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席慕蓉經(jīng)典散文賞析
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都知道散文吧？散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。那么，你知道一篇好的散文要怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的席慕蓉經(jīng)典散文賞析，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
席慕蓉散文：《成長(zhǎng)的痕跡》《畫出心中的彩虹》《有一首歌》《同心集》《寫給幸福》《信物》《寫生者》《我的家在高原上》《江山有詩(shī)》《黃羊玫瑰飛魚》《大雁之歌》《金色的馬鞍》《諾恩吉雅》《人間煙火》《寧?kù)o的巨大》《2006席慕容》《在那遙遠(yuǎn)的地方》《生命的滋味》《意象的暗記》《與美同行》《走馬》《槭樹下的家》《透明的哀傷》《胡馬胡馬》(蒙文版)《夢(mèng)中戈壁》。以下為其經(jīng)典散文節(jié)選：
嚴(yán) 父
八月，夏日炎炎，在街前街后騎著摩托車叫賣著："牛肉，肥美黃牛肉。"的那個(gè)男子，想必是個(gè)父親吧。新修的馬路上，壓路機(jī)反復(fù)地來(lái)回著，在駕駛座上那個(gè)沉默的男子，想必是個(gè)父親吧。不遠(yuǎn)處那棟大樓里，在一間又一間的辦公室批著公文、抄著公文、送著公文的那些逐漸老去的男子之中，想必也有很多都是父親了吧。一切的奔波，想必都是為了家里的幾個(gè)孩子。
風(fēng)霜與憂患，讓奔波在外的父親逐漸有了一張嚴(yán)厲的面容，回到家來(lái)，孩子的無(wú)知與懶散又讓他有了一顆急躁的心。怎么樣才能讓孩子明白，擺在他們眼前的，是一條多么崎嶇的長(zhǎng)路。怎么樣才能讓孩子知道，父親的呵護(hù)是多么有限和短暫。
可是，孩子們不想去明白，也不想去知道，他們喜歡投向母親柔軟和溫暖的懷抱，享受那一種無(wú)限的縱容和疼愛。
勞苦了一天的父親，回到自己的家，卻發(fā)現(xiàn)，他用所有的一切在支撐著的家實(shí)在很甜美也很快樂，然而這一種甜美與快樂卻不是他可以進(jìn)去，可以享有的。
于是，憂慮的父親，同時(shí)也就越來(lái)越寂寞了。
貝 殼
在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。
貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬和精致。迥旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細(xì)觀察的話，在每一個(gè)小點(diǎn)周圍又有著自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來(lái)做錢幣，在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊!
在海邊撿起的這一枚貝殼的時(shí)候，里面曾經(jīng)居住過的小小柔軟的肉體早已死去，在陽(yáng)光、砂粒和海浪的淘洗之下，貝殼中生命所留下來(lái)的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是，為了這樣一個(gè)短暫和細(xì)小的生命，為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來(lái)的小居中所卻有多精致、多仔細(xì)、多么地一絲不茍呢!
比起貝殼里的生命來(lái)，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍呢?
請(qǐng)讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來(lái)吧。
在千年之后，也許也會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并且會(huì)忍不住輕輕地嘆息：
"這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心啊!"
