模范單位自查報告
一、 提高認識，高度重視
綜合治理工作是踐行“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的主要內容。結合本校工作實際，全面貫徹落實區(qū)綜治委和教育局綜合治理辦公室工作部署和要求，是創(chuàng)建治安模范學校的根本保證。為此，我校師生牢固樹立安全重于泰山的思想，構筑嚴密的治安防范網絡，開展有效的矛盾糾紛疏導和強有力的治安宣傳，建立“打、防、控、疏”綜合治理體系，確保學校治安秩序良好，育人環(huán)境和諧穩(wěn)定，爭創(chuàng)原州區(qū)教育系統(tǒng)，原州區(qū)及固原市級“治安模范單位”為奮斗目標。
二、 加強領導，扎實工作
加強對學校治安綜合治理工作的領導
學校治安綜合治理絕不僅僅是保衛(wèi)部門、保衛(wèi)人員的事，必須在學校黨支部、校委會的領導下，將學校治安綜合治理工作納入學校工作的重要議事日程，各部門互相配合，齊抓共管。由黨支部和行政領導、法制副校長主要負責，政教處、大隊部、辦公室、總務處和工會等負責人參與的學校治安綜合治理委員會，設立領導機構，按照“誰主管誰負責”的原則，落實目標責任制，做到各司其職，各負其責，齊抓共管。
進一步加強對學生日常行為的教育和管理
近幾年國家教委先后頒布《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及有關規(guī)定，學校認真組織學生學習、宣傳和知識競賽等貫徹實行。在新生入學教育時，集中一段時間對學生進行行為準則、行為規(guī)范及本校的校紀、校規(guī)的教育，并使這種教育經�；W校還注意對行為準則、行為規(guī)范和校紀校規(guī)的貫徹情況進行檢查，對違反者進行嚴肅教育。通過主題隊會等做到使規(guī)范成為學生行動的準則，嚴格杜絕違規(guī)違紀行為的發(fā)生。
進一步加強校園秩序管理
加強學校門衛(wèi)制度，校外人員進入學校要履行詢問登記手續(xù)，并遵守學校的規(guī)章制度，不得危害校園治安，提高門衛(wèi)、護校人員的安全防范意識及工作職責。加強校內公共場所秩序的管理，建立健全必要的管理制度并切實執(zhí)行;上學放學有值周教師負責學生的安全工作，要求學生到校不準在校園內追逐打鬧，放學排隊出校、排隊回家。加強食品衛(wèi)生管理，要求學生上學放學及在校不準買零食，不買三無食品。保護校園、教室、辦公室衛(wèi)生清潔、不亂扔果皮、紙屑等垃圾。確保校園內秩序井然、衛(wèi)生清潔。
加強學校內部的安全保衛(wèi)工作和安全防范制度化的建設
健全學校保衛(wèi)機構，不斷提高保衛(wèi)干部的政治、業(yè)務素質，充分發(fā)揮他們在治安綜合治理工作中的'骨干作用。堅決杜絕易燃、易爆、劇毒、放射性等危險物品帶進校園，同時，加強教學樓、圖書資料室、器材室的管理，建立健全以崗位責任制為中心的安全保衛(wèi)制度，對重點部位安裝必要的報警、滅火等技術防范設施，嚴防盜竊、破壞案件、災害事故的發(fā)生。做到 “一清、四查、一打通”，提高廣大師生的依法治火意識和消防安全意識。同時，發(fā)動廣大教職工和學生積極參與治安管理，做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”。
通過以上安全綜合治理工作的查漏補缺,堅持實施全員參與綜合治理，為學校營造和諧穩(wěn)定的教書育人環(huán)境，確保了學校教育教學及各項工作順利進行。
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