精選暑假作業(yè)的作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的暑假作業(yè)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
暑假作業(yè)的作文 篇1
暑假作業(yè)讓孩子們苦惱，暑假作業(yè)讓孩子們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種困擾，暑假作業(yè)其實并不是想象中的這樣的枯燥，而是充滿了樂趣。
暑假作業(yè)讓孩子們看上去就感覺一種反感，暑假作業(yè)雖然是學(xué)習(xí)的一種，但是其中有很多是關(guān)于給予孩子鞏固學(xué)習(xí)，和對于孩子的暑假生活的一種充實，有的暑假作業(yè)是為了讓孩子了解和學(xué)習(xí)一些東西，就說看看大山，看看溪水，有著一種什么樣的感覺，這很好很有價值。
暑假作業(yè)的對待是關(guān)鍵的，怎么樣面對暑假作業(yè)才是最重要的。如何引導(dǎo)孩子正確的面對這暑假作業(yè)，孩子考試考的好了也不能忽視這暑假作業(yè)，孩子考試考的不好了更不能忽略暑假作業(yè)了。這就會讓一些人有了一種勸說和解釋。這是讓孩子正確的面對暑假作業(yè)的一個最好的一項。這樣的能夠讓孩子很好的面對暑假作業(yè)，正確的面對好暑假作業(yè)是為了干什么。什么樣的目的。清楚的和他們說明白。這樣才能有正確的面對的方法，才能有正確的說法來要求他們。孩子也就會自然的用自己的態(tài)度來接受學(xué)習(xí)，接受這樣的暑假作業(yè)。進而沒有任何的負(fù)擔(dān)，能夠自己主動的要求把這項任務(wù)完成好，而且是學(xué)習(xí)到的東西更多，更明了，更能有一種面對和學(xué)習(xí)的一種最好的態(tài)度，這才是最重要的。這才是一個人最應(yīng)該做的，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵不是怎么樣，而是要讓這目標(biāo)明確，指導(dǎo)孩子能夠走向一個勝利的彼岸。
暑假作業(yè)不是責(zé)任，是一種學(xué)習(xí)，是一種鞏固，孩子能認(rèn)真的對待才是最重要的。
暑假作業(yè)的作文 篇2
今天是發(fā)暑假作業(yè)的時候了，老師給我們講了安全守則，然后就發(fā)暑假作業(yè)了，她一個一個的發(fā)了下去，到了最后一個人的`時候，卻沒有暑假作業(yè)了，老師就到隔壁班去問問，但是隔壁班正好，所以老師就走到我這邊來說“董杰妮，你是班長，學(xué)習(xí)成績又那么的好，而且又考了雙百，要不然你就把你的暑假作業(yè)給那名同學(xué)吧！”“嗯，可以，沒問題，”我說，然后就把暑假作業(yè)給了那名同學(xué)，然后我又問老師“是不是我就沒作業(yè)了？”“對啊！”老師說，我高興的幾乎快要跳了起來，回家后，我把這件事告訴了我的媽媽，她說“那這個暑假你就好好的放放松吧！”
暑假沒作業(yè)真是爽透了，我愛這個夏季！
暑假作業(yè)的作文 篇3
今天下午，徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業(yè)。結(jié)果，我漏寫了好幾個“答”，我同桌也有好幾題空著。其中態(tài)度最惡劣的同學(xué)，5道應(yīng)用題，全沒有列算式，而且是清一色的“答：38。”這位同學(xué)共發(fā)表了6篇作文，有5篇都是從網(wǎng)上抄襲的。其他的同學(xué)也好不到哪兒去。
為此，徐老師在放學(xué)后把我們?nèi)w留下來，十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天，我們都慚愧不已。但是，我們有沒有換位思考一下。如果我們是老師，看著自己的學(xué)生個個偷工減料，心里又會怎么想，心里又有什么感受呢？
學(xué)習(xí)上來不得半點懶惰！也許有些事情偷點兒懶沒關(guān)系，但是想想看，在多少次考試中，一個小小的“答”，一個方程的“解”字，甚至一個微不足道的標(biāo)點符號,都將使自己失去寶貴的分?jǐn)?shù)。為什么會這樣呢？正是我們平日學(xué)習(xí)時偷懶，習(xí)慣成自然，考試時才會犯這樣那樣不該犯的錯誤。
同學(xué)們，讓我們一起改掉學(xué)習(xí)上懶惰的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中最求完美，相信不僅后，我們一定會受益匪淺的！
暑假作業(yè)的作文 篇4
暑假第一天作業(yè)
今天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一張紙條，上面寫著：親愛的女兒，今天的作業(yè)是，口算做兩行，日記一篇，生活指導(dǎo)5頁，描字一張，默寫3個英語單詞，古箏半小時，軟筆書法一張。我一看，趕緊洗臉?biāo)⒀馈?/p>
坐在書桌前，開始今天的任務(wù)。
第一項，口算兩行。&ldqu;預(yù)備，開始！嗖，嗖！一行做完了，48.8秒，第二行用了33.4秒。接下來，我又陸續(xù)完成了英語、生活指導(dǎo)、軟筆書法等。最讓我頭疼的是作文。開始寫了，我越來越興奮，因為我找到了靈感，馬上就收尾了。
天啊！總算寫完了！這真是&ldqu;要命的暑假作業(yè)啊！不過，我也明白，媽 媽這樣安排終歸是為了我好。我想到了書上學(xué)過的一句詩&ldqu;少壯不努力，老大徒傷悲。
加油！
暑假作業(yè)的作文 篇5
星期六，我和媽媽來到上海的歡樂谷，一進門看到里面有很多好玩的，我們抓緊時間玩，想一下子玩?zhèn)�夠。我們在螞蟻王國里呆的時間最長，但讓我最難忘的還是過山車。
玩過山車的人很多，于是我們開始排隊，排隊時就聽到過山車上面的尖叫聲，這時我是又期待又害怕，心一直砰砰的跳。
終于到我們了，媽媽和我選了中間的位置坐下，工作人員幫我們檢查安全帶有沒有系好，并告訴我們身上的背包、手機、鑰匙等都要拿下來。
鈴聲響了，過山車緩緩的向上移動，我抓緊座位前面的扶手，腳死死的頂住前面座位下面，媽媽說：“蕓蕓，如果害怕你就閉上眼睛。”到了最高點我的心都快跑出來了，過山車一下子加快了速度往下沖。我很怕就閉上眼睛用心感受，向下時就感覺從天上掉下來一樣，然后又升到最高點，再下去，這次感覺不一樣，感覺身體全都離開了，只剩一顆心在跳。過了一會兒速度降下來了，我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)回到了上車的地方，下了過山車我站不穩(wěn)，就像站在棉花上軟軟的，過了一會才說：“啊!好刺激！太刺激了！”
這次坐過山車是我最難忘的一次經(jīng)歷!
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