荷 葉
后院有六缸荷，整個(gè)夏天此起彼落開得轟轟烈烈，我只要有空，總是會(huì)去院子里站一站，沒時(shí)間寫生的話，聞一聞花葉的香氣也是好事。
雖說是種在缸里，但因?yàn)榫o貼著土地，荷花荷葉仍然長(zhǎng)得很好。有些葉片長(zhǎng)得又肥又大，亭亭而起，比我都高了許多。
我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，在這些荷葉間，要出水面到某一個(gè)高度才肯打開的葉子才能多吸收陽(yáng)光，才是好葉子。
那些在很小的時(shí)候就打開了的葉子，實(shí)在令人心疼。顏色原來(lái)是嫩綠的，但是在低矮的角落得不到陽(yáng)光的命運(yùn)之下，終于逐漸變得蒼黃。細(xì)細(xì)弱弱的根株和葉片，與另外那些長(zhǎng)得高大健壯粗厚肥潤(rùn)的葉子相較，象是侏儒又象是浮萍，甚至還不如浮萍的青翠。
忽然感覺到，在人生的境界里，恐怕也會(huì)有這種相差吧。
太早的眩耀、太急切的追求，雖然可以在眼前給我們一種陶醉的幻境，但是，沒有根柢的陶醉畢竟也只能是短促的幻境而已。
怎么樣才能知道?那一個(gè)時(shí)刻才是我應(yīng)該盡量舒展我一生懷抱的時(shí)刻呢?怎么樣才能感覺到那極高極高處陽(yáng)光的呼喚呢?
那極高極高處的陽(yáng)光啊!
十字路口
一個(gè)十五、六歲的女孩子在十字路口等綠燈過馬路，我就站在她對(duì)面的路口看著她，覺得很有趣。
剛剛在青春期的少女有種奇特的心理，只要一離開家門，她就會(huì)覺得街上每一個(gè)人都在注視著她。因此，為了保護(hù)自己，為了表示自己的毫不在意，她總是會(huì)把面容稍稍抬起，做出一幅目不斜視無(wú)邪而又嚴(yán)肅的樣子，尤其在少女孤單一人處在群眾之中的時(shí)候更是如此。看著她那樣辛苦費(fèi)力地慢慢走過馬路，我不禁微笑了起來(lái)，天知道!整個(gè)十字路口的人群里，除了我以外還有誰(shuí)在注意她呢?在這些為了生活匆忙奔波的人群里，有誰(shuí)有時(shí)間站住了來(lái)細(xì)細(xì)端詳一個(gè)青青澀澀的小女孩呢?
一個(gè)胖胖的中年婦人匆忙地越過了她，婦人的年齡也許剛過四十，也許只有三十五、六歲，但是她的穿著和面客已經(jīng)到了可以說毫無(wú)修飾、甚至毫不掩飾她的困頓與忙迫的地步，她是真正地被生活蹂躪到對(duì)任何事任何人都絲毫不再能在意的程度了。
婦人與少女都越走越遠(yuǎn)了，我仍然站在原地，想著時(shí)光怎樣改變?nèi)说男暮腿说拿婷病Ｏ胫甑臍q月可以有這樣劇烈的改變，這樣遙遠(yuǎn)的差異，不禁悵然。
馬櫻丹
在香港讀小學(xué)的時(shí)候，學(xué)會(huì)了逃學(xué)。
要逼得我逃學(xué)的課不是國(guó)語(yǔ)也不是算術(shù)，而是勞作課。
勞作老師很兇，很黑很瘦的婦人，卻常在臉上涂了過多的脂粉。
勞作課要做紙工，把彩色紙裁成細(xì)條，要反復(fù)編結(jié)起來(lái)，上下交叉，編成一塊小小的席子。有那手巧的同學(xué)，會(huì)配顏色，不同色的紙條編在一起，可以編出象彩虹一樣的顏色來(lái)。
而我什么也不會(huì)，剪得不齊，折得不整，也根本沒辦法把那些紙條編在一起，總是會(huì)有些掉出來(lái)，有些跑開去。滿頭大汗地坐在教室里，老師逼急了，我就逃學(xué)。
