師范畢業生自薦書
在當今社會生活中，需要使用自薦書的情況越來越多，自薦書是向學校管理機構或用人單位自薦謀求職位的書信。那么自薦書要怎么寫才能更好地發揮其作用呢？下面是小編精心整理的師范畢業生自薦書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
師范畢業生自薦書 篇1
尊敬的領導：
您好!
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您百忙之中閱讀我的自薦材料。
滿懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦材料，面對機遇與挑戰，在三年高等教育生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現我的風采。
從小我就十分崇拜教師這一職業，雖然那是很辛苦的工作，不過我認為能和學生在一起將所學的知識傳授給他們，是人生的快樂。隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了三年的大學生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我是一個開朗大方的女孩，我喜歡春天的綠，喜歡冬天的梅，喜歡竹的風格，綠是我的追求，梅是我的榜樣，竹是我的向往。在生活中，我勤儉節約、自尊自愛、為人厚道。在學習上，我刻苦努力、樂觀向上、團結同學、尊敬師長。在思想上，我追求先進的政治信仰、不斷向黨組織靠攏，正視自己的缺點，改正自己的不足，擁有崇高的理想，并且確定以后的工作方向。我認為方向比努力更重要，“樹的方向由風決定，但人生的方向由自己決定。”
我是師范高等專科學校中文系09級初等教育專業的畢業生。在這三年里，我深知知識就是力量，所以努力學習專業知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎，現在是新的世紀，新的起點，新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外，我還在課余時間閱讀大量的書籍，以擴大視野，為加強和提高能力，我積極參加各種活動，磨練自己。
“勤奮創新，為人師表”，作為一范院校的學生，將謹記這一校訓。在XX年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，我悉心向指導老師求教，思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了實習任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我順利地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。如果有幸成為貴校的一員，我會盡自己的努力做好份內的事，如果沒有我也不會氣餒，而會更加努力，提高自己的能力。我堅信只有想不到，沒有做不到。
雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。最后真誠地謝謝您的閱讀。
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年x月x日
師范畢業生自薦書 篇2
尊敬的校領導：
你好!
首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信 ,我將感到無比的榮幸!
我是中山師范學院數學與應用數學專業**屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業并為其投入了很高的精力和熱情。
在四年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
我們也知道當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的.知識結構。在學習專業知識的同時，我也努力學習課外知識，提高自身綜合素質。
四年大學生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。
最后祝貴校的事業 蒸蒸日上--穩步發展!
師范畢業生自薦書 篇3
尊敬的XX學校領導：
首先感謝您百忙之中對我的關注！
我在校認真學習，多次獲得獎學金。擔任過院學生會干部，因工作努力獲得過榮譽證書。自覺學習能力、理解能力、分析能力強；積極樂觀，具親和力，善于與人溝通；思維活躍，有創新意識及團隊合作精神。從小就很崇敬教師行業，能夠做一名教師，傳道、授業、解惑，是我一直以來的夢想，而我的性格和氣質，也很適合教育行業。我熱愛文學，更熱愛教育事業，希望能夠在教學過程中，厚積薄發、學以致用，踏踏實實的做好本職工作，盡心竭力的在工作中取得好的成績。 我正處于人生中精力最充沛的時期，不滿足于現有的知識水平，渴望在實踐中得到鍛煉和提高。找到一個適合自身特點、能充分發揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的。我相信，憑著自己的能力和勤奮，以及良好的綜合素質，一定既能成為學生喜愛的老師。
請您認真考慮后給我答復，期待著您的佳音！
此致
敬禮！
師范畢業生自薦書 篇4
尊敬的領導：
首先，衷心感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料，給我展示自我挑戰自我的機會。
我叫魏xx，是吉林工程技術師范學院自動化專業20xx屆本科畢業生。我真心希望加入貴企業，竭盡所能為貴企業發展出一份力量。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了機械系統，熟悉涉外工作的禮儀；能熟練操作c語言、Word、AutoCAD、excel等計算機辦公軟件。在生活方面，我注意思想道德修養，從小事做起，從自己做起，嚴于律己待人熱忱，生活態度也得到了老師和同學的肯定和表揚。
“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。大學四年學習生活，一定量的社會經驗，使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而所學的知識是有限的，大學培養的僅僅是一種思維和學習方法。我穩重但不缺乏熱情，銳意進取又能與人和睦相處，這是年輕的我真實的寫照，愿成為貴企業的一員，憑借我的熱情和才能，不遺余力地與大家一起為貴企業騰飛做貢獻。我相信，這對我們雙方都將是一次正確的選擇。
此致
敬禮！
自薦人：魏XX
20xx年xx月xx日
師范畢業生自薦書 篇5
尊敬的學校領導：
您好！
我叫某某，是桂西師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。
大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及成長自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了非常程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各地方的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網絡檢索資訊的能力也較強。
此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門承擔責任人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育地方較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。
xxx
20xx年xx月xx日
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