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中學崗位設置工作總結范文
為進一步深化事業單位人事制度改革，建立健全崗位設置管理制度，逐步實現人事管理的科學化、規范化和制度化。根據樂山市市區教育局關于教育事業單位崗位設置的實施意見的有關文件精神，結合我校實際情況開展崗位設置管理工作,我校根據區人事局、教育局的統一部署，按照平穩過渡的要求，將現有在編在冊正式工作人員納入崗位管理，建立崗位設置管理的基本制度，于今年11月底前完成了崗位設置管理工作。現將工作總結如下：
一、高度重視崗位設置工作，確保工作順利開展，成立工作領導小組和專門工作小組，開始宣傳發動。
1、我校為確保此項工作順利開展，于XX年8月30日在全體教職工大會上認真學習樂中區府辦[XX]15號《樂山市市中區事業單位崗位設置工作方案》以及樂山市教育局關于事業單位崗位設置有關文件精神（樂中教發（XX）84號），確保精神吃透、標準吃透。目的是統一思想，明確目標。把崗位設置管理工作當作事業單位人事制度改革工作的重中之重，組織得力人員，扎扎實實做好實施工作。讓全體教師明白崗位設置，以崗定人是大勢所趨，是社會發展的必然，是推行崗位津貼，調動廣大教師工作積極性，多勞多得，優勞優酬的具體體現，以調動廣大教師積極性為目的的一項工作。
2、我校成立崗位設置管理領導小組，負責對各類各級崗位職級評定人員進行審定。成員名單如下：
組 長：朱啟洪
成 員：王友東、周 通、盧維東、敖良富、梁光輝、姜俊、朱元君、李保清
在領導小組下設專門工作小組，負責落實各級各類崗位的申報、推薦和初審等工作。成員名單如下：
組 長：姜 俊
成 員：周 通、盧維東、
下設兩個小組：
（１）審核小組：
組長：盧維東
成員：朱元君、李保清
（２）監察小組：
組長：敖良富
成員：王友東、梁光輝
二、分階段，按步驟有秩序的開展崗位設置工作。
1、XX年9月17日填寫《事業單位崗位設置審核表》和《童家中中學專業技術崗位說明書》并報市中區教育局和人事局審批。
2、XX年11月15日召開崗位設置管理領導小組會議，初步擬定《童家中學崗位設置實施方案》和《童家中學專業技術崗位分級競聘量化細則》，在擬定方案時我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，以確保工作順利進展。
3、XX年11月27日在全體教師大會討論《童家中學崗位設置實施方案》、《童家中學專業技術崗位分級競聘量化細則》根據全體教師討論的意見建議，領導小組對方案進行修改、補充和完善，在統一思想，統一認識的基礎上，提交全體教師表決，得到了80%以上教師通過。
4、XX年11月28日公示《童家中學崗位設置實施方案》、《童家中學專業技術崗位分級競聘量化細則》和《童家中學專業技術崗位說明書》。
5、XX年11月29日教師填寫崗位申請表和崗位設置管理量化評分自評表并及時上交。
6、XX年11月30日崗位設置管理領導小組對申請崗位教師量化分進行嚴格復核，特別對提供的資料必須是原件，逐一查驗，確保復核工作的嚴謹、嚴密，復核無誤后由本人簽字確認。
7、XX年12月1-3日量化評分結果和崗位分級聘用人員情況公示。
①中學高級教師一級崗位：（專技五級）1人
朱元君
②中學一級教師一級崗位（專技八級）：3人
朱其軍、李保清、朱文藝
③中學一級教師二級崗位（專技九級）：4人
姜 俊、朱啟洪、周通、梁治才
④中學一級教師三級崗位（專技十級）：3人
張彬、敖良富、盧維東
⑤中學二級教師一級崗位（專技十一級）：5人。
王友東、周賢通、梁光輝、胡小林、何勇
⑥中學二級教師二級崗位（專技十二級）：3人。
宋玉潔 陳廣波 羅莉莉
⑦中學員級教師（專技十三級）3人。
強勇軍 晁麗霞 李玲華
8、經公示全體教師對崗位分級聘用人員無異議，在XX年12月2日教師簽聘用合同變更書，下午寫崗位設置工作總結。
9、XX年12月3日向教育局和區人事局上報各材料。
總之，本次崗位設置得到了領導高度重視，全體教職工的支持。在公平、公正、公開中，順利完成了我校全體教職工的崗位設置工作。
童家中學
XX年12月3日
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