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      小學(xué)生二年級(jí)語文暑假作業(yè)

      時(shí)間:2023-07-03 19:35:44 興亮 暑假作業(yè) 我要投稿
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      小學(xué)生二年級(jí)語文暑假作業(yè)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過暑假作業(yè)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生二年級(jí)語文暑假作業(yè),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)生二年級(jí)語文暑假作業(yè)

        小學(xué)生二年級(jí)語文暑假作業(yè) 1

        一、給加點(diǎn)的字注音(3分)

        滋潤 ( )

        蘸水 ( )

        宿舍 ( )

        花骨朵 ( )

        犧牲 ( )

        喜鵲

        二、看拼音,寫字詞(14分)

        Zhōng yú shì jiè zhǎn xiàn huī huáng

        2008年8月,中國( )在( )奧運(yùn)史上( )了自己的實(shí)力,譜寫了( )的篇章。

        Jīn yīn jiāo ào

        在這屆盛會(huì)上,中國隊(duì)的( )銅牌總數(shù)位列第二,這是炎黃子孫的( )。

        三、辨字組詞(12分)

        塔( ) 芽( ) 鋒( ) 說( )

        陣( ) 密( ) 搭( ) 訝( )

        蜂( ) 脫( ) 陳( ) 蜜( )

        四、照樣子,填空(13分)

        例1:油——( 抽 )( 抽出 )

        轉(zhuǎn)——( )( )扔——( )( )芬——( )( )

        例2:照相——照相機(jī)

        圖書——( )飛機(jī)——( )電視——( )

        例3:“錢”最后一筆是( 、 )

        “骨”第二筆是( );“垂”第四筆是( );“英”最后一筆是( );“派”第七筆是( )

        五、選詞填空(6分)

        正在 現(xiàn)在

        1、從( )開始,我們要努力學(xué)習(xí)。

        2、眼保健操開始了,同學(xué)們( )教師里做操。

        美麗 美好

        3、玫瑰花開了,它們很( ),還散發(fā)著香味。

        4、多么( )的春光啊,真讓人陶醉呀!

        往常 經(jīng)常

        5、張明( )幫王奶奶做事,王奶奶可喜歡他了。

        6、( )都是爸爸來接我,可是今天他出差了,所以媽媽來接我。

        六、按要求寫句子(10分)

        1、照樣子,寫句子

        例:他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

        ____________一___________________,就______________________________。

        2、把句子補(bǔ)充完整

        _______的花瓣落在地上,像__________似的,非常______________。

        3、換種說法,意思不變

        (1)那么多的書,你怎么能一下子都看完呢?

        _____________________________________________________

        (2)那么多星星,一閃一閃地亂動(dòng),你數(shù)不清的。

        _____________________________________________________

        (3)你不能用這樣的問題來哄騙我們小朋友。

        _____________________________________________________

        七、按課文內(nèi)容填空(19分)

        1、____________________,____________________寫出了瀑布從山頂直瀉而下的壯觀景象。這兩句詩出自_________寫的《_________________》。(4分)

        2、天才是______________的靈感加上_____________的汗水。(2分)

        3、太陽是個(gè)____________,它在_____________給你指點(diǎn)方向:中午的時(shí)候它在________,地上的樹影正指著_______________。(4分)

        4、花要葉扶______________。幫助別人的人,___________________。(2分)

        5、_________的故宮變得__________。一束束燈光照著她,___________的城墻和__________的角樓倒映在河面上,_____________,十分動(dòng)人。(5分)

        6、讀了《難忘的潑水節(jié)》你說得周總理是一個(gè)什么樣的人?寫出來(2分)

        ___________________________________________________________________

        ___________________________________________________________________

        小學(xué)生二年級(jí)語文暑假作業(yè) 2

        一、我會(huì)讀,還會(huì)寫。(12分,每空1分。)

        chuán rǎn bái cài qīng cuì xià tiān jù li liǔ yè

        ( )( )( )( )( )( )

        jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi

        ( )( )( )( )( )( )

        二、組詞。(16分)

        1、我會(huì)組詞。(8分)

        密( )未( )雷( )lè( )

        樂

        蜜( )末( )需( )yuè( )

        照樣子,寫一寫。(8分)

        巖——(石)(石頭)盛——( )( )鵝——( )( )

        材——(財(cái))(財(cái)產(chǎn))鈴——( )( )紅——( )( )

        花兒朵朵。(17分)

        1、_______

        2、照樣子,寫一寫。

        白(白色)皇( )發(fā)( )軍( )

        (柏)(柏樹)( )( )( )( )( )( )

        四、我會(huì)讀詞語,還會(huì)寫句子。(5分)

        四面八方五顏六色三心二意七嘴八舌

        你發(fā)現(xiàn)這些詞語有什么共同特點(diǎn)嗎?

