《里約大冒險》觀有感
認真看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢？寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那么我們如何去寫觀后感呢？下面是小編幫大家整理的《里約大冒險》觀有感，歡迎大家分享。
《里約大冒險》觀有感1
我們生活在鳥語花香的包圍中，沒有鳥兒清澈的叫一聲，無菜的生活便少了樂趣。然而在我們身邊鳥類越來越稀少，捕鳥的儈子手卻越來越多，他們?yōu)榱俗ヒ豢谡淦娴镍B，買到一個好價錢，不惜用手段去捉拿鳥類，下面就跟我一同看《里約大冒險》里面的鳥類朋友是怎么遇害的。
漫天飛舞的大雪，依琳正在玩雪，她發(fā)現了一只金槍鸚鵡鳥。于是，依琳很小心翼翼地把它帶回了家。就這樣，依琳一天天吧金槍鸚鵡鳥養(yǎng)大。因為這只可一愛一的金槍鸚鵡鳥的品種現在特別稀少，所以鳥類專家就找來一只母鳥搭配，希望孵出更多的鸚鵡鳥。可在云運鳥途中，遇到偷鳥的壞人。他們整天好逸惡勞，不做事。靠買這些鳥過日子，不惜把鳥兒都趕盡殺絕。可事與愿違，不像他們想的那么簡單。聰明的鸚鵡鳥發(fā)揮他們的智慧與冷靜，保護了自己。還沒有等他們把鸚鵡鳥抓到手，而自己卻束手就擒。最后在依琳，專家的幫助下，一對鸚鵡快樂的在一起了。
這部影片看完，我不免有些憂慮。珍奇異鳥，本來就是我們國家的重點保護對象。更何況鳥兒同我們人類一樣都是在大自然中，大自然是我們共同的家園。他們也需要自一由啊！難道鳥類會甘心被活活殺掉、賣掉啊？不甘心，一千個不甘心，一萬個不甘心。在此我呼吁人們，不要在破壞大自然界一草一木，不要在亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護自然界中的每一個生靈。消滅動物，就是消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全消失了，那人類還能生存嗎？地球是宇宙給人類和動物共有的一片可以生息的空間。請珍惜，關一愛一人類的朋友，給他們一片自一由的天空吧！
《里約大冒險》觀有感2
昨天，我和爸爸媽媽去魯信影城觀看了3D大片《里約大冒險》。
這個影片的劇情是：一只藍色金剛鸚鵡布魯和他的主人琳達平靜地生活在美國明尼蘇達州，直到有一天，他為了不讓種族滅絕，他和他的主人去巴西的里約熱內盧去見一只叫珠兒的雌鸚鵡，在那里，他和珠兒卻不幸落入了鳥販子手中，他們被一根鐵鏈相互纏著，為了解開鐵鏈，他們遇到了很多鳥，發(fā)生了不少搞笑的趣事，最后，他們終于解開了腳上的鎖鏈，打敗了鳥販子，并且重回了大自然。
我覺得，這部影片是從一個反面的角度上提醒我們要保護鳥類。
影片拍得很好，里面的情節(jié)爆笑，讓你噴飯，笑掉大牙。而且，還巧妙地套用了現在的網絡流行語。我覺得有以下幾個情節(jié)非常搞笑：一、負責去捉布魯和珠兒的白鸚鵡準備讓猴子去替他捉拿他們，引起了鳥兒們的恐慌，其中，一只綠色的小鳥害怕地大叫：“我、我、我只是來打醬油的！”二、猴子大軍全軍覆沒了，白鸚鵡嘆了口氣說：“決不能讓猴子干鳥事！”三、鳥販子的飛機即將墜毀了，但是降落傘只有一個，危急時刻，三個鳥販子中有兩個鳥販子還以剪子石頭布的形式來決定誰將擁有降落傘，正當他們猜不出輸贏的時候，第三個鳥販子卻拿著降落傘邊往下跳邊對另外兩個還在猜拳的鳥販子說：“再見了！”
另外，里面的情節(jié)也十分刺激，讓你仿佛有一種身臨其境的感覺，讓你享受一場視覺盛宴。
當然，這個影片還有許許多多的搞笑情節(jié)，其中一個鳥販子長得很像周杰倫哦！沒有吃飯的同學會讓你笑都笑飽了，極力推薦大家去觀看這部精彩的影片。
《里約大冒險》觀有感3
一個周日下午，我隨父母來到殷都奧斯卡榕森國際影城里，觀看了一場3D電影——《里約大冒險》。
這部電影主要講述的是世界上最后一只雄性小藍金剛鸚鵡為了延續(xù)這個物種的血脈，在相親路上歷經磨難（被鳥販子囚禁，被同伴欺負等等），終于和世界上唯一一只雌性小藍金剛鸚鵡幸福地生活在一起的故事。故事的情景既驚險，又有趣。下面，就由我來介紹這部電影的兩位主角——布魯和珠兒！
影片中的男主角布魯，是世界上僅存的一只野生雄性小藍金剛鸚鵡，從小就和自己的主人琳達生活在一起。有一天，它意外地從廣播中聽到在巴西里約熱內盧，還有一只雌性的.小藍金剛鸚鵡。為了種族的延續(xù)，布魯決定獨自從美國飛往巴西，開始了它漫長的相親旅程。布魯即將去見的鸚鵡，就是影片的女一號珠兒。珠兒是在巴西里約熱內盧的鳥類庇護所內。
在這部影片中，我最痛恨的就是囚禁布魯和珠兒的鳥販子們。
這部影片實際就是反應的就是當今社會。一些非法倒賣野生動物的人還有許多。這些人貪圖利益，往往是把這些野生動物低價賣給餐廳或寵物店。許多種類就是在這樣的環(huán)境下消失滅絕的。如果地球上所有的動物都死去了，那么，人類也會滅絕。
最后，經過一番驚險的戰(zhàn)斗，像許多童話結局一樣，布魯和珠兒戰(zhàn)勝了敵人，幸福地生活著，快樂地繁衍后代去了。事實上，野生的小藍金剛鸚鵡可能已經滅絕！而人工飼養(yǎng)的小藍金剛鸚鵡大約只有100只，它們或許是這個物種最后的希望。
作為小小學生，我們能做到的，就是呼吁人類：我們要保護鳥類，保護現存的野生動物！
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