學校防火安全預案
學校防火安全預案1
學校消防安全工作，嚴格執行消防管理？A有關規定，本著完善設備，預防為主？A原則，成立消防安全管理領導小組，組長：汪？；副組長：郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭；組員：鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進行消防安全檢查？A基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發？A消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。
一、火警通報順序：
一旦發現火警，要立即打電話報119和學校辦公室，學校辦公室及時通知各有關人員。
二、全體人員注意事項：
1、當某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報警并迅速依據任務分工和組長？A命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作？A進行；
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員注意事項：
1、滅火組：
�。�1）了解學校建筑格局及道路情況；
�。�2）了解電鋪設？A線路；
�。�3）了解學校內樓房裝修材料？A性質；
�。�4）清楚學校所有消防設施？A放置地點；
�。�5）了解消防設備？A保養維護與操作方法；
�。�6）了解火？A走勢；
�。�7）清楚逃生路線。
2、警戒組：
（1）了解學校建筑格局及道路情況；
�。�2）當某處發生火災時，應迅速確定安全逃生？A路線，以便疏導他人逃生；
（3）在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。
3、救護組：
（1）應接受緊急救護？A工作；
�。�2）應配備急救箱；
（3）應了解一般藥物？A使用；
�。�4）清楚指定？A逃生路線。
4、疏散組：
�。�1）了解學校報警設施和廣播所在地；
�。�2）了解學校內樓房裝修材料？A性質、
（5）了解火？A走勢；
（6）清楚指定？A逃生路線。
滅火組負責人：汪？、郭明康、陳星、左中；
警戒組負責人：賀榮夫、黃天成、韋昊；
救護組負責人：歐陽志梅、袁亞生、劉華勇；
疏散組負責人：孫箭、鄭學斌、江旭君。
四、火災原因調查：
火災發生后，學校要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要？A信息，屬人為？A火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）？A原則，進行嚴肅處理。
學校防火安全預案2
秋冬季節是校園防火安全的高危期，我們要警鐘長鳴，為了切實保障廣大師生的安全，特制定此預案。
一、工作小組及其職責：
組長：
副組長：
組員：
�。�1）負責開展全校滅火和避險應急疏散的`宣傳，培訓演練等工作；
�。�2）組員負責學校消防領導小組的領
5、教育學生發生火災時，能夠做到：
①遇事不慌，頭腦冷清。
②判明情況，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
④聽從指揮，有序疏散。
切忌：恐慌混亂，相互踐踏，推拉慌叫。
四、演練階段
演練時間待定，由學校領導小組決定。要求：
1、聽到報警鈴聲后，所有人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2、上課教師安排學生有條不紊地向安全區（操場）疏散，前三排從前門走，后三排從后門走。學生撤離時利用身邊的物品捂嘴，防止煙霧中毒。
3、學生疏散結束時，負責教師要檢查各教室是否有人員滯留，確認無人時緊急離去。
4、疏散后各班班范文網[]長協助教師清點本班同學人數，并及時上報給班主任；班主任或任課老師及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現場指揮。
5、在警報解除前，各組人員協助班主任維持學生在安全區內的秩序。警報解除后，各班按次序返回教室。
五、總結反思
演練后一周為總結反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防、避險意見建議書或演練心得體會文章，以利學校能進一步排查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結經驗教訓。
學校防火安全預案3
為貫徹“預防為主，防消結合”的方針，將預防和撲救工作有機結合起來，在人力、物力、技術等方面做好充足的思想準備，一但發生火情，能夠迅速有效地予以撲滅，最大限度的`減少火災造成的損失，特制定本預案。
�。ㄒ唬⒔M織機構：以安全領導小組組長、副組長負責火災現場的指揮工作，成員由護校隊人員組成。
�。ǘ�、配備的消防器材有水桶、臉盆、鐵锨，沙土等消防器材。
（三）防范預案（措施）
�、艊澜麑⒒鸩�、打火機等火種帶入教學區。
�、平虒W區和辦公區不得使用明火照明（煤油燈、蠟燭等）。
⑶嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
⑷嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
�、山M織全校師生聽取消防安全知識講座。
（四）應急預案
1、處理程序：
（1）出現火警：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。
（2）迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生撲救）。
（3）在實施第（1）、（2）條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。
（4）及時組織對受傷人員進行救治。同時搶救受傷人員，把傷人送進醫院。
�。�5）當滅火工作結束后，由消防領導組織檢查剔除再場及附近余火隱患，保證不能發生復燃，并安排好火災現場人員值班，確保萬無一失。
（6）排查事故原因，小火險撲滅后，要向學校領導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時，要立即報教育局。
2、撲救方法：
①撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
�、趽渚纫后w物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
3、注意事項：
�、倩馂氖鹿适滓囊粭l是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
�、诨馂牡谝话l現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
③火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
�、苋藛T在逃生時應掌握方法。
�、莶唤M織學生參加滅火。
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消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。
學校防火安全預案4
為確保全體在校師生？A生命財產安全，確保學校教育教學工作？A順利開展，防范消防安全事故？A發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規，結合我校消防環境建設與準備？A實際，制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長：xx副組長：xx xx
成員：學校行政班子
二、消防安全工作成員？A責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案？A落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署？A各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件？A處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令？A暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長：xx（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長：xx（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地？A用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長：xxxx（校醫）（負責做好及時送往醫院？A準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛？A緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：組長：xx成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中？A安全）；圖書室xx（負責圖書館各處？A消防安全與緊急情況下？A學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內？A消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快？A方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生？A位置、擴散情況及威脅？A嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確？A逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部？A指揮。
4、緊急疏散？A負責同志必須接受基本滅火技術？A培訓，正確掌握必要？A方法，切實保證逃生師生？A安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
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