雷陣拓展項目

時間：2022-09-20 09:35:49 拓展項目我要投稿

雷陣拓展項目(集合7篇)

雷陣拓展項目1

　　構(gòu)造：

　　噴繪布不固定位置。

　　規(guī)則和操作：

　　1、每次只能有一人進入雷區(qū)，其他人員站在雷陣圖進口一側(cè)。

　　2、每次只能向相鄰的格子任意移動一步。

　　3、每移動一步，若教練宣布有雷則必須按原路返回。

　　4、同一個有雷點只準踩一次。

　　5、不準在雷陣圖上做永久性記號。

　　6、在項目操作過程中教練將不回答任何問題。

　　7、活動時間：20分鐘。

　　功能：

　　1、加深對團隊組織與規(guī)范重要性的'認識。

　　2、培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新思維能力。

　　3、增強團隊溝通的有序性。

　　4、提高隊員對建議的采納與執(zhí)行能力。

　　5、提升團隊基本工作流程的建立能力和組織計劃能力。

　　注意事項：

　　1、隊員注意集中精力。

　　2、教練注意控制活動秩序，監(jiān)督隊員嚴格遵守活動規(guī)則。

雷陣拓展項目2

　　在挑戰(zhàn)穿越雷陣的過程中，經(jīng)常被教練提示請按照原路返回，當時的感受真的很不是滋味，我在穿越的時候總是不注重一些細節(jié)，導致了重復穿越的次數(shù)，下面說說我在穿越雷陣游戲后的心得體會。

　　起初我在開始挑戰(zhàn)之前教練宣布雷陣圖的玩法規(guī)則，我沒有非常的仔細認真的聽，感覺并不重要，當初想著只要會玩這個游戲就行了，所以只聽了個游戲玩法規(guī)則的大概意思。

　　教練講解完穿越雷陣游戲規(guī)則后，然后就開始挑戰(zhàn)了，因為每次只能上一位隊員挑戰(zhàn)，所以我們小隊是按照縱隊排好的順序來依次穿越雷陣的，當輪到我上前穿越的時候，起初還好，按照前面幾個隊員行走的安全正確的路線行走，當我走到第6步的時候，忽然教練下了一個請按原路返回的`指令，當時我傻了，在想，我走的這第6步是安全的數(shù)字方格，怎么教練會下按原路返回的指令呢。

　　正在我蒙在鼓里的時候，我的同時提示了我說：你踩到數(shù)字方格線上了。哎，真是一種罪過，這就是我沒有聽游戲玩法的規(guī)則導致的。常識性的錯誤被我觸碰了，當時的感受我自己都覺得很丟人，因為這是我同事不斷嘗試出來的行進正確線路，我竟然在正確線路上犯了規(guī)則，實屬是不應該。這也就是一開始我沒有認真的聽游戲規(guī)則導致了我現(xiàn)在不清楚拓展穿越雷陣怎么玩。

　　當時小隊的同時都看著我，那場面，真是讓我自己太愧疚了，我的穿越?jīng)]有給團隊帶來任何的利益價值，也沒有做出一點點的貢獻，反而浪費了時間，讓團隊多了重復了穿越的次數(shù)。

　　因此之后，再一次的輪到了我穿越雷陣的時候，我變得格外的小心了，非常的注重了游戲玩法的規(guī)則，每一步都走的小心翼翼，特別是在第6步，每一次走到這一步的時候都讓我心里有種涼颼颼的感受，或許是這第6步讓我太深刻了。

　　上述內(nèi)容是我通過拓展項目穿越雷陣的心得體會感受感悟，同時通過了雷陣拓展，我在自我身上也總結(jié)了一個小經(jīng)驗：首先不管做什么事情都要用心去做，竟然參與了，就人人有責，其次是當自己犯了常識性的錯誤，說明了自己沒有用正面的態(tài)度去做一件事，沒有用心，這樣會引起身邊人對你的看法，這個跟穿越?jīng)]有成功完全是兩碼事，所以用什么樣的態(tài)度思想去做事是身邊人認可你的一種方式。

　　希望我的穿越雷陣拓展游戲心得體會和總結(jié)的經(jīng)驗大家可以吸收和學習，同時也感謝這一次的團建雷陣游戲給我?guī)淼淖鍪路椒ā?/p>

雷陣拓展項目3

　　拓展項目：雷陣

　　項目簡述

　　幾天前，你和你的同伴因叛亂被捕，被一起關(guān)在意見牢房里。黎明前，你的同伴僥幸逃了出來，可他非常不熟悉外面的情況。這是個月黑風高的夜晚，為了逃離危險，你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置，可你的同伴不知道，你需要用喊話的方式在他穿越的.時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越過程中碰到或撞到了地雷陣中心的其他人，他必須停止30秒后方可移動。如果不小心碰到了地雷那一切都完了，你們小組將被淘汰出局。天很快就亮，你的同伴必須盡快穿過地雷陣，否則天亮，哨兵會發(fā)現(xiàn)他們并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!

