我是環(huán)保小衛(wèi)士征文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點。那要怎么寫好征文呢？下面是小編精心整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是環(huán)保小衛(wèi)士征文1
在得知我們蝸牛小隊被授予“西湖區(qū)優(yōu)秀雛鷹假日小隊”這個好消息后，小隊的每個同學都非常高興！但是大家沒有驕傲，這個周末，我們變身“環(huán)保小衛(wèi)士”再一次出發(fā)啦！
我們選擇用騎行的方式宣傳“低碳出行，從我做起”。媽媽為我們事先準備好了印有不同宣傳口號的小旗子插在每輛自行車上。我們從浙大出發(fā)，穿過植物園到靈隱路，再轉(zhuǎn)到龍井路到達三臺山景區(qū)。一路上，我們浩浩蕩蕩的隊伍引得不少路人向我們張望。我聽見一個小朋友坐在媽媽電動車后座上好奇地問：“媽媽，他們?yōu)槭裁窜嚿隙疾逯粯拥男∑欤俊薄斑@些小哥哥小姐姐是在宣傳環(huán)保呢，你也要向他們學習哦！”聽到這些，我心里美滋滋的。
到了三臺山景區(qū)的一面湖邊，我們拿出事先準備好的垃圾袋、鉗子等工具，開始撿垃圾。乍一看，這里好像挺干凈，可是仔細一找，還有不少垃圾呢，有塑料袋、煙頭、糖紙等。同學們馬上散開專心致志地仔細尋找。我發(fā)現(xiàn)一塊石頭底下露出一小截塑料袋，這可是不可降解的白色污染啊，我連忙去拉。可是戴著一次性手套的手有些打滑，拉不出來，我只好把那塊石頭用力搬開，才拉出了整個塑料袋。我看到其他同學有的埋頭彎腰用鉗子夾垃圾，有的蹲下來用手撿垃圾，還有的互相幫助，一人撿垃圾一人撐袋子。不一會兒，我已經(jīng)撿了半袋垃圾了，大家的收獲也都不少！
在景區(qū)游玩的.游客向我們投來贊許的目光，還問我們是哪所小學的，表揚我們是好樣的！雖然今天的天氣很冷，撿垃圾又臟又累，騎行了15公里也很辛苦，但是我們沒有一個人抱怨，大家看到景區(qū)的環(huán)境變得更美了都很開心。我們驕傲，我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”！我們要為保護我們美麗的家園貢獻一份力量！
我是環(huán)保小衛(wèi)士征文2
這個星期六，爸爸媽媽帶我和弟弟去橋頭看油菜花，媽媽說：“今天你們倆姐弟要當個“環(huán)保小衛(wèi)士哦！”弟弟不明白什么叫“環(huán)保小衛(wèi)士？”我說：“這就是要做個環(huán)保的人。”弟弟聽了，連忙去拿了一個袋子，我不解地問：“你拿個袋子干嘛呀？”弟弟說：“裝垃圾啊！”媽媽聽到了，她連忙表揚弟弟。
正當?shù)搅藰蝾^看油菜花的那里，我和弟弟興奮地叫了起來：“哇，好美啊！”我們下了車，便跟著爸爸媽媽走到了欄桿邊，我看到跟上有很多垃圾，我和弟弟拿出在家準備的垃圾袋，然后邊走邊撿，邊撿邊想：“扔這些垃圾的人太不講文明了，太不講衛(wèi)生了。把這么美麗的地方弄成了這臟……。”
過了幾分鐘，我和弟弟的垃圾袋都裝滿了許多各種各樣的'垃圾、有汽水瓶、有衛(wèi)生紙、有食品包裝紙……。我看著自己和弟弟的垃圾袋，再看看身后干凈的小路，仿佛聽到小路在說：“謝謝你！”又仿佛聽到油菜花用甜潤的聲音說：“謝謝你小朋友，你讓人們踏著干凈的小路來看我，真是太謝謝你了！”聽到這些，我心里甜滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜，一直開心地笑著，弟弟看見了就問：“姐姐你傻笑什么呀？”我急忙說：“沒，沒什么。”
雖然我和弟弟今天把垃圾撿了，但明天、后天、大后天呢？我沒可能天天來吧！所以，我希望第個人都有要文明和講衛(wèi)生。
我是環(huán)保小衛(wèi)士征文3
環(huán)境惡化、酸雨、溫室效應(yīng)、空洞。，這些與環(huán)保相關(guān)的話題似乎離我們小學生很遙遠。其實環(huán)保就在我們的身邊，與我們息息相關(guān)，我們每個人都應(yīng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士，為環(huán)境保護做出自己的貢獻。
怎樣做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢？一條環(huán)保標語說得好：“綠色的心，綠色的未來。”只要人人都保護藍天碧水，為此獻出自己的力量，那么未來我們的環(huán)境將無比清新，無限美好。正如珍妮？古道爾博士所說：“每個人都很重要；每個人都發(fā)揮作用；每一個人都帶來變化。”
