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      勵(lì)志典型交流心得

      時(shí)間:2025-01-15 09:06:40 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿
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      勵(lì)志典型交流心得

        當(dāng)我們有一些感想時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的勵(lì)志典型交流心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      勵(lì)志典型交流心得

      勵(lì)志典型交流心得1

        一天比一天早起,就能看到一天比一天大的太陽(yáng),呼吸到一天比一天新鮮的空氣,欣賞到一天比一天美麗的`風(fēng)景。

        我的思想、品質(zhì),絕不會(huì)因?yàn)橥饨绲挠绊懚l(fā)生絲毫的改變。

        只要地球沒(méi)有停止轉(zhuǎn)動(dòng),我就不會(huì)停止奮斗。

        人與人之間實(shí)質(zhì)上是意志力與意志力的較量,而并非其它。

        一個(gè)人如果有了無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志,那還有什么事能難倒他?

        做一件事情,最重要的是要用心。

        身懷知識(shí),走遍天下;若無(wú)知識(shí),寸步難行。

        如果人人都能共同擁有中華民族精神中的任何一種精神,那么中國(guó)將會(huì)所向無(wú)敵。

        學(xué)校,應(yīng)以育人為本,不能過(guò)分注重其它。

        父母、老師和農(nóng)民,無(wú)論什么時(shí)候,都是最辛苦的,但這辛苦往往從表面上看不到。

        只要社會(huì)公平、正義,中國(guó)想有多強(qiáng)大就有多強(qiáng)大

      勵(lì)志典型交流心得2

        有個(gè)年輕人進(jìn)入大學(xué)后,由于所學(xué)專業(yè)前景不夠樂(lè)觀而消極頹靡。

        一日,教授把他領(lǐng)到了一個(gè)熙熙攘攘的菜市場(chǎng),在一家賣豆芽菜的攤位前停下,教授示意年輕人仔細(xì)地查看這家豆芽菜的品質(zhì)。年輕人發(fā)現(xiàn)這家的豆芽又細(xì)又長(zhǎng),還帶著根須,攤前顧客寥寥無(wú)幾。接著,教授又把他帶到另一家賣豆芽菜的攤位前,年輕人發(fā)現(xiàn)這家的豆芽短壯鮮嫩,且沒(méi)有根須,購(gòu)買者絡(luò)繹不絕。

        年輕人很奇怪。

        “為什么兩家的豆芽菜不同呢?”教授問(wèn)年輕人。

        “一定是第二家的設(shè)備、生產(chǎn)方法,高人一籌。”年輕人答道。

        教授搖了搖頭,說(shuō):“難道你沒(méi)有注意到,第二家攤位在豆芽菜的生長(zhǎng)器上,另外壓了一塊石頭嗎?”

        “壓力是塑造優(yōu)秀的必要條件。”教授這樣總結(jié)他們的`這次市場(chǎng)調(diào)研。

        感悟:是啊,競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),壓力無(wú)處不在。在每一個(gè)成長(zhǎng)的日子里,不可能總是充滿著燦爛的陽(yáng)光與和煦的微風(fēng)。是壓力,激發(fā)出或許連我們自己都不清楚的內(nèi)在潛質(zhì);是壓力,讓不懈奔跑的我們縮短了與太陽(yáng)的距離;是壓力,讓我們觸摸到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)與滿足。當(dāng)然,在我們忙碌不堪的時(shí)候,在我們焦頭爛額的時(shí)候,在壓力一點(diǎn)點(diǎn)成為心靈的不能承受之重的時(shí)候,我們還需要學(xué)會(huì)用快樂(lè)來(lái)宣泄自己,學(xué)會(huì)用智慧來(lái)疏導(dǎo)自我,從而讓我們的心靈永遠(yuǎn)保持最適宜的壓力溫度!

      勵(lì)志典型交流心得3

        父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”

        有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。

        到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”

        牛應(yīng)聲而動(dòng)。

        牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的`人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。

      勵(lì)志典型交流心得4

        有個(gè)年輕人,抓了一只老鼠,賣給藥鋪,他得到了一枚銅幣。他走過(guò)花園,聽花匠們說(shuō)口渴,他又有了想法。他用這枚銅幣買了一點(diǎn)糖漿,和著水送給花匠們喝。花匠們喝了水,便一人送他一束花。他到集市賣掉這些花,得到了八個(gè)銅幣。

        一天,風(fēng)雨交加,果園里到處都是被狂風(fēng)吹落的枯枝敗葉。年輕人對(duì)園丁說(shuō):“如果這些斷枝落葉送給我,我愿意把果園打掃干凈。”園丁很高興:“可以,你都拿去吧!”年輕人用八個(gè)銅幣買了一些糖果,分給一群玩耍的小孩,小孩們幫他把所有的殘枝敗葉撿拾一空。年輕人又去找皇家廚工說(shuō)有一堆柴想賣給他們,廚工付了16個(gè)銅幣買走了這堆柴火。

