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      小班教師每月工作心得

      時間:2023-02-02 13:52:29 心得體會范文 我要投稿
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      小班教師每月工作心得

        我們在一些事情上受到啟發后,好好地寫一份心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編收集整理的小班教師每月工作心得,希望能夠幫助到大家。

      小班教師每月工作心得

      小班教師每月工作心得1

        教師是一個神圣的職業,肩負著為祖國培養下一代的歷史重任。當一名教師容易,但是要當一名好幼兒教師卻是不易的,作為一名幼兒教師我有幾點體會:

        一、教師必須具備創新觀念與創新思想。

        教育的本質是培養人的社會屬性,教育的價值在于促進人的發展和社會統一,這就是新的教育觀。創新教師教育觀的基本內涵包括:轉變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統教育觀,形成以培養學生能力為主要教學目標的新教育觀;改變嚴守紀律死氣沉沉的課堂氛圍,營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創新性學習,發揮學生的主體能動性;要敢于打破常規,激發學生創造性解決問題的欲望;尊重學生個h性,善于發現和保護學生的創新意識,使每個學生都能發揮自身潛能;建立新型師生關系,尊重學生人格,以寬容、保護、積極的態度對待學生;注重實踐,打破封閉式教學。傳統教育中之出現高分低能的現象,就是教師思想上重知識輕實踐造成的。

        二、教師必須具備較高的業務素質。

        要實施創新教育理念,創新型教師必須具備以下幾種業務素質:

        (1)有豐富的`知識結構,這是教師發揮創造性的基本保證。

        (2)有較高的管理藝術。管理包括兩方面,

        1是班級的整體管理,

        2是針對每個學生的個別指導

        三、教師要有敬業精神。

        能否成為一個好教師,在于有無敬業精神,是否喈嘆這項

        職業。要有“捧著一顆心來,不代辦根草去”精神,陶行知先生獻身教育無怨無悔,關鍵在于有一種精神。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次,培養教師的敬業精神,弘揚好的風氣,鼓勵教師為神圣的教育事業奉獻自己,會使每個人通過自我的修養,約束本我的不正當欲念,達到超我的境界。

        成功教育既有改革教育目標的意義,又有改革教育方法的意義。改革教育目標的意義在于:教育的本職任務、教師的本職任務原本就應該為社會培養成功者,使每一個學生在各個方面都能得到主動發展。

      小班教師每月工作心得2

        20xx年5月16日,我有幸同我園的幾位同事一起到紅星幼兒園進行觀摩學習,在此次活動中,紅星幼兒園準備了三堂教學研究課,分別是小班的《我的影子》,中班的《玩彩帶》,大班的《我愛福娃》,這三堂課總的來說,上的效果都比較好,在場的領導和老師都很認真仔細的傾聽教學流程,并作記錄,孩子們也表現得很開心,學習很積極,在活動中學到了不少知識。

        我們一早就來到了紅星幼兒園,先到各班教室借鑒環境布置,主要看了各段在開發幼兒游戲領域所制作的各種教玩具,給我印象最深的區域環境創設,根據各段孩子的年齡和實際接受水平的不同,小班設計了我的家,我愛吃的食品,中班設計了小小理發師,娃娃醫院,大班設計了我是服裝設計師,T型秀,便利超市等情境化的環境,讓幼兒在區角充分發揮自己的想象力,創造力,審美意識和自主意識,從小喜歡動腦思考,動手操作,培養良好的興趣和愛好,萌發孩子熱愛祖國,喜歡藝術,崇尚科學的意識。

        接著觀摩了它的晨間游戲和早操活動。在晨間游戲中,我們看到小班的孩子走進教室的時候都必須越過小小的障礙物而進入教室,在教室的門口,帶班教師正站在門口微笑著迎接孩子入園,孩子臉上洋溢著開心幸福的笑容,在掙脫家人懷抱的瞬間,感覺到幼兒園的溫暖,我們教師就應該為孩子營造這樣一個溫馨的家園,讓孩子愿上幼兒園,愿在這里開始夢想遠航。

        在早操活動中,教師領著孩子在悠揚歡快的音樂聲中自由快樂的活動,由輕音樂入場,有徒手操,器械操,自由游戲,最后在緩緩音樂聲中舒展活動結束,給人簡單完整,不失鍛煉效果的功效。孩子身心發展非常重要,擁有健康的身體是孩子學習認知的基礎。

        在三堂教研示范課中,我們深切的感受到教師與幼兒的互動交流,感受到新課程和理念在日常教學常規中的滲透,感受到新型環境下教師和幼兒,及其幼兒家長之間的溝通,幼兒在新課程領域改革中不斷增長知識,培養興趣,提高能力,教師富有親和力的語言,溫婉的笑容,巧妙的點撥,隨機的教育智慧都讓我們折服,感嘆!

        尤其是最后一堂課《我愛福娃》,教師用優美動聽的.FLASH音樂,把孩子的視覺帶進08奧運主題的場景中,讓孩子感受奧運的吉祥,奧運的幸福,奧運的激情,奧運的渴望,智慧勇敢,自信謙虛的五福娃象征著北京08年奧運會的盛景及成功,孩子們在認識和了解福娃的過程中不斷感悟,不斷激發愛國熱情,為08年奧運會送去祝福和吉祥。整堂課給人的感覺富有吸引力,選材貼近幼兒生活,構思符合大班幼兒年齡特點,活動氛圍熱情濃厚,無論是學習的幼兒還是在場的教師都覺得受到一次深刻的愛國主義思想教育,課上得很圓滿和成功。

        縱觀本次的學習研討,讓我們獲益匪淺,我們在新課程和理念的引領下就應該多借鑒其他幼兒園的做法,注重自我學習,加強和提高自身素質,結合學校實際,思考我園的目標定位和有力措施,為打造一條屬于幼兒園的品牌建設之路而不斷努力!

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