        我也會(huì)寫這樣的詞語

        五、我會(huì)填詞。(6分)

        產(chǎn)生發(fā)生果然居然發(fā)明發(fā)現(xiàn)

        (1)小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡辏腋? )了濃濃的感情。

        無論( )什么事情,爸爸總會(huì)和我在一起。

        (2)列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的家。

        沒有想到,我( )能得到一等獎(jiǎng)。

        (3)指南針是我國古代四大( )之一。

        春天來了,我( )迎春花開了。

        六、照樣子寫句子。(5分)

        (1)我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽。

        我要給________________________________。

        (2)把你的書借給我看一下,行嗎?

        ________________,行嗎?

        (3)他好象在叫我。

        ________________好像________________。

        (4)誰說孔雀的尾巴不漂亮?

        ________________________________。(意思不變)

        七、積累詞語。(10分)

        (1)、古詩中有描寫一年四季不同景色的詩句,讀一讀,看看他們都是什么季節(jié)。

        小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。( )

        荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜之。( )

        柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。( )

        竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。( )

        你能寫出那個(gè)季節(jié)的詩句嗎?

        (2)、寫出反義詞。

        每個(gè)人都希望自己快樂。快樂→( )

        趕到曇花開放的時(shí)候,要約幾位朋友來看看。開放→( )

        自信會(huì)讓你成功。成功→( )

        笨重的鐵牛陷在了河底。底→( )

        八、把詞語補(bǔ)充完整。(12分)

        ( )( )秀麗絢麗( )( )煥然( )( )

        金光( )( )( )勝( )跡揠( )助( )

        清新的( )繁華的( )明亮的( )

        慢慢地( )認(rèn)真地( )滿意地( )

        九、閱讀短文,回答問題。(7分)

        _____________

        下雨天,屋檐上的水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來,落在下面的石階上。

        石階輕輕的笑道;“哈哈,有趣!你是來替我洗澡,還是來替我搔癢?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔癢,我嫌你的力氣太小。“

        水滴說;“去你的,我不是來替你洗澡的,也不是來替你搔癢的。我要滴穿你!“

        石階哈哈大笑,說:“別做夢(mèng)吧,我從來沒有聽說過水能滴穿石頭。”

        水滴不理他的話,只是一點(diǎn)一點(diǎn)往下滴,落在石階上。

        晴天,當(dāng)然沒有水滴了,石階完全忘記了之間事。

        下雨天,對(duì)這樣小小水滴,石階毫不放在心上。

        一年一年過去了。幾年、幾十年、幾百年過去了。

        真的,石階終于被水滴滴穿了。

        (1)、給短文加個(gè)題目

        (2)、按課文內(nèi)容填空。

        下雨天,屋檐上的一點(diǎn)一點(diǎn)往下落,落在地面上的上。

        水滴不斷往下滴,幾年、幾十年、幾百年過去了,真的,石階終于被滴穿了。因此有了一個(gè)成語叫。

        (3)、從這個(gè)故事中你明白了什么?

        十、看圖寫話。(10分)

        請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫。圖上畫的是什么季節(jié),在什么地方?什么人在干什么?他們會(huì)說些什么?想些什么?請(qǐng)發(fā)揮想象,寫一段話。注意書寫要端正,如果遇到不會(huì)寫的字可以用拼音代替。

        小學(xué)生二年級(jí)語文暑假作業(yè) 3

        1、我會(huì)讀拼音,還會(huì)寫詞語。(8分)

        chuán rǎn ɡē ér qiě bō li

        fēn fānɡ yán hánj iāo ào kuā jiǎnɡ

        2、我會(huì)組詞,還會(huì)一字組多詞。(8分)

        坡( )塔( )討( )樓( )

        波( )搭( )過( )數(shù)( )

        題( )( )提( )( )

        3、我能在帶點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打“√”。(4分)

        (1)天上有無數(shù)(shǔ shù)的星星,不能數(shù)(shǔ shù)清楚。

        (2)他在聽著音樂(lè yuè),感到很快樂(lè yuè)。

        (3)小喜歡吃骨(ɡǔ ɡū)頭,不喜歡花骨(ɡǔ ɡū)朵。

        (4)這里的空(kōnɡ knɡ)氣很好,地下沒有空(kōnɡ knɡ)地。

        4、我會(huì)填上合適的詞語。(6分)

        群山( )( )自( )自( )

        燈光( )( )勤( )好( )

        ( )( )協(xié)力貪( )失( )

        5、我會(huì)照樣子,填上合適的詞語。(10分)

        (1)(可愛)的小鳥( )的枝葉( )的春光

        (2)綠油油

        (3)冷冷清清

        (4)牛奶——奶牛( )——( )