然而，在我們?nèi)粘Ｉ钪校倳l(fā)現(xiàn)一些不環(huán)保的行為，比如，在公共汽車上，有的小學生把自己吃完東西的袋子隨地亂扔，甚至還有些學生把碎紙屑、廣告紙之類的垃圾從窗外扔出去。，我們還經(jīng)常會看到有人隨地吐痰，亂扔煙頭，而遛狗的人則讓狗隨地大小便。垃圾桶就在眼前，有人卻將垃圾亂丟，或干脆放在樓道里，因為打掃衛(wèi)生的人看不到，久而久之，放在樓道里的垃圾變得臭氣熏天。這類事情不管是誰都會覺得很討厭，誰都想在一個環(huán)境十分干凈的地方生活，可是，我們有些人為什么做不到呢？
其實，我覺得還是我們的環(huán)保意識不強。我們可以從自身做起，從小事做起來保護生活環(huán)境。比如，看到有人隨地亂扔垃圾、隨地吐痰。我們一定要加以制止；住的離學校比較近的同學，可以建議家長騎自行車或步行接收，這樣既可以緩解交通擁堵，而且低碳環(huán)保；在學校，可以建議同學們每人準備一個小環(huán)保袋，將沒用的廢紙、用過的一次性筆頭等廢舊物品放在環(huán)保袋里，等放學后倒進垃圾桶里。
茅盾說過：“自然是偉大的，人類是偉大的.，然而充滿了崇高精神的人類活動乃是偉大之中尤其偉大者。”地球是我們共同的家園，作為地球村的一員，雖然我們現(xiàn)在做的只是一些微不足道的事，但只要我們從自己做起，從點滴小事做起，保護環(huán)境，爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士，為創(chuàng)造綠色的家園獻出自己的一份力量，這樣我們賴以生存的地球才會更加美好。
我是環(huán)保小衛(wèi)士征文4
現(xiàn)在有很多人隨地亂扔垃圾、亂砍樹木、污染小河，所以現(xiàn)在的環(huán)境很不好。我們開展“我是綠色小衛(wèi)士”的活動。
我們決定利用課間時間去撿垃圾。一下課，同學們趕緊沖出去撿垃圾。我也準備了一個非常大的垃圾袋裝垃圾，仔細一看滿地都是小食品袋，我趕緊用笤帚把它們掃進撮子里。我又抬頭一看，天上還有許多塑料袋，我急忙跑著去追它。風終于停了我也抓到他了，把它放進了塑料袋里。這時我看到樹枝上掛著一個塑料袋，我急忙去撿，可是一不小心我的手被刺劃了一個口子，非常疼。張雨鋒看到了，關(guān)心地問：“你是不是很疼啊？休息休息吧。”可是，看到別人都在爭先恐后地撿垃圾，我又振作起來說：“沒關(guān)系。”上課鈴響了的'時候我撿滿了一大袋垃圾，我把它扔進垃圾桶里。我雖然很累也很臟，但是看到干干凈凈的操場我很開心。
我是環(huán)保小衛(wèi)士征文5
7月29日上午，我去社區(qū)開展環(huán)保小衛(wèi)士活動。
到了社區(qū)會議室，一位阿姨簡要地說明了這次的活動過程。我們每人都發(fā)到一個垃圾袋和一疊宣傳單，任務(wù)是：在社區(qū)里撿好垃圾，再給社區(qū)里的人們發(fā)送宣傳單。
剛走下樓梯，我就看見花壇旁邊有半個大西瓜皮。周邊明明立著一個醒目的垃圾桶，為什么還扔在外面？我百思不得其解，便問媽媽。媽媽說：“應(yīng)該是扔在垃圾桶邊上，沒有扔進吧！”“哦，原來如此！”我馬上把這塊孤獨的西瓜皮裝進了垃圾袋，它高興極了！
沒走多遠，我又看見一個大花的塑料袋正隨風“翩翩起舞”，我一邊撿起放進垃圾袋，一邊思考：是誰，把塑料袋拋棄，使它變成舞者的？
不一會兒，垃圾已經(jīng)填滿了垃圾袋，我把它們送回了它們的家，別提有多開心了！
完成了第一個任務(wù)，我就向第二個任務(wù)前進：分發(fā)宣傳單。
恰巧，一位年邁的'阿公步履蹣跚地走了過來，我連忙上前對阿公說：“阿公您好，我們是海星社區(qū)的學員，我們正在宣傳，要人們保護環(huán)境，請您接收我們的環(huán)保宣傳單，您回家可以去看看，多了解一些保護環(huán)境方面的知識。”那位阿公不住地說：“好，好，真好。”拿著宣傳單慢悠悠地回家了。
在社區(qū)的大門口正坐著許多阿姨和阿婆，正在高聲談笑著。我向她們介紹了一些環(huán)保知識，然后給她們每人一張宣傳單，她們十分高興地收下了。
這次的活動真有意思，我從自己的行動中領(lǐng)悟到了“保護環(huán)境，人人有責”這句宣傳標語的內(nèi)涵。
我是環(huán)保小衛(wèi)士征文6
