鄉鎮中心學校兩基迎國檢自查自糾報告

時間：2022-06-14 18:35:56 自查報告我要投稿

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鄉鎮中心學校兩基迎國檢自查自糾報告

Xx區教育局：

鄉鎮中心學校兩基迎國檢自查自糾報告

　　我校堅持“兩基”工作重中之重的地位不動搖，根據《區教育局“兩基”迎“國檢”實施方案》，制定了《Xx鎮學區“兩基”迎“國檢”實施方案》。我們成立領導小組，嚴格落實工作責任制，做到領導思想不放松、狠抓工作保落實，使我鎮“兩基”成果得到進一步鞏固提高。各學校本著嚴肅、認真、實事求是的態度，對“兩基迎國檢”工作進行認真細致的自查自糾，現將工作情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　Xx鎮轄21個村委會214個村民小組。現有小學6所，私立幼兒園1所；有教師138人其中；學生1392人。

　　二、自查達標情況

　　（一）普及程度

　　1.適齡兒童入學率

　　小學階段適齡兒童入學率近幾年都為100%

　　2.適齡兒童鞏固率、畢業率

　　小學適齡兒童鞏固率、畢業率均為100%。

　　3.輟學率

　　小學：近幾年年輟學率為0。

　　4.完成率

　　小學初等教育完成率：2011年全鎮共有十五周歲人口初等教育完成率為98 %，十五周歲文盲率為0；初級中等教育完成率為98%。

　　（二）教師隊伍

　　2011學年小學共有專任教師138人，中專及以上學歷學歷138人，學歷合格率為 100% ；正副校長經過校長崗位培訓0 , 持證上崗率0 。

　　（三）辦學條件

　　（1）學校設置：全鎮小學6所，有教學班級48個，平均班額29人，適齡兒童全部就近入學。

　　（2）校舍：6所小學，總占地面積81820㎡，生均59㎡.校舍總建筑面積13292 平方米，在小學生1392人，生均面積9.9 平方米；危房已經全部消除。全鎮小學校園設施、教室、行政用房、廁所設置全部達標。

　　（3）教學設備：各小學教學設備基本滿足小學教學需要，并經常利用。

　　（4）計算機：全鎮共有計算機125臺，基本滿足教學需要。

　　（四）教育經費

　　加強教育經費管理，建立健全預算、審計和公告制度。及時發放免費教科書和助學金。確保上級轉移支付資金和各類教育專項資金安全運行。

　　（五）教育質量

　　畢業率：小學畢業畢業率均為100%。

　　全鎮各校均認真實施素質教育，嚴格執行課程計劃，做到開齊課程、開足課時，未設置重點班，并取消了留級制度。

　　（六）安全管理

　　學校加強了未成年人思想道德建設工作，培養學生良好的品格、健全的人格和健康的體格。近年來，學校開展了一系列豐富多彩的安全主題教育活動，并邀請了消防民警、法制輔導員到學校作法制、安全報告和消防、防震逃生演練，加強對師生的安全教育，建立安全管理責任制和應急機制。

　　（七）掃盲程度

　　三、“兩基”迎“國檢”主要做法

　　（一）強化組織領導，確保“兩基迎國檢”工作的高效實施。

　　我校將“兩基”國檢工作放在重中之重地位，成立了“兩基迎國檢”工作領導小組，由中心學校校長任組長 , 副校長為副組長，中心學校工作人員及各小學校長為成員，具體負責“兩基迎國檢”業務工作，于2011年4月11日召開“兩基”工作會議，做到工作有計劃、有安排。將“兩基迎國檢”工作責任到人、落實到位。組織全體教職員工認真學習，明確“兩基”工作的重要意義，細化了責任。使“兩基”工作成為全校性活動，步入規范化、制度化的軌道。

　　（二）改善辦學條件、開展整臟治亂工作、努力優化育人環境。

　　完善基礎設施建設，抓校園氛圍的營造。

　　學校是精神文明建設的重要陣地和窗口，好的校容校貌能陶冶學生的情操，凈化、美化學生的心靈。

　　（1）綠化、美化校園，以優美的環境感染學生。各學校每年都投入資金用于校園綠化，并指定專人負責管理，高度重視校園臟亂差的整治工作，狠抓校園的綠化、美化、凈化，做到校園無臟、亂、差死角。為學生提供了生活、學習、發展的良好條件，創設了優美的學習環境。

　　（2）重視校園文化氛圍的創設，各學校針對自身實際，開展校園文化建設。以良好的文化氛圍熏陶學生。充分發揮少先隊大隊部、黨小組、工會小組的作用，豐富全校師生的課余活動。