逃得也不遠(yuǎn)，就在學(xué)校旁邊的山坡上。山坡沒有大樹，只長(zhǎng)滿了一叢又一叢的馬櫻丹，足夠遮掩我小小的身體。我一個(gè)人躺在花下面，陽(yáng)光總是柔和的，無(wú)所事事的我摘著馬櫻丹，仔細(xì)觀察著那些象彩虹一樣的小花朵，我想，我對(duì)色彩的初級(jí)教育應(yīng)該就是從那些個(gè)逃學(xué)的時(shí)刻開始的。
從香港到了臺(tái)灣，滿山仍然是一叢又一叢的馬櫻丹。新竹師專后面的山上也有著一片和童年記憶里非常相似的山坡，住在新竹的幾年，我常帶著小小的慈兒爬上坡去。在柔和的陽(yáng)光里，我們母女倆采摘著花朵，聽著遠(yuǎn)遠(yuǎn)坡下傳來(lái)的學(xué)校里的鐘聲，總會(huì)有一些模糊的光影從我心里掠過。
而那樣的日子也逐漸遠(yuǎn)去了，一切的記憶終于如光影般互相重疊起來(lái)。只有在我經(jīng)過每一叢馬櫻丹的花樹前的時(shí)候，他們才重新帶著陽(yáng)光，帶著鐘聲，帶著那彩虹一般的顏色向我微笑迎來(lái)。
雞蛋花
在香港的那幾年，應(yīng)該算是難民的身份，幼小的我，卻從來(lái)不曾察覺。
父母把我們都送去了學(xué)校，我用剛剛學(xué)會(huì)的一點(diǎn)點(diǎn)廣東話忙著在學(xué)校里交朋友，放學(xué)以后，就會(huì)有同學(xué)帶著我到后山的樹林里去玩，采酢漿草，或者采雞蛋花。
那一棵雞蛋花樹就長(zhǎng)在山較上，樹很高，枝葉很茂盛，我們爬到樹枝上穩(wěn)穩(wěn)地坐著，然后伸手摘取那些一朵一朵內(nèi)黃外白的小花。花好象永遠(yuǎn)在開放，任我們?cè)鯓诱舱煌辏业耐旰孟罂偸亲谀强脴渖希谙阆闾鹛鸬幕▍怖铩Ｐ∈中睦锱踔氖呛髞?lái)終于都散失了的花朵，但是我到今天還記得和我一起爬過那棵樹的朋友們的名字，她們有人叫做如霞、有人叫做雪梅、有人叫做碧璇。
過了好多年，我在臺(tái)灣讀了大學(xué)之后又出國(guó)讀書，路過香港停留了兩天。我就一個(gè)人跑到舊時(shí)的學(xué)校去。學(xué)校沒有什么改變，有的老師竟然還記得我，只是操場(chǎng)變得很小，后山的樹林原來(lái)也只不過是一小塊長(zhǎng)著雜樹的山坡地而已。我在樹叢間的小路上慢慢走著，終于看到了我的那一棵雞蛋花樹。
樹好象也沒有什么改變，仍然在開著香香甜甜的的小白花，我微笑地抬頭仰望，仿佛仍能看見當(dāng)年那個(gè)小小的我坐在枝椏間。
枝椏沒有人影，樹下卻坐著一個(gè)靜默的人直對(duì)著我瞪視，衣衫陳舊破爛，皮膚不知道是臟還是生了病，斑斑駁駁的，年紀(jì)大概只有三十歲上下，可是對(duì)著我瞪視的雙眼卻有著一種很奇怪的蒼老神情。
直覺上我以為他是一個(gè)瘋子，所以我轉(zhuǎn)過身就跑起來(lái)了，原來(lái)一個(gè)人走在小路上那種懷舊的溫柔心情都沒有了，只覺得害怕，怕那個(gè)瘋子會(huì)從我身后追過來(lái)。
然后我才突然醒覺，那個(gè)人不是瘋子，他是難民，他是那種在大饑餓的逃亡浪潮中留下來(lái)的難民。
站在小路的盡頭，我進(jìn)退兩難，不知道究竟應(yīng)該怎樣做才好。風(fēng)輕柔地吹過來(lái)，山坡下仍然是那個(gè)溫暖的人世，我猶疑了很久，最后還是往山下走去，沒有再回頭。
臺(tái)灣百合
我那一張五十號(hào)的油畫"野生的百合花"在美術(shù)館展出的時(shí)候，好幾個(gè)朋友都來(lái)告訴我，說他們很喜歡我到種畫法。