每次回到鄉(xiāng)下奶奶家時，我都會被那一望無際的綠色田野所陶醉，奔跑、嬉戲在田野中，盡情地享受著這綠色大自然的清新空氣，心情是格外的舒暢。
回到城里，到處都是高樓，渾濁的空氣中時常彌漫著各種難聞的氣味。有限的空間里種著一些花草樹木，有的也是缺胳膊少腿、奄奄一息。我們常看見“愛護花草林木，人人有責”的標語牌，可是很多人卻視而不見，隨心所欲的踐踏小草、傷害小樹苗，真是讓人深惡痛絕。于是，我決心做一名綠色小衛(wèi)士來保護身邊僅有的一點綠。
一天，我看見兩位阿姨站在我家樓下的小樹旁聊天，一位阿姨邊聊邊用手折著樹枝玩弄，我立刻走過去，對她說：“阿姨，您能不能不折樹枝，它也有生命。”阿姨先是一愣，然后滿臉堆笑地對我說：“不好意思，不折了，不折了！”我想：雖然我現(xiàn)在及時阻止了這位阿姨的行為，但不知道以后還會有多少人對小樹苗造成傷害。不行，我得做一個廣告牌來為這些小樹苗日夜站崗。于是，我轉(zhuǎn)身回家找來一塊小木板，用鮮艷的水彩筆在上面寫上：“花草林木也有生命，請不要傷害它！”然后在外公的幫助下，再找來一根細長的竹條，我們把竹條的一端釘在了木板的背面，另一端削尖。做好后，我費了九牛二虎之力把廣告牌插在了小樹旁最醒目的地方，這才放心地離去。一段時間過去了，小區(qū)里的花、草、樹木都煥發(fā)出了新的光彩，大家都夸我是綠色小衛(wèi)士。
同學們，我們的`生活中，亂丟垃圾的現(xiàn)象到處可見，不懂事的小孩子拽著小樹旋轉(zhuǎn)，大哥哥大姐姐躺在草地上聊天我真希望大家都行動起來，爭當綠色小衛(wèi)士，讓我們的家園更加美麗、整潔，讓地球母親飽經(jīng)風霜的臉上永葆燦爛的微笑！
我是環(huán)保小衛(wèi)士征文7
環(huán)境惡化、酸雨、溫室效應(yīng)、空洞……，這些與環(huán)保相關(guān)的話題似乎離我們小學生很遙遠。其實環(huán)保就在我們的身邊，與我們息息相關(guān)，我們每個人都應(yīng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士，為環(huán)境保護做出自己的貢獻。
怎樣做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢？一條環(huán)保標語說得好：“綠色的心，綠色的未來。”只要人人都保護藍天碧水，為此獻出自己的力量，那么未來我們的環(huán)境將無比清新，無限美好。正如珍妮？古道爾博士所說：“每個人都很重要；每個人都發(fā)揮作用；每一個人都帶來變化。”
然而，在我們?nèi)粘Ｉ钪校倳l(fā)現(xiàn)一些不環(huán)保的行為，比如，在公共汽車上，有的小學生把自己吃完東西的袋子隨地亂扔，甚至還有些學生把碎紙屑、廣告紙之類的垃圾從窗外扔出去……，我們還經(jīng)常會看到有人隨地吐痰，亂扔煙頭，而遛狗的人則讓狗隨地大小便。垃圾桶就在眼前，有人卻將垃圾亂丟，或干脆放在樓道里，因為打掃衛(wèi)生的人看不到，久而久之，放在樓道里的垃圾變得臭氣熏天……這類事情不管是誰都會覺得很討厭，誰都想在一個環(huán)境十分干凈的地方生活，可是，我們有些人為什么做不到呢？
其實，我覺得還是我們的環(huán)保意識不強。我們可以從自身做起，從小事做起來保護生活環(huán)境。比如，看到有人隨地亂扔垃圾、隨地吐痰……我們一定要加以制止；住的離學校比較近的同學，可以建議家長騎自行車或步行接收，這樣既可以緩解交通擁堵，而且低碳環(huán)保；在學校，可以建議同學們每人準備一個小環(huán)保袋，將沒用的廢紙、用過的一次性筆頭等廢舊物品放在環(huán)保袋里，等放學后倒進垃圾桶里……
茅盾說過：“自然是偉大的，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類活動乃是偉大之中尤其偉大者。”地球是我們共同的'家園，作為地球村的一員，雖然我們現(xiàn)在做的只是一些微不足道的事，但只要我們從自己做起，從點滴小事做起，保護環(huán)境，爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士，為創(chuàng)造綠色的家園獻出自己的一份力量，這樣我們賴以生存的地球才會更加美好。
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