　　項目說明

　　兩組拓展團隊同時進行，一起穿越雷區(qū)，兩組隊員按照先后順序輪流進入雷區(qū)，在相互競爭中，還需要相互合作。

　　項目規(guī)則

　　1、雷陣活動開始，拓展培訓師不回答任何問題;

　　2、雷區(qū)內(nèi)只允許一人進入;

　　3、每走一步只能邁進相鄰的格子里，不準跳躍及試探;

　　4、每走一新格要聽從拓展培訓師的口令，口令有兩種：“請繼續(xù)”示意隊員繼續(xù)前進;“對不起有雷，請按原路返回”學員退出雷區(qū)，換另隊的一人進入;

　　5、全隊按時完成為100分，每違例一次扣1分，違例現(xiàn)象有四種：重復觸雷、未按原路返回、跨格踩線、非進入雷區(qū)者進入雷區(qū)。

雷陣拓展項目4

　　雷陣：團隊協(xié)作，突破思維局限

　　規(guī)則：

　　a：雷陣圖里有些空格沒有雷，有些空格有雷，學員的任務(wù)是尋找一條安全道路，通過這個雷陣。

　　b：每個成員依次進雷陣，沒有踩到雷繼續(xù)前進；踩到雷后必須沿原路線返回，再由下一個成員繼續(xù)探尋出路。

　　c：每一名進入者必須從起點開始行進，不能直接到達上一名學員觸雷的地方

　　d：每人有三次機會，一共三輪。第一次進入是自由走入，第二次意味被炸了一只腿，是單腳跳躍前進，第三次意味著被炸了兩只腿，是雙腳跳躍前進。

　　e：雷陣圖上不能做永久性的標記，時間為30到45分鐘。（視情況確定）

　　目標：

　　—思維創(chuàng)新，突破自我限制，創(chuàng)造性地解決問題；

　　—溝通的有序性，有效溝通；

　　—基本工作流程的建立及組織計劃的'重要性；

　　—團隊合作，團隊分工協(xié)作及工具的利用；

　　—如何理解規(guī)則及規(guī)則的運用

　　項目經(jīng)驗和教訓：

　　1）最可悲的是在同一個地方重復跌倒；

　　2）對白己認真負責，為團隊合作奠定堅實的基礎(chǔ)；

　　3）善于總結(jié)隊友給自己帶來的失敗教訓和成功經(jīng)驗；

　　4）關(guān)心和支持隊友的前進步伐和成長過程；

　　5）如何通過有效溝通將自己的經(jīng)驗教訓與隊友進行分享。

雷陣拓展項目5

　　項目名稱：穿越雷陣

　　項目性質(zhì)：拓展協(xié)作

　　項目時間：40分鐘

　　項目規(guī)則：

　　1、每次只能由一名學員進入雷陣，只有相鄰的八個雷區(qū)可以移動一步（一格）；

　　2、當踏到地雷，培訓師會叫停，踏雷者應按照原路退出雷陣，并換下另一名學員繼續(xù)前進；

　　3、每一名進入者必須從起點開始行進，不能直接到達上一名學員觸雷的地方；

　　4、學員在項目實施過程中不允許用任何聲音進行交流；

　　5、禁止在道具上做任何臨時性標記；

　　6、所有原人必須排成一長隊按照順序逐個穿越；

　　7、計分情況：踩線扣5分；不按順序穿越扣5分；說話扣5分；違反上述規(guī)則任意一項扣5分；沒扣5分在任務(wù)總時間內(nèi)減少1分鐘時間。

　　項目價值：

　　1、克服思維定勢，突破常規(guī)的思維方式；尋求解決問題的多種途徑；

　　2、增加團隊凝聚力；培養(yǎng)善于傾聽、適度把握“游戲規(guī)則”（政策）的能力；

　　3、加深對團隊決策、團隊分工、團隊合作的重要性的認識；

　　4、培養(yǎng)學習型組織和善于吸取經(jīng)驗教訓，少走彎路的能力；

　　5、處理公司部門之間的利益關(guān)系。

　　項目目標：

　　思維創(chuàng)新，突破自我限制，創(chuàng)造性地解決問題；

　　溝通的有序性，有效溝通；

　　基本工作流程的建立及組織計劃的重要性；

　　團隊合作，團隊分工協(xié)作及工具的`利用；

　　如何理解規(guī)則及規(guī)則的運用。

　　項目經(jīng)驗和教訓：

　　（1）最可悲的是在同一個地方重復跌倒；

　　（2）對白己認真負責，為團隊合作奠定堅實的基礎(chǔ)；

　　（3）善于總結(jié)隊友給自己帶來的失敗教訓和成功經(jīng)驗；

　　（4）關(guān)心和支持隊友的前進步伐和成長過程；

　　（5）如何通過有效溝通將自己的經(jīng)驗教訓與隊友進行分享。

雷陣拓展項目6

　　拓展訓練項目性質(zhì)：團隊合作

　　項目簡介：雷陣是一個考察團隊智慧的項目，主要看大家如何處理團隊內(nèi)部的競爭與合作的關(guān)系、突破思維的慣性、創(chuàng)新的能力，團隊內(nèi)部接到任務(wù)之后如分工協(xié)作、如何做決策，遇到問題的時候如何分析、調(diào)整和實施等等。

　　項目意義：此項目是一個非常經(jīng)典的拓展項目，對于學員思維的拓展會起到很大的幫助，會讓學員對慣性思維產(chǎn)生的束縛有更深刻的理解，激發(fā)大家想去創(chuàng)新的意識，提升大家互相幫助、互相支持、互相學習的意識，一定程度上避免惡性競爭。經(jīng)過此項目的培訓，參訓學員對于以后企業(yè)內(nèi)耗的`減少，突破現(xiàn)有的固定思維、創(chuàng)新都會有很大的幫助……

　　項目目標：

　　培養(yǎng)用于嘗試，不斷探索的精神;

　　培養(yǎng)創(chuàng)新意識，突破定式思維;

　　樹立成本觀念，培養(yǎng)善于吸取經(jīng)驗教訓、少走彎路的能力;

　　善于利用工具與資源。

　　項目操作：小游戲：平衡方塊游戲結(jié)束，兩個小組各就各位，穿越雷陣的行動即將開始。