        (5)飛機(jī)——飛機(jī)場(chǎng)( )——( )

        6、我會(huì)造詞填空。(4分)

        發(fā)明發(fā)現(xiàn)

        (1)、指南針是我國四大( )之一。

        (2)、我( )一棵大榕樹的樹杈上長出一棵小樹。

        (3)、我們沿著( )的小溪去尋找他的足跡。

        (4)、小山羊( )幫助別人做事。

        7、我會(huì)照樣子,寫句子。(8分)

        (1)(可愛)的小鳥在天上(開心地)飛來飛去。

        ( )的天鵝在湖里( )游來游去。

        (2)燕子的尾巴就像一把剪刀。(寫一個(gè)比喻句)

        (3)一場(chǎng)大雨過后,荷花顯得更鮮艷了。

        (4)他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

        8、我能給句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

        (1)這里的風(fēng)景真美呀( )

        (2)你遲到還有理由嗎( )

        (3)爺爺常常到鄰居家談天( )

        9、看誰的知識(shí)最豐富。(14分)

        (1)到了( ),葡萄一大串一大串地掛在( )底下,有紅的、( )、紫的、暗紅的、( ),( ),美麗極了。

        (2)花要葉扶,( )。幫助別人的人,( )。

        (3)《要是你在野外迷了路》告訴我們( )、( )( )、( )都是天然的指南針。我還知道( )也是天然的指南針。

        (4)“糟”用音序查字法查,音序是( ),音節(jié)是( ),用部首查字法查,查( )部,除去部首有( )畫,組詞( )、( )。

        小學(xué)生二年級(jí)語文暑假作業(yè) 4

        一、我的選擇不會(huì)錯(cuò),選一選。(8分)

        愛好hǎo hào

        漂流piāo piào

        背書包 bē ibèi

        二、快樂拼一拼。(8分)

        xiāo chú gāng qín

        ( ) ( )

        yōng bào hú li

        ( ) ( )

        三、一字開花。(12分)

        實(shí)( )( )( )

        思( )( )( )

        四、數(shù)筆畫,從大到小排排隊(duì)。(6分)

        及 候 揚(yáng) 彎 巨 淺

        從大到小:___________________________

        五、和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)交朋友。(10分)

        1、今天的天氣真好呀( )

        2、教師節(jié)那天,我送了禮物祝福我的老師,她開心地笑了( )

        3、快遲到了,你怎么還走得這么慢呀( )

        4、你認(rèn)為綠色的衣服好看還是紅色的好看( )

        六、我的眼睛最亮,能按要求找出詞語并寫在里。(8分)

        A、找出近義詞。

        1、漂亮的衣服穿在麗麗身上,她看起來更加美麗了!( )—( )

        2、媽媽回來了,妹妹立刻跑去開門,我連忙給媽媽倒茶。( )—( )

        B、找出反義詞。

        1、這道題目很簡單,你不要想得太復(fù)雜了。( )—( )

        2、奶奶上街賣了雞蛋,回來時(shí)給我賣了一本故事書。( )—( )

        七、照樣子,補(bǔ)充句子。(9分)

        1、______________真美啊!我多想_______________。

        2、例:你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?

        小明沒帶尺子,他對(duì)小東說:“__________________”?

        3、例:現(xiàn)在可以把綠鉛筆借給我了吧。

        小剛做完作業(yè),他對(duì)媽媽說:“__________________”。

        八、我會(huì)背古詩。(8分)

        山行

        杜牧

        遠(yuǎn)上寒山石徑斜,

        ___________________。

        停車坐愛__________________,

        霜葉__________________。

        我還會(huì)寫關(guān)于秋天的古詩和詞語:______________。

        九、寫一寫。(6分)

        在生活、學(xué)習(xí)中,你得到過誰的稱贊?或誰稱贊過你?后來怎樣了?寫幾句通順的話。

        _________________________________

        十、快樂閱讀。(15分)

        大海邊

        今天,爸爸和我一起到大海邊玩。

        我在沙灘上走來走去,身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放,美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去,真是有趣呀!

        爸爸說:“大海是船兒的道路。”

        我說:“大海是魚兒的家。”

        1、在括號(hào)里填上合適的詞語。

        一( )小魚 一( )浪花 一( )腳印

        一( )杜鵑 一( )工廠 一( )山溝

        2、把短句括號(hào)里的詞語,準(zhǔn)確地加進(jìn)句子,使它變成長句。

        例:海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地)

        海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。

        (1)小魚游來游去。(搖頭擺尾地)

        ______________________________

        (2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排)

        ______________________________

        3、大海是什么?照樣子,寫句子。

        例:大海是船兒的道路。大海是魚兒的家。

        ______________________________

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