我想，也許是南橫公路上特別肥美的那些花朵給我的影響吧。從來(lái)沒有想到野生的百合能夠長(zhǎng)得那樣碩大和挺秀，整片山坡上開滿了潔白的花朵，風(fēng)很大、草很長(zhǎng)，而那些野生的花朵在濕潤(rùn)的云霧里散放著芳香。
土地里深藏著的是一種什么樣的力量呢?是一種什么樣的力量在我們周遭不顧一切地向上茁長(zhǎng)?按時(shí)開花，按時(shí)結(jié)果，一次又一次地重復(fù)著生命里最美麗又最神奇的現(xiàn)象。
如果要用人工來(lái)經(jīng)營(yíng)花圃，別說是那一整座山巒了，即使只是一片小小的山坡，我們也總會(huì)有疏忽和無(wú)法克服的困難，總會(huì)有不能完全如意的地方。去看過歐洲好幾個(gè)著名的花園，只覺得象是一塊又一塊笨拙的地毯。
但是每次走到山野里，竟然發(fā)現(xiàn)每一處都好象經(jīng)過仔細(xì)安排卻又好象隨意地在生長(zhǎng)。在每一種高度，每一個(gè)角落，都有應(yīng)該長(zhǎng)在那里的植物，仿佛每一種植物心里都明白他們?cè)撚械臍w屬，而只要找對(duì)了土地，就會(huì)不顧一切地往上生長(zhǎng)。
臺(tái)灣百合也必然是極為聰明和極為努力的一種吧!
在四面有著蔚藍(lán)海洋的島上，在高高而又清涼的山上，有一種潔白的花朵終于找到了她自己的故鄉(xiāng)。
孤獨(dú)的行路者
生命原來(lái)并沒有特定的形象，也沒有固定的居所，更沒有他們所說的非遵循不可的規(guī)則的。
藝術(shù)品也是這樣。
規(guī)則只是為了膽怯與懶惰的行路者而設(shè)立的，因?yàn)椋刂窐?biāo)的指示下次下去，他們雖然不一定能夠找到生命的真相，卻總是可以含糊地說出一些理由來(lái)。
那些理由，那些象綱目一樣的理由使人容易聚合成群，容易產(chǎn)生一種自滿的安全感。
但是，當(dāng)山風(fēng)襲來(lái)，當(dāng)山風(fēng)從群峰間呼嘯而來(lái)的時(shí)候，只有那孤獨(dú)的行路者才能感覺到那種生命里最強(qiáng)烈的震撼吧?
在面對(duì)著生命的真相時(shí)，他一生的寂寞想必在剎那間都能獲得補(bǔ)償，再長(zhǎng)再遠(yuǎn)的跋涉也是值得的。
拓展：
席慕蓉（1943年10月15日—），蒙古族，全名穆倫·席連勃，當(dāng)代畫家、詩(shī)人、散文家。原籍內(nèi)蒙古察哈爾部。
1963年，席慕蓉臺(tái)灣師范大學(xué)美術(shù)系畢業(yè)，1966年在比利時(shí)布魯塞爾皇家藝術(shù)學(xué)院完成進(jìn)修，獲得比利時(shí)皇家金牌獎(jiǎng)、布魯塞爾市政府金牌獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。著有詩(shī)集、散文集、畫冊(cè)及選本等五十余種，《七里香》《無(wú)怨的青春》《一棵開花的樹》等詩(shī)篇膾炙人口，成為經(jīng)典。
席慕蓉的作品多寫愛情、人生、鄉(xiāng)愁，寫得極美，淡雅剔透，抒情靈動(dòng)，飽含著對(duì)生命的摯愛真情，影響了整整一代人的成長(zhǎng)歷程。2017年12月，席慕蓉作詞、呂學(xué)東作曲、姜麗娜演唱《故鄉(xiāng)的歌》獲第十屆中國(guó)金唱片獎(jiǎng)民族類最佳原創(chuàng)單曲獎(jiǎng)。
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