英語教育畢業生工作自薦書
自薦信是自我推銷采用的一種形式,推薦自己適合擔任某項工作或從事某種活動,以便對方接受的一種專用信件。以下是小編整理的英語教育畢業生工作自薦書，歡迎閱讀！
英語教育畢業生工作自薦書1
尊敬的領導：
您好!
感謝您在繁忙的工作中閱讀此自薦書，希望這一行動能成為我職業生涯的開始。
我即將畢業于與黑龍江農墾職業學院師范教育系英語專業。在校期間，我主修《英語精讀》、《英語泛讀》、《英美國家概況》、《英文寫作》等課程。系統的學習了《教育學》、《心理學》、《教育教學法》。選修了計算機知識及網絡等相關學科。現已熟練的掌握了微軟系列辦公軟件，并對網絡有一定的了解。為提高個人的綜合能力，在社會上報考了國家自學考試，并通過了《綜合英語1》、《綜合英語2》、《大學語文》、《鄧小平思想概論》等科目。
大學期間，本人一直堅持英語晨讀來鍛煉自己的口語能力。三年來的艱苦努力換來了一口漂亮純正的英語。現可以很好的運用英語來表達自己的意思，并體驗與外國人輕松交流的愉悅。沒有付出就沒有回報，我的努力讓我通過了：
大學英語水平能力測試a級;
黑龍江計算機等級考試二級qb;
國家普通話水平考試一級乙;
國家大學英語四級考試;
自學考試(在讀)，并即將參加國家教師資格考試。
校內社會實踐方面曾擔任過：
校園廣播站的播音員及編輯;
開創了校園談話節目《溝通零距離》;
創辦學院唯一的綜合性英語free-feeling english association;
參與策劃、導演多部英文戲劇演出，并擔任主角;
擔任社團社長與同學們的共同努力，使社團的知名度及影響力深入人心，成為學院的名牌社團。受到老師，同學及領導的贊揚。
校外的社會實踐：
XX年寒假在社會上做家庭教師，認真負責的態度得到了學生家長的好評;
2014年暑假參與了聯想集團“暑期回饋社會”的宣傳工作;
XX年初加入美圖俱樂部，并兼任其分支俱樂部管理人員，多次組織并參與了社會公益活動;
XX年參與了新東方外語培訓學校的招生工作，鍛煉了自己對于信息的把握及分析能力。
通過這些有益的社會實踐，讓我了解了團隊精神的'內涵，敬業精神的真諦。使我獲得了與人溝通交際的能力，讓自己獲取了應對困難的能力，組織協調的技巧及面對挫折時的勇氣和耐心。這些實際的經驗不但豐富了我的學習生活，相信在以后的職場中也會受益非淺的。
機會總是眷顧有準備的人，希望我的努力和成績可以得到您的認可，也許我不是最好的，但我一定是最努力的。希望我可以贏得這樣一 個機會，讓我年輕熱情的心及良好的專業素養為貴校/公司的發展貢獻一份力量。
敬候您的佳音!
此致
敬禮
自薦人：
英語教育畢業生工作自薦書2
尊敬的領導：
您好!
在工作上，作為外語學院編輯部部長，我為全院同學組織了各種各樣豐富有趣的活動，也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調從大吵大嚷上入手，但卻在細微小事上著筆，這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起，從而完善我作為一個優秀的個體所應具備的素質。
但淡泊名利，卻不意味著我不愛生活，恰恰相反，我無比熱愛生命，熱愛生活!這正應了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠”。對于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業，并不是我今天才做出的選擇，而是在三年前就已想好并已做出的選擇!是的，在淡泊的心態下，集渾身之精力以育滿園之桃李;在寧靜的環境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節。
我想我的大學生活是豐富而充實的。在我的老本行——學習上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練，而且還做了很多別人沒有做的事，比如說在愛看書這方面大下工夫，讀一些英、美原著，為自己的精神生活攝取定量的營養。“有耕耘就有收獲”，事實證明這句話是正確的，因為我入大學以來不僅各科成績優異，并在專業四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態繼續前行，在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的!
正是在這種要時刻準備好的心態下，我從入學開始便時刻學師表、樹師范，時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優秀的人民教師。這樣，三年來我課余時間一直兼做家教工作，把所學致于用，并針對不同學生選擇教學方法，使他們的 英語 成績都有提高，更有一個學生在全國小學生 英語 奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風范獲得了優秀的成績。
在長春外語學院的教育實習中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照，并以師生的高度評價與優異成績的取得為我的耕耘實現了金色的收獲。當那束鮮紅的康乃馨和著同學們依依不舍的神情在每一次回想時浮現于眼前，我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心!
最后祝貴單位事業一浪高過一浪，明天更勝今天!
此致
敬禮!
自薦人：
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