        年輕人用16個(gè)銅幣謀起了生計(jì),他在離城不遠(yuǎn)的地方擺了個(gè)茶水?dāng)偅驗(yàn)楦浇?00個(gè)割草工人要喝水。不久,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)路過(guò)喝水的商人,商人告訴他:“明天有個(gè)馬販子帶400匹馬進(jìn)城。”聽了商人的話,年輕人想了一會(huì),對(duì)割草工人說(shuō):“今天我不收錢了,請(qǐng)你們每人給我一捆草,行嗎?”工人們很慷慨地說(shuō):“行啊!”這樣,年輕人有了500捆草。第二天,馬販子來(lái)了要買飼料,便出了1000個(gè)銅幣買下了年輕人的'500捆草。

        幾年后,年輕人成了遠(yuǎn)近聞名的大財(cái)主。

      勵(lì)志典型交流心得5

        陳阿土是臺(tái)灣的農(nóng)民,從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門。攢了半輩子的錢,終于參加一個(gè)旅游團(tuán)出了國(guó)。

        國(guó)外的一切都是非常新鮮的',關(guān)鍵是,陳阿土參加的是豪華團(tuán),一個(gè)人住一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)間。這讓他新奇不已。

        早晨,服務(wù)生來(lái)敲門送早餐時(shí)大聲說(shuō)道:“GOODMORNINGSIR!”

        陳阿土愣住了。這是什么意思呢?在自己的家鄉(xiāng),一般陌生的人見面都會(huì)問(wèn):“您貴姓?”

        于是陳阿土大聲叫道:“我叫陳阿土!”

        如是這般,連著三天,都是那個(gè)服務(wù)生來(lái)敲門,每天都大聲說(shuō):“GOODMORNINGSIR!”而陳阿土亦大聲回道:“我叫陳阿土!”

        但他非常的生氣。這個(gè)服務(wù)生也太笨了,天天問(wèn)自己叫什么,告訴他又記不住,很煩的。終于他忍不住去問(wèn)導(dǎo)游,“GOODMORNINGSIR!是什么意思,導(dǎo)游告訴了他,天啊!!真是丟臉?biāo)懒恕?/p>

        陳阿土反復(fù)練習(xí)“GOODMORNINGSIR!這個(gè)詞,以便能體面地應(yīng)對(duì)服務(wù)生。

        又一天的早晨,服務(wù)生照常來(lái)敲門,門一開陳阿土就大聲叫道:“GOODMORNINGSIR!”

        與此同時(shí),服務(wù)生叫的是:“我是陳阿土!”

        人與人交往,常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他,就是他影響你,而我們要想成功,一定要培養(yǎng)自己的影響力,只有影響力大的人才可以成為最強(qiáng)者。

      勵(lì)志典型交流心得6

        有個(gè)富家子弟特別愛吃餃子,每天都要吃。但他又特別刁,只吃餡,兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。

        好景不長(zhǎng),在他十六歲那年,一把大火燒了他的全家,父母急怒中相繼病逝。這下他身無(wú)分文,又不好意思要飯。鄰居家大嫂非常好,每餐給他吃一碗面糊糊。他則發(fā)奮讀書,三年后考取官位回來(lái),一定要感謝鄰居大嫂。

        大嫂對(duì)他講:不要感謝我。我沒(méi)有給你什么,都是我收集的當(dāng)年你丟的餃子皮尖,曬干后裝了好凡麻袋,本來(lái)是想備不時(shí)之需的。正好你有需要,就又還給你了。

        大官思考良久,良久......

        有一個(gè)有名的'三八理論:八小時(shí)睡覺(jué),八小時(shí)工作,這個(gè)人人一樣。人與人之間的不同,是在于業(yè)余時(shí)間怎么渡過(guò)。時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。白天圖生存,晚上求發(fā)展,這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求。

      勵(lì)志典型交流心得7

        蝴蝶飛不過(guò)滄海,有誰(shuí)忍心責(zé)怪.

        -----題記

        一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海,而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶,有人會(huì)問(wèn):“為什么我們不是雄鷹?”很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.

        如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(zhǎng)包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的'劉禪,無(wú)論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的見解,是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的溫室的花朵,終沒(méi)有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書本可以教會(huì)你的

        “每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長(zhǎng)空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng).掠過(guò)荊棘的山谷,飛過(guò)痛苦的沼澤,越過(guò)孤獨(dú)的高山,踏過(guò)危險(xiǎn)的森林……展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙.找到了自己的目標(biāo)與路線,然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無(wú)論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白.親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng).“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”

        飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力.

        面對(duì)未來(lái),我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.

        “讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

        

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