高考地理區(qū)域地理復習方法

時間：2020-10-21 11:56:40 學習方法我要投稿

2017年高考地理區(qū)域地理復習方法

　　區(qū)域地理也是占高考中的一模塊，那么高三在復習階段中，如何更好的記性復習呢?下面是小編為大家整理的2017年高考地理區(qū)域地理復習方法，歡迎大家閱覽與學習!

2017年高考地理區(qū)域地理復習方法

　　一、復習原則及方法

　　解決所示區(qū)域“在哪里”、“有什么”、“為什么”和“怎么辦”的問題，從而確定它的位置，事物分布、與其它地區(qū)的聯(lián)系與差異、當?shù)氐沫h(huán)境與發(fā)展，了解它的區(qū)域特征，人地關系，區(qū)域差異和可持續(xù)發(fā)展。

　　具體復習時，可以引導學生作如下幾個方面的思考：

　�、俣ㄎ�:本區(qū)在全球的絕對位置(經(jīng)緯度)及相對位置(海陸位置)。

　�、谡莆毡緟^(qū)域內氣候、地形狀況，并以此推斷水文、土壤、自然帶、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點、城市、人口及交通等。

　�、郾容^區(qū)域差異，進行跨區(qū)域比較異同，如長江中下游地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與河西走廊農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)別。

　�、馨l(fā)現(xiàn)區(qū)域問題，做出合理評價，制定發(fā)展策略。如我國黃土高原和南方山區(qū)的水土流失問題、中東的水資源問題、歐洲的`人口老齡化問題等等。

　�、蓐P注熱點地區(qū)

　　二、分析思路與答題要點

　　1、在哪里(位置與范圍)---區(qū)域定位

　�、�、絕對位置(經(jīng)緯度定位)

　�、凇⑾鄬ξ恢茫阂粋€區(qū)域相對于其它地理事物的位置。記憶一些主要的經(jīng)緯度及主要的地理事物，然后以它們?yōu)閰⒄瘴镞M行定位。

　　③、政區(qū)的輪廓特征

　�、堋⒗锰厥獾乩硎挛飦矶ㄎ�

　　2、有什么---通過圖掌握本區(qū)域內氣候、地形等事物狀況，并以此推斷其它自然地理特征及人文地理特征等。

　　其它自然地理特征：水文(河流湖泊)、自然帶(土壤、植被等)、自然資源。

　　人文地理特征：人口、民族、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市、交通、人文景觀等。

　　3、為什么---地理事物的聯(lián)系和差異

　　通常要分析影響圖示區(qū)域的地理因素。各要素之間的相互聯(lián)系，某個因素在區(qū)域發(fā)展中的作用，區(qū)域的開發(fā)優(yōu)勢;發(fā)展某種生產(chǎn)的有利因素、不利因素;不同地區(qū)發(fā)展的差異等問題。

　　比如：要簡要分析河西走廊成為綠色走廊的主導自然條件。如果農(nóng)業(yè)開發(fā)強度超過上述自然條件的承載力，分析將會產(chǎn)生什么環(huán)境問題?

　　分析：主導自然條件是水。由于有祁連山的冰雪融水(和山地降水)，在山麓地帶形成許多綠洲，(這些綠洲彼比相連，)形成了綠色走廓。如果農(nóng)業(yè)開發(fā)超過水資源的承載力，耕地得不到足夠的水源灌溉(祁連山的冰雪融水非常有限)，(因氣候干旱)(在強烈的太陽輻射、蒸發(fā)和風力作用下，)將出現(xiàn)土地荒漠化問題。

　　4、怎么辦---區(qū)域的環(huán)境與發(fā)展問題(怎么樣處理的問題)

　　比如：分析黃土高原水土流失嚴重、生態(tài)環(huán)境脆弱?

　　黃土土質疏松，植被稀少，降水集中，夏季多暴雨導致地形破碎，千溝萬壑，下游形成地上河，從而制約當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展

　　a --------典型區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題的整治

　　如：黃土高原水土流失的整治：退耕還林還草、恢復植被;調整土地利用結構;開展小流域綜合治理。

　　長江中下游的洪澇整治：營造長江中上游水土保持林，控制水土流失，修建水庫，控制洪水;中下游加固大堤，疏浚河道;退耕還湖，提高湖泊的蓄洪能力等。

　　b--------區(qū)域發(fā)展中存在的主要問題：

　　如：黃淮海平原的鹽堿化;西北地區(qū)的沙漠化;南方低山丘陵的水土流失;東北平原的黑土肥力下降等等。華北地區(qū)的水資源短缺;東北地區(qū)的熱量不足;西北地區(qū)水源不足;青藏高原地區(qū)的熱量不足;南方低山丘陵、云貴高原、橫斷山區(qū)等地區(qū)的地形，

　　以及長江三峽工程：移民問題、生態(tài)問題(淹沒、水土流失和環(huán)境污染、地質災害、泥沙淤積、三峽景觀、水生生物、蚊蟲孳生)等。

　　c----------區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的原因

　　如:華北平原的鹽堿化：自然原因是-----地勢低平，氣候上旱澇頻繁變化，東部近海;

　　人為原因是-----不合理的灌溉。