影響,道德觀念往往支配著人們的行為。一個沒有環(huán)境道德的人必然會隨意破壞環(huán)境或?qū)Νh(huán)境的臟亂無動于衷。所以,學校環(huán)境教育的一個重要方面是從小培養(yǎng)學生的環(huán)境道德觀念,明白到“保護環(huán)境,人人有責”。因此,我號召全班同學從清潔責任區(qū)做起,為美化、凈化校園環(huán)境盡自己的一分責任。

        總之, 經(jīng)過隊員們的努力,本中隊多次獲得文明班、最佳儀容儀表班、最佳禮貌班、取得可喜的成績。作為中隊的輔導員,在感到高興之余,自我總結(jié),取其精華,去其糟粕,亦決心繼續(xù)做好中隊工作,帶領(lǐng)隊員向前進。

        少先隊工作總結(jié) 篇13

        當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任,這就需要他們不僅具有科學文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,一年來為了使五年(5)班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

        長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣,我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。

        二、結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

        學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們五年(5)班的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學校“文明班評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的`衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學校跳繩比賽,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為班級捐花、捐書,為學校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為班級打掃衛(wèi)生等等。

        三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

        “學習園地”是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

        總之,一學期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,被學校多次評為“五星中隊”,但也有許多不足。不過我們五年(5)班的全體隊會在學校領(lǐng)導的大力支持下,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,取得更好的成績的。

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