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身邊的好老師征文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編為大家整理的身邊的好老師征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
'叮鈴鈴！”上課了。我們端正地坐著，等著老師講課。過(guò)了一會(huì)兒，張老師終于出現(xiàn)在教室門(mén)口。她臉色蒼白，額頭上似乎有更多的皺紋。她拿著備課本和語(yǔ)文書(shū)，慢慢走到講臺(tái)上，步子不像往常那么穩(wěn)定。她站在講臺(tái)邊，輕輕地喘了一口氣，強(qiáng)打起精神對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，對(duì)不起，我今天來(lái)晚了。“教室似乎比任何時(shí)候都更安靜，安靜得能聽(tīng)到老師的喘息聲。幾十雙眼睛緊緊地盯著張老師。大家用眼波對(duì)老師說(shuō)：“你回去休息吧！“張老師似乎猜透了大家的心思，她笑著說(shuō)：“同學(xué)們，我沒(méi)什么，讓我們上課吧！此時(shí)此刻，張老師顯得更老了。學(xué)生們?cè)僖部刂撇蛔∽约毫耍蹨I悄悄地掛在臉頰上。
張先生拿起一支粉筆，轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下了“撈鐵牛”這個(gè)詞。她的手在微微顫抖，但這三個(gè)字還是那么有力。然后，張先生給了你一個(gè)范式的課文。啊，老師的嗓子啞了，但他讀得還是那么流利，那么有感情。我們聽(tīng)得比以前更認(rèn)真了。
啊，我們多么希望這節(jié)課快結(jié)束，讓老師休息一下，但時(shí)間過(guò)得這么慢，這么慢。時(shí)間的岳父根本聽(tīng)不懂我們的聲音，也看不到我們渴望的心。
老師一邊打手勢(shì)一邊問(wèn)我們問(wèn)題。看著老師滿臉汗水的臉，老師的教導(dǎo)在同學(xué)們耳邊響起：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”幾十雙小手高高舉起……
最后，下課了。有的學(xué)生搬凳子讓老師坐下來(lái)休息一會(huì)兒；有的從辦公室倒開(kāi)水，讓老師喝一口來(lái)潤(rùn)喉；其他人拿出心愛(ài)的手帕，讓老師擦臉上的汗水。張老師激動(dòng)得淚流滿面，連眼睛都濕了。這不是普通的眼淚。有老師對(duì)我們的期望，也有老師的喜悅！
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