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      教師類自薦信

      時間:2021-12-19 13:52:41 自薦信 我要投稿

      有關(guān)教師類自薦信模板錦集4篇

        在一步步向前發(fā)展的社會中,自薦信不再是罕見的東西,自薦信可以展示出自己的才干和優(yōu)勢。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的教師類自薦信5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)教師類自薦信模板錦集4篇

      教師類自薦信 篇1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我是____大學(xué)____系畢業(yè)生。在這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅實的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點,新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了英語高級口語培訓(xùn)班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,我積極參加各種活動,磨練自己。

        “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習(xí)中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

        久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!

        我隨時恭候在您方便的時候前去面試,最后真誠地謝謝您的閱讀。

        此致

      敬禮

        ____________

      ____年____月

      教師類自薦信 篇2

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。學(xué)習(xí)方面,我踏實認真地學(xué)好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進入了基地班,提高了教學(xué)修養(yǎng),我還選修了《高觀點下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè)英語 》、《 英語 六級選修》等課程,有較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。

        在本學(xué)期的教學(xué)實習(xí)中,我針對實習(xí)校xx師大附中學(xué)生的特點,精心備課,對教材準(zhǔn)確的把握和處理,良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的'一致好評。其間,我還進行了自習(xí)輔導(dǎo),組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。

        我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你。”如今,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。

        最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!

        此致

        敬禮!

      教師類自薦信 篇3

        敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。

        今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦!我叫王甜,是四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級文化傳播系語文教育專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)已實習(xí)完畢,即將畢業(yè)。

        我欲謀求語文教師一職, 我現(xiàn)在已經(jīng)完全擁有了在校期間應(yīng)取的所有等級證書。我有較強的吃苦耐勞精神,我細心、認真負責(zé),曾在院學(xué)生會學(xué)習(xí)部擔(dān)任干事,且思想積極上進。我擁有扎實的專業(yè)知識,在校期間每期期末均獲院獎學(xué)金,在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

        我有較強交際能力和相當(dāng)?shù)牡膶懽魉剑谛懽骰顒又蝎@二等獎和演講優(yōu)秀獎,以及畢業(yè)論文交流獎。因而,我相信在為孩子提供知識幫助的同時我還能幫助其思想、交際等方面的進步。十二歲離家在縣城念書造就了我極強的獨立自主的能力。在授課這方面更是不在話下,在高中擔(dān)任語文科代表時就上臺講課多次,得到了老師和同學(xué)的好評;大學(xué)期間做PPT講授,我珍惜每次上臺講課的機會;實習(xí)生活也是我認識頗深,這些一次又一次的讓我獲益匪淺,鑄就了我一步步踏上講臺成功講授的喜悅。

        我在做好教師準(zhǔn)備工作同時也擁有了一顆愛崗敬業(yè)的心。我有信心做好一名合格的語文教師。我熱愛學(xué)生,具有耐心,早在初中開始我每逢假日都在家里的弟弟及親戚朋友的子女補習(xí)功課。在給予他們的同時,鍛煉了我即將作為教師的意志,讓我更加堅定了我的教師生涯。 站在三尺講臺的每一刻,我都倍感精神,握著粉筆,一筆一筆地書寫著我的夢想和人生。實習(xí)時看到講臺下的無數(shù)雙眼睛盯著我,我看到了渴求和希望,知道了任重而道遠于我來講的深刻意義。我將義無反顧地走下去,這必然是我一生的使命。

        教書育人乃師者天職也。我以滿腔的激情尋求屬于自己的夢想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的夢想。機會是稍縱即逝的,我想在她來臨的時候緊緊抓住她的手不放開。不言而喻我在看到貴單位招聘信息的時候是怎樣的驚喜萬分,我不要求過高的待遇,只求給我這樣的機會。在此我誠懇地向領(lǐng)導(dǎo)提交我的自薦書,希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,給予我一次展示的機會,我將不負所望,不勝感激。期待您的回音。謝謝。

        此致

        敬禮!

        自薦人:王甜

      教師類自薦信 篇4

        尊敬的碧桂園學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!

        非常感謝您在百忙之中瀏覽這份求職資料,在此,請允許我向您毛遂自薦,真誠渴望能得到您的了解與幫助。

        我叫劉洪源,1998年畢業(yè)于岳陽市師范學(xué)校,20xx年獲湖南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)自考專科文憑,畢業(yè)后在湖南省岳陽市一所公辦學(xué)校執(zhí)教,任教導(dǎo)主任。現(xiàn)在東莞市華正學(xué)校(市一級學(xué)校)任校長助理一職,執(zhí)教中學(xué)語文。工作十年來,基于對學(xué)生的愛與工作責(zé)任心。我專心研究教育規(guī)律,努力提高自己的教學(xué)水平,多次被評為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,正在競評小學(xué)高級教師,下面我從教育教學(xué)、教育科研和繼續(xù)教育三個方面向您介紹我自己。

        一、教育教學(xué)工作:

        1999年,指導(dǎo)學(xué)生書法作品獲市現(xiàn)場書畫比賽一等獎。20xx年,我執(zhí)教的小學(xué)畢業(yè)班語文成績獲市第五名,當(dāng)年評為市先進教師。20xx年,市課堂教學(xué)比武中獲二等獎,指導(dǎo)學(xué)生獲市奧賽一等獎。20xx年至今,我在東莞市華正學(xué)校曾執(zhí)教中學(xué)語文,任八年級重點班班主任,致力于探討民辦學(xué)校語文教育,不斷提高自己的教學(xué)水平。20xx年,指導(dǎo)學(xué)生獲東莞市讀書節(jié)作文比賽一等獎。20xx年,榮獲東莞市團委“兩新”組織青年崗位能手稱號。

        二、教學(xué)研究:

        工作期間,特別是來東莞執(zhí)教后,我致力于探討新莞人教育的新思路,新方法,并有幸學(xué)習(xí)了魏書生老師、錢夢龍老師等教育專家的講座,并以此來改進自己的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,鍛煉學(xué)生的能力。20xx年,我負責(zé)學(xué)校承擔(dān)的國家級課題《棋類教學(xué)與主干學(xué)科相溶性研究》的成果整理與論文撰寫,《開展“三棋教學(xué)”,打造民校品牌》在第十屆全國中小學(xué)棋類實驗課題會議上作為先進經(jīng)驗進行大會發(fā)言。20xx年,我撰寫的《和諧、探究、成長—民辦中學(xué)語文課堂教學(xué)初探》在廣東省教育學(xué)會核心期刊《教育科研》雜志上發(fā)表。《熱鬧的招生大戰(zhàn)—暑期民辦學(xué)校招生市場分析》獲鎮(zhèn)教育案例評選一等獎。

        三、繼續(xù)教育:

        目前,我正在參加漢語言文學(xué)本科自考學(xué)習(xí),并認真探討民辦學(xué)校高效課堂模式構(gòu)建的有效途徑。工作之余,我還在學(xué)習(xí)一些創(chuàng)建品牌民辦學(xué)校的先進管理經(jīng)驗。工作十年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)驗,以及對教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任心,我相信自己能夠開展好中、小學(xué)語文教學(xué)及班主任工作。特別是多年的教學(xué)研究與班主任管理、學(xué)校管理經(jīng)驗,相信一定能為貴校作出新的貢獻,如果有幸能加盟貴校,我會以飽滿的工作熱情、快速高效的工作效率回報貴校。

        若承蒙賞識,請撥打電話xxxxxxxxx與我聯(lián)系,恭盼佳音!

        最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!此致敬禮劉洪源

        20xx-2-12

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