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      小學老師演講稿

      時間:2020-12-14 19:10:38 演講稿范文 我要投稿

      小學老師演講稿范文

        篇一:

      小學老師演講稿范文

      各位老師、同學們:

        大家上午好!今天我演講的題目是《公共空間講文明,禮儀少年就是我》。

        什么是公共空間意識呢?換一種形式問的話,在圖書館,你能做到輕聲細語嗎?在觀看演出時,你能做到和臺上很好互動嗎?在乘坐公交時,你能有序排隊,主動讓座嗎?在公共空間中,你能做到自覺自律,很好的維護我們共同生活學習的環境秩序嗎?如果能做到,你就具備了“公共空間意識”。

        公共空間意識事關個人的文明素養,事關學校的品牌形象。

        在校園內,我們要做到:

        1、言語要文明,見面問聲好。看到老師主動問聲好,與同學伙伴友善相處,熱情相待,“請”、“你好”、“對不起”、“謝謝”等文明用語應常掛嘴邊,不說污言穢語,不給別人起不文明的綽號。

        2、上下樓梯靠右行走,不跑、不擠、不搶、不爭。遵守秩序,謙讓有禮。

        3.加強公共空間意識教育,做到保持課堂學習安靜、自修作業安靜、圖書閱覽安靜、重要集會安靜;

        4、公共空間中做到不亂扔雜物,不隨地吐痰,不攀折、損壞花草樹木,不亂刻亂畫,校園內看到紙屑等能隨手拾取并丟入垃圾桶。

        5、積極開展并保持“小手拉大手”活動,大幫小,有能力幫助有困難的同學。

        在校外,我們也要能做到:

        坐公交車能排隊候車,依次上下車,坐車能主動為老弱病殘孕及懷抱嬰兒者讓座;騎車或行走時不亂穿馬路、闖紅燈;在博物館、紀念館等公共場所,不大聲喧嘩,不說臟話、嬉戲打鬧。

        篇二:

      各位老師,同學們:

        早上好!

        同學們,課間是你們休息,活動的時間,懂得課間禮儀,你會玩得更開心。在我們美麗的校園,課間活動是豐富多彩的;如果你愛運動,就做一些文明健康的活動,如跳繩、踢毽子;如果你愛文靜,就在教室里看看書,吸收精神糧食;如果你愛勞動,就掃掃地、擺擺桌子為班級、校園的干凈、整潔出一份力。總之為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨,我希望你們能做到以下幾個方面:

        1.下課后及時整理好上節課的學習用品,并準備好下節課的學習用品。然后適當休息,以良好的精神狀態投入下節課的學習。

        2.迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等。

        3.值日生及時擦黑板,整理講臺桌,準備好老師上課所需用品。

        4.上下樓梯靠右行,避免上下樓梯相撞的危險。不要隨意攀登高處,更不能在樓道或教室內追跑,你推我擋。遇見老師和外來客人主動停下并問好。

        5.參加課間操,做到快,靜、齊、準。

        6.課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀律,不打人、罵人,不大喊大叫;不做危險性游戲,不在容易發生危險的、不適宜活動的場地游戲。

        7.課間活動時,愛護學校的花草樹木及其他公共設施。不要搖晃、攀沿、踩踏花草樹木。不在教室內外亂扔紙屑、果皮、隨地吐痰,污染校園環境。

        同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,爭當文明學生,讓我們的課間更加有序,讓我們的校園更加和諧。

        篇三:

      老師們、同學們:

        大家早上好!

        同學們,你們是祖國的希望和未來。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的.淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢,搶校徽等等。還有的同學愛打架,總之在他們的小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

        隨著社會的發展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網吧,電子游戲廳,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業,甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免犯罪現象的發生。

        借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

        一、認真學習,貫徹和執行《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。它是規范學生行為,提高學生素質的最好教材,如果能完全按照《守則》和《規范》來做,就是一位好的學生。

        二、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

        三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會。通過主題班隊會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在,法律無時不在。遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。

        總之,作為學生學法的主要目的就在于:

        1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

        2、知法、用法,用法律武器保護自己不要受侵害。同學們法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌。學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長。

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