　　（三）加強師資隊伍建設，形成良好師德、教風，提高教師整體素質。

　　教師是學生心目中的偶像，教師的一言一行都影響著學生。因此，各學校要求廣大教師認真學習，加強作風建設學校教師要有崇高的師德和淵博的知識，嚴謹的教風，在各方面成為學生表率。

　　1.為提高教師師德水平，各學校大力加強師德師風建設。要求教師做到 “教書育人，為人師表”。組織全體教師學習教育理論、時事政治，了解國家大（事，評選星級教師等活動，使全體教師提高了認識，自覺投入到學生思想教育的實踐中，用自己的言行感染學生，用榜樣的力量教育學生。“敬業樂教、愛生育才 ”已成為全體教師自覺的行為。

　　2.抓業務能力提高。

　　業務能力是搞好教育教學工作的基礎。各學校非常重視教師業務能力的提高，堅持每周二次業務學習時間，做到有計劃、有步驟。各校制定了教師培訓計劃，首先積極鼓勵中青年教師提高學歷層次和文化水平；其次鼓勵中青年教師在崗業余自修專業知識和技能，學校領導以身作則，積極參加學習。學校全體教師參加教師繼續教育培訓、校長參加遠程教育培訓等，通過長期的學習和培訓，校長、教師素質得到很大提高。

　　（四）以科研為契機，積極實施基礎教育課程改革實驗工作，推進課題研究進程、全面提高學校教育教學工作。

　　各學校堅持 “以學生的發展為本” 的教學宗旨，以科研為契機，抓住機遇，積極實施基礎教育課程改革實驗工作。

　　（五）加大 “兩基迎國檢”工作宣傳力度、認真做好“兩免一補 ”工作，努力控制輟學率。

　　學校加大力度面向全社會全面宣傳“兩基迎國檢” 的重大意義，使人人清楚完成九年義務教育是社會、家長和少年兒童應盡的義務。對全部入學兒童、少年實行學籍管理，定期對學校在校學生數和轉出、轉入學生情況進行檢查，保證義務教育的實效性。

　　全面貫徹黨的教育方針，合理配置教育資源，整體推進素質教育，促進學生德、智、體、美諸全面發展。注重培養學生廣泛參加社會實踐、公益活動，杜絕亂收費現象發生，確保少年兒童按時完成義務教育，并使殘疾兒童同等享受全面的義務教育。

　　各學校認真開展關愛留守兒童工作，對家庭貧困學生等群體給予關愛和幫扶，對學生進行安全教育，進一步密切了家庭和學校的聯系，爭取到了家庭、社會對學校教育的理解和支持，從而有效構建起學校、家庭和社會三位一體的學生教育體系。

　　（六）積極開展掃盲農教工作，充分利用現代農村遠程教育設備，認真開展農技培訓。

　　各農民文化技術學校和鎮農技站、村委會配合，運用學校的遠程教育設備，積極開展農技培訓，三年累計培訓農民近 8000多人次。讓廣大農民的農技水平有了提高。通過培訓，讓許多的農民朋友走上了致富小康路。

　　四、存在的問題與不足

　　1.由于大部分學校變動了領導，原始材料、表冊保留不完整，學校通過核查整理，需進一步完善。

　　2.學校檔案資料收集整理不規范，個別學校原始材料無據可查，需重新整理建檔。

　　3.學校圖書不達標、音體美器材短缺，各種教學實驗儀器設備不完善。

　　4.學校各種配套硬件還不夠完善，給學校的教育教學工作帶來了一定的影響。

　　五、今后工作的思路

　　1.繼續加大 “ 兩基迎國檢 ” 的工作力度。認真做好 “ 兩基 ” 鞏固提高工作，提高認識，不斷提高我鎮 “ 兩基 ” 工作的整體水平。

　　2.繼續加強師資隊伍建設。在上級部門指導下，大膽創新、深化改革，加強對教師的培訓和管理，使大批人才脫穎而出，為 “ 兩基 ” 工作高效實施奠定堅實基礎。

　　3.全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育。繼續深化以教科研為契機，積極實施基礎教育課程改革，全面提高學校教育教學工作質量，抓住機遇、創出特色，深化人事制度改革，創建文明和諧的學校。

　　4.對照“兩基”“國檢”指標任務逐條予以落實，完善各類表冊。動員廣大教職工加班加點，及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。

　　5.多方籌措資金努力改善辦學條件，加大硬件